Giáo án mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc (3 Tuần)

 CHỦ ĐỀ
 MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC ( 3 TUẦN)
 Từ ngày 14/4 → 02/5/2014
1. PHAÙT TRIEÅN THEÅ CHAÁT: 
- Thực hiện được 1 số vận động: Chạy nhanh 12m, ném xa bằng hai tay, chạy nhấc 
cao đùi
- Phối hợp các vận đông như: tay, chân, cơ thể, trườn về phía trước, bước lên cao 
xuống bậc, tung và bắt bóng cùng với cô.
- Có khả năng phối hợp cử động các ngón tay, bàn tay trong các hoạt động như: vẽ, 
xé dán, cắt dán, chồng và xếp các hình.
- Biết cần luyện tập, ăn uống đầy đủ để có sức khỏe tốt và làm việc sau khi lao 
động xong phải rửa tay, chân sạch sẽ.
- Nhận ra 1 số đồ dùng, dụng cụ, nơi làm việc có thể gây nguy hiểm. không tự vào 
chỗ người lớn đang làm việc.
2. PHAÙT TRIEÅN NHAÄN THÖÙC:
- Biết tên gọi 1 số nghề, người làm nghề và công việc đặc trưng của họ.
- nhận biết được 1 số nghề qua đặc điểm trang phục của người làm nghề, qua đồ 
dùng, dụng cụ và sản phẩm của nghề.
- Biết đếm số lượng từ 1 -> 5, biết so sánh số lượng từ các nhóm nhiều ít. Không 
bằng nhau.
- Biết so sánh 2 nhóm đồ dùng, dụng cụ nghề nghiệp. phân biệt được 2 nhóm có 
số lượng khác nhau.
3. PHAÙT TRIEÅN NGOÂN NGÖÕ:
- Nói đúng tên gọi của các nghề, tên gọi 1 số đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của 
nghề.
- Nói được, kể được tên nghề, các công việc bố mẹ đang làm.
- Nói bằng câu đầy đủ, kể được những điều quan sát được qua tham quan, xem 
tranh ảnh 1 số nghề quen thuộc ờ địa phương.
- Trả lời đúng các câu hỏi về nghề: ai? Nghề gì? Cái gì?
4. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI
 - Biết các nghề làm ra nhiều sản phẩm nhiều như: lúa, gạo, vải, quần áo, đồ dùng, 
chén bát. Rất cần và có ích cho mọi người.
- Biết quý trọng sản phẩm thành quả của người lao động và giữ gìn đồ dùng, đồ 
chơi.
- Có cử chỉ lời nói kính trọng lễ phép đối với người lớn.
5. PHAÙT TRIEÅN THAÅM MỸÕ: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THEO THEO CHỦ ĐỀ
 CHỦ ĐỀ : MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
 TIÊU CHÍ CHỦ ĐỀ - CÁC HOẠT ĐỘNG 
 TUẦN 31: NGÀY 14→18 /4 / 2014.
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀNH NGHỀ CỦA BỐ MẸ
* Phaùt trieån *Phaùt trieån *Phaùt trieån theå *Phaùt trieån *Phaùt trieån 
nhaän thöùc: ngoân ngöõ: chaát: tình caûm xaõ thaåm myõ: 
- Trẻ nhận thức - Trẻ nói được -Biết tập luyện hoäi: Trẻ cảm nhận 
được nghề nghề của bố và giữ gìn sức - Trẻ biết giữ cái đẹp thể hiện 
nghiệp của bố mẹ, cách thể khỏe, ăn uống gìn vệ sinh môi qua những đồ 
mẹ hiện công việc hợp lý, đúng trường xanh, vật do công sức 
- Trẻ sử dụng đồ - Trẻ hiểu và giờ, vệ sinh sạch sạch, đẹp. lao động của 
dùng cất lấy học thêm nhiều sẽ. - Trẻ yêu quý mọi ngành nghề 
đúng nơi qui từ mới - Rèn kĩ năng kính trọng công tạo ra
định - Kể tên được vận động tay, sức lao động - Trẻ sử dụng 
- Rèn kĩ năng tự một số ngành chân phối hợp của mọi người ngông ngữ lịch 
phục vụ bản nghề khác - Trẻ vận động - Trẻ giữ gìn sự khi giao tiếp 
thân. mạnh dạn, khéo sản phẩm lao với mọi người
 léo động. - Biết tạo ra cái 
 - Rèn kĩ năng đẹp và giữ gìn 
 thực hiện thao cái đẹp.
 tác vệ sinh - Cho trẻ làm quen với đồ dùng đồ chơi trong chủ điểm.
- Cho trẻ nghe nhạc, làm quen bài thơ bài hát có trong chủ đề.
- Trẻ chọn nhóm chơi, chơi tự do, chôi daân gian.
- Coâ chuù yù ñeán nhöõng treû söùc khoûe yeáu, thuï ñoäng, hieáu ñoäng
- OÅn định lớp, chuẩn bị các hoạt động trong ngày.
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh caàn phoái hôïp veà söùc khoûe neà neáp ñaïo ñöùc.
 TRẢ TRẺ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cho treû nghe nhaïc theo chuû ñeà chuû ñieåm
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh veà tình hình söùc khoûe chaùu
- Troø chuyeän vôùi phuï huynh veà tình hình trong ngaøy cuûa treû
II/ CHUẨN BỊ
-Trẻ khỏe mạnh, tâm trạng hứng thú
III/ TIẾN HÀNH
- Coâ trao ñoåi veà tình hình hoïc taäp, söùc khoûe cuûa chaùu trong ngaøy
- Cho treû chôi töï do
- Phuï huynh cho chaùu ñi hoïc sôùm 
- Vệ sinh trẻ gọn gàng sạch sẽ, chôi töï do, xem tranh truyeän, chôi trò chơi.
- Coâ troø chuyeän, khuyeán khích caùc göông toát trong ngaøy, taïo taâm traïng vui, aán 
töôïng toát vôùi coâ, lôùp, baïn, ñeå hoâm sau thích ñi hoïc. 
- Höôùng daãn treû caát ñồ dùng, đồ chơi, chaøo coâ, ba meï, baïn. 
- Chuù yù kieåm tra ñieän, nöôùc ñoùng cöûa tröôùc khi ra veà.
 THỂ DỤC SÁNG
I/ M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ thực hiện được các động tác theo cô
- Treû taäp ñöôïc caùc ñoäng taùc nhòp nhaøng, chính xaùc theo nhòp
- Giaùo duïc treû taäp theå duïc thöôøng xuyeân ñeå cô theå khoeû maïnh 
II/ CHUẨN BỊ
- Cô: Soạn bài, luyện tập các động tác
- Cháu: Quần áo gọn gàng
III/ TIẾN HÀNH
- Thở 5: Máy bay..ù..ù
$ Thứ hai là ngày.cố gắng chăm ngoan - Trẻ hát, xếp thành 3 hàng
- Lần lượt cho tổ trưởng đi điểm danh, khám tay
- Tổ