Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tuần 28 - Bài 25: Mây và sóng - Văn Quang Sĩ - Trường THCS Thới Hòa

 TUẦN 28 BÀI 25 Tiết 126
 Mây và Sóng
 Tagor
 Giáo viên : VAÊN QUANG SĨ
 Trường THCS THỚI HÒA Ấn Độ - Quê hương nhà thơ Tagor I. Tìm hiểu II. Tìm hiểu văn bản:
chung 1.Cuộc trò chuyện của em bé với mây và mẹ
1.Tác giả Mây Em bé
2.Tác phẩm 
 - Bọn tớ chơi từ khi thức - Nhưng làm thế 
 dậy với bình minh vàng nào để mình lên 
 đó được?
 với vầng trăng bạc 
 - Mẹ mình đang 
 đợi ở nhà
 - Họ mỉm cười bay 
 đi - Con là mây và 
 mẹ sẽ là trăng
 Trí tưởng tượng diệu kỳ đã thể 
 hiện tình yêu mẹ mãnh liệt. Mây và Sóng
 Tagor
I. TÌM HIỂU CHUNG: III. TỔNG KẾT:
 1. Tác giả 1.Nghệ thuật:
 2.Tác phẩm - Độc thoại, đối thoại
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: -Trí tưởng tượng
 1.Cuộc trò chuyện của - Sử dụng các biện pháp tu từ:Ẩn 
em bé với mây và mẹ: dụ, so sánh, nhân hoá
 2. Cuộc trò chuyện của 2. Nội dung: Ca ngợi tình mẫu 
em bé với sóng và mẹ: tử thiêng liêng bất diệt
III.TỔNGIV.T KẾT: HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
➢Nắm vững nội dung và nghệ thuật bài thơ.
➢Bài tập về nhà: Vẽ tranh minh hoạ cho bài thơ.
➢Chuẩn bị bài:Ôn tập thơ Mây và Sóng
I.Tìm hiểu chung: Tagor
 1) Tác giả:
 2) Tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
 1) Cuộc trò chuyện của em bé với mây và mẹ:
 2) Cuộc trò chuyện của em bé với sóng và mẹ:
III.Tổng kết:
 1) Nghệ thuật:
 2) Nội dung:
IV. Luyện tập: