Giáo án mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình bé (5 Tuần)

 Tuần 1: Tuần 2:
 Chủ đề: Gia đình tôi Chủ đề: Ngôi nhà gia đình ở 
 Từ ngày: 07/11 - 11/11/ 2016 Từ ngày: 14/11 - 18/11/ 2016 
 Tuần 3:
 Chủ đề: Gia đình sống chung 
 CHỦ ĐỀ: 
 GIA ĐÌNH BÉ một nhà 
 (5 TUẦN )
 Từ ngày: 07/11/2016 đến Từ ngày: 21/11- 25/11/ 2016 
 09/12/2016
 Tuần 5: Tuần 4:
 Chủ đề: Công việc của các thành 
Chủ đề: Đồ dùng của gia đình 
 viên trong gia đình bé
Từ ngày: 05/12 – 09/12/ 2016
 Từ ngày: 28/11- 02/12/ 2016
 1 MAÏNG NOÄI DUNG
 Tuần 1. Tuần 2
 GIA ĐÌNH TÔI CÁC KIỂU NHÀ CỦA BÉ 
 (Từ ngày: 07/11 - 11/11/ 2016 Từ:14/11-18/11/ 2016
 - Trẻ biết các thành viên trong gia 
 - Treû bieát nhaø maø treû ôû laø nhà 
 đình của mình
 - Trẻ biết địa chỉ nhà của gia loại naøo. 
 đình: số nhà, ấp, xã , huyện - Đặc điểm của các kiểu nhà
 - Trẻ biết tên của một số người - Trẻ biết sắp xếp đồ dùng trong 
 thân trong gia đình nhà ngăn lắp sạch sẽ.
 - Trẻ biết mối quan hệ của người - Trẻ biết một số vật liệu làm 
 thân trong gia đình như ông, bà, thành nhà 
 cô dì, chú ,bác 
 Tuần 3 GIA ĐÌNH 
Gia đình sống chung 1 nhà
 Từ: 21/11 - 25/11/ 2016 (5 TUẦN)
-Trẻ biết được có bao nhiêu Từ: 07/11–
 n
thành viên cùng sống chung 1 09/12/2016
mái nhà của mình
- Trẻ biết gia đình nhỏ
- Trẻ biết gia đình nào là gia 
đình lớn và gia đình nhiều thế 
hệ
 Tuần 4 Tuần 5
 Công việc của người thân ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH 
 trong gia đình Từ: 5/12-9/12/ 2016
 Từ ngày: 28/11- 02/12/ 2016 - Trẻ biết tên gọi, tác dụng, 
 chất liệu của một số đồ dùng 
 - Biết công việc của mỗi trong gia đình .
 thành viên trong gia đình - Trẻ biết phân loại đồ dùng 
 - Trẻ biết đặc điểm công theo chất liệu 
 việc và nơi làm việc của các - Biết cách giữ gìn, bảo vệ đồ 
 thàn viên trong gia đình dùng trong gia đình 3 THứ 6: LQVT truyện: Nhổ kẻ -Chơi trò chơi TCAN: đoán tên bài 
số lượng 4 số củ cải đóng vai hát
4 *. THNTH: Chủ đề: 
 ngôi nhà của bé
 TH: vẽ người thân 
 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH CỦA B: TUẦN 11
 CHỦ ĐỀ: NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH ĐANG Ở(T2) 
 Từ ngày: 14/11 - 18/11/2016 (O)
Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Thời 
điểm
Thể dục Bé tập giỏi
sáng
 PTTM:GDAN(L1) PTTC:TDGH KPKH: PTNN: PTNT
 Dạy VĐ: Cả nhà Bật liên tiếp Tìm hiểu LQVH: LQVT: 
Hoạt thương nhau qua các vạch các kiểu Bé cùng Dạy trẻ số 
động TCAN: đoán tên kẻ nhà cô đóng lượng 4, 
chung bạn hát PTTM:Vẽ kịch số 4
 tô màu truyện: 
 trong Nhổ củ 
 người thân cải
 trong gia 
 đình
 Góc phân vai: Đóng vai gia đình tổ chức nấu ăn
Hoạt Góc học tập: Ghép tranh gia đình, ngôi nhà
động Góc xây dựng: Xây nhà của bé 
góc Góc nghệ thuật: vẽ tô màu nhà bé 
 Góc thiên nhiên: sỏi, đá, hột hạt, lá cây 
Hoạt Quan sát nhà Quan sát nhà lầu Quan Quan sát Quan sát 
động cấp 4 sát nhà nhà biệt thự
ngoài sàn tranh
trời
 Trò chơi Góc vẽ: Vẽ tô các kiểu Thao Ôn Vệ sinh 
 mới: nhà tác vệ lớp
 Góc nặn : Nặn người sinh:
Hoạt Gia đình gấu thân 
động Góc xé dán: Xé dán Rửa 
chiều nhà; chân
 Góc tô màu: Tranh 
 ngôi nhà bé 
 Góc NVLTN: Xâu hột 
 hạt
 5 II/CHUẨN BỊ:
-Tích hợp: Tư tưởng HCM thể dục rèn luyện sức khỏe. 
