Giáo án Kỹ năng sống Lớp 2 - Bài 3: Em là người lịch sự - Năm học 2016-2017

 Ngày soạn: 15/ 9 /2016
 Ngày dạy: 19 / 9 /2016
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
 BÀI 3: EM LÀ NGƯỜI LỊCH SỰ
 PPCT: 5,6
 I. MỤC TIÊU:
 -Luôn lịch sự trong giao tiếp .
 -Thực hành những việc làm của người lịch sự. KNS: giao tiếp, thực 
 hành.
 -Thể hiện được nét lịch sự.
 II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Sách thực hành kĩ năng sống, câu hỏi, tranh ảnh
 -HS: Sách thực hành kĩ năng sống
 -PP: Quan sát, thảo luận, thực hành.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/Bài cũ: 
-Em hãy nêu những việc giúp em bảo -HS trả lời
vệ bản thân
-GVNX
2/ Bài mới: 
a/ Khám phá:
-Khi đi học về, em thấy nhà có khách -HS trả lời
lúc đó em sẽ /.
 -GV chốt : Để các em hiểu và thực 
hiện được những việc làm của người 
lịch sự. Cô cùng các em tìm hiểu qua 
bài học hôm nay.
- Giới thiệu bài, ghi bảng
b/ Kết nối: 
Hoạt động 1. Luôn lịch sự trong giao 
tiếp:
 Đọc truyện: “Ứng xử nơi công cộng”
-GV đọc truyện -Vài HS đọc
1/Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi. -HS thảo luận
 -Đại diện các nhóm trình bày
 -Lớp nhận xét -Nói trống không khi nghe điện thoại
-Làm phiền bố mẹ khi có khách
-Làm sai nhưng không xin lỗi
-Không chào người lớn
Trang phục luộm thuộm
-Vứt rác không đúng quy định
HĐ 3. HS đánh giá
1.Em tự đánh giá -HS tự đánh giá kết quả học tập vào vở
2. Giáo viên, phụ huynh nhận xét
d/ Vận dụng: 
- Em hãy nêu những biểu hiện của -HS nêu
người lịch sự -HS lắng nghe 
-Vận dụng những điều đã học vào cuộc -Lớp nhận xét.
sống
 -Chuẩn bị bài: giao tiếp tích cực
-Nhận xét tiết học, tuyên dương.