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 Hoạt động của cô. Hoạt động của trẻ.
 *Hoạt động 1: khởi động. - Trẻ khởi động. 
 -Cho trẻ đi theo cô đi bằng gót chân. Mép chân, mũi chân 
 - Cho trẻ chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm 
 *Hoạt động 2: Trọng động.
 -Thở 1: thổi nơ -Trẻ tập động tác.
 +TTCB: Đứng tự nhiên chân rộng bằng vai đầu không cúi.
 +TH: Đưa hai tay cầm nơ thổi mạnh 
 Bàn tay bé 
 Trẻ tập động tác
 Tư thế chuẩn bị: đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đưa 2 tay lên 
 cao, gập lại trước ngực lên cao 
 Chan ai thảng nhé : ngồi bệt 2 chân duỗi thẳng, khép vào Trẻ tập động tác
 nhau, 2 đầu gối co lại , 2 tay ôm đầu gối, về thư thế ban đầu 
 Bé nhảy 
 Tư thế chuẩn bị: đứng thẳng, 2 tay chống hông, bật tách 
 khép chân 
 Trẻ tập động tác
 *Hoạt động 3: Hồi tỉnh.
 - Chuyển đội hình, xếp thnh hàng một. đi nhẹ nhàng, đi nối -Treû hồi tĩnh
 đuôi nhau
 - Kết thúc tiết học.
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
 CHỦ ĐỀ: CC KIỂU NH CỦA B 
 Thứ hai: Quan sát nhà cấp 4
 Thứ ba: Quan sát nhà lầu (cao tầng) 
 Thứ tư: Quan sát nhà sàn
 Thứ năm: Quan sát nhà l 
 Thứ sáu: Quan sát biệt thự
I/ Mục đích yêu cầu 
1/ Kiến thức:
 7 “ông chủ” trả lời “có” cả nhóm trả lời những câu 
hỏi xin của “ông chủ”.
Ông chủ: Cho xin khúc đầu?
Cả nhóm: Những x ương cùng xẩu - Trẻ cùng đàm thoại cùng 
Ông chủ: Cho xin khúc giữa? cô, trẻ nói tròn câu mạch 
Cả nhóm: Chả có gì ngon lạc 
Ông chủ: Cho xin khúc đuôi?
Cả nhóm: Tha hồ mà đuổi.
- Sau câu “Tha hồ mà đuổi”, “ông chủ” chạy đuổi 
bắt cho được “khúc đuôi” (người cuối cùng) còn 
cả nhóm sẽ chạy tránh, người đứng đầu nhóm 
dang hai tay che chở cho cả nhóm không bị bắt. 
Nếu trẻ làm “ông chủ” bắt được “khúc đuôi” thỉ - Trẻ cùng đàm thoại cùng 
trẻ đổi vai và chơi lại từ đầu. cô, trẻ nói tròn câu mạch 
- Tổ chức cho trẻ chơi lạc 
 Thứ 3: Quan sát nhà cao tầng 
 Quan sát + đàm thoại 
 + Các con xem đây là nhà gì?
 + Tại sao gọi là cao tầng? 
 + Nhà cao tầng thường có mấy tầng trở lên 
 + Nhà cao tầng được làm từ những vật liệu gì?
 + Khi ở nhà cao tầng chúng ta phải làm gì? 
 + Giaùo duïc giöõ gìn nhaø cöûa saïch seõ, không vẽ 
 bậy lên tường ñuùng nôi qui ñònh.
* Trò chơi vận động - Lắng nghe 
 BỊT MẮT BẮT DÊ - Trẻ chơi 
Luật chơi : 
Khi trẻ bị bạn bịt mắt đụng phải là bị bắt và phải 
làm người bị bịt mắt 
Cách chơi:
Sau khi chơi trò chơi “Tay trắng tay đen” để loại 
ra 2 người. Hai người đó sẽ chơi oẳn tù tì, người 
thua sẽ bịt mắt đi tìm dê, người thắng làm dê.
Những người còn lại đứng thành vòng tròn. 
Người làm dê phải luôn miệng kêu “be, be” và né 
tránh người bị bịt mắt đang tìm cách bắt dê. 
Người làm dê không được chạy ra ngoài vòng 
tròn, nếu phạm luật sẽ bị bịt mắt. Khi nào người 
bịt mắt bắt được dê thì thay đổi người khác
- Tổ chức cho trẻ chơi 
 Thứ 4: Quan sát nhà sàn 
 Quan sát + đàm thoại 
 + Các con xem đây là nhà gì?
 + Tại sao gọi là nhà sàn? - Tổ chức cho trẻ chơi 
 + Nhà sàn được làm từ những vật liệu gì? Trẻ chơi trò chơi.
 9 Quan sát + đàm thoại 
 + Các con xem đây là nhà gì?
 + Biệt thự được làm từ những vật liệu gì?
 + Biệt thự có nhiều ở đâu? Trẻ chơi
 + Giáo dục giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, sắp xếp đồ 
 dùng đúng nơi qui định 
 Trò chơi vận ñoäng: Gia đình gấu -Tổ chức cho trẻ chơi.
 Cách chơi
 -Cô quy định vòng tròn 1 là nhà của Gấu -Trẻ chơi tự do, chơi thiên nhiên.
 trắng, vòng tròn 2 là nhà của Gấu đen và vòng - -Trẻ rửa tay
 tròn 3 là nhà của Gấu vàng.
 -Chia trẻ làm 3 nhóm. Mỗi nhóm đội 1 loại mũ 
 khác nhau để phân biệt Gấu trắng, Gấu đen và 
 Gấu vàng.
 - Theo nhạc, các chú gấu đi chơi, bò chui qua 
 hầm, cùng hát vui vẻ. Khi nghe hiệu lệnh 
 "Trời mưa" thì các chú Gấu phải nhanh chân 
 về đúng nhà của mình.
Hoạt động4: Chơi tự do 
 - Cô chuẩn bị đồ dùng thiên nhiên như đá , lá 
 cây
 - Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi thiên nhiên.
 - Giới thiệu đồ chơi ngồi trời 
 - Cô bao quát trẻ
 Cho trẻ đi rửa tay 
 * Kết thúc
 HOẠT ĐỘNG GÓC
 CHỦ ĐỀ: ngôi nhà bé ở
 Góc phân vai: Đóng vai gia đình tổ chức nấu ăn
 Góc học tập: Ghép tranh gia đình, ngôi nhà
 Góc xây dựng: Xây nhà của bé 
 Góc nghệ thuật: vẽ tô màu nhà bé 
 Góc thiên nhiên: sỏi, đá, hột hạt, lá cây 
I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU CHUNG.
1 / Kiến thức: 
-Treû bieát vai chơi của mình, biết cùng nhau chơi, quá trình chơi thể hiện được mối 
quan hệ giữa bạn với nhau 
-Biết sử dụng các nguyên vật liệu, các đồ dùng để phục vụ cho vai chơi 
- Biết xây nhà bé có cây, hoa, nhà, một số đồ chơi, có con vật nuôi. 
-Biết tô vẽ, tạo hình, xem tranh ảnh, tranh về nhà của bé. 
2 / Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng chơi ở từng góc chơi
 11 nhật
Gợi ý - Gợi ý cho -Hỏi trẻ - Gợi ý cho -Con sẽ - Gợi ý cho 
hoạt trẻ cách xem xây trẻ phn loại chơi gì ở trẻ biết 
động trưng bày tổ nhà bé có các kiểu nhà góc nghệ cách sử 
 chức bữ tiệc những gì? khác nhau. thuật? Vẽ, dụng hột 
 sinh nhật - Cách sắp - Trẻ biết tô màu nhà hạt, nắp 
 của các xếp sân nhà ghép các hình của bé chai xếp 
 thành viên như thế thành các -Gợi ý trẻ theo hình 
 trong gia nào? ngôi nhà khác thỏa thuận vẽ 
 đình. nhau. vai chơi, - Biết dùng 
 Trẻ biết - Biết chọn số nhiệm vụ hột hạt xếp 
 phân vai tương ứng chơi thành các 
 cho cho các với các ngôi Gợi ý cho vật dụng 
 bạn thành nhà mà mình trẻ sáng tạo trong gia 
 các thành ghép được. đình 
 viên trong 
 gia đình. 
 III/ Tiến Hành 
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: ổn định - Trẻ hát
 - Cô và cháu cùng hát: “nhà của tôi”. 
 - Bài hát hát về gì?(ngôi nhà ).
 - Chúng ta đang học chủ đề gì vậy các - Trẻ xem tranh 
 con?
Hoạt động 2 :Giới thiệu, hướng dẫn - Lắng nghe
 - Hôm nay cô và các con cùng chơi hoạt 
 động với chủ đề “gia đình sống chung 
 một nhà ” 
 Góc phân vai: Đóng vai gia đình 
 tổ chức nấu ăn
 Góc học tập: Ghép tranh gia đình, 
 ngôi nhà
 Góc xây dựng: Xây nhà của bé 
 Góc nghệ thuật: vẽ tô màu nhà bé 
 - Góc thiên nhiên: sỏi, đá, hột hạt, lá cây - Lắng nghe
 Cô hưỡng dẫn các góc chơi 
 - Giáo dục trẻ khi chơi biết rủ bạn cùng 
 chơi. 
 - Tổ chức cho trẻ chơi - Hoàn thành góc chơi
 - Cô chú ý quan sát các góc chơi 
 - Báo gần hết giờ - Nhận xét 
Hoạt động 3: nhận xt - Nhận xét 
 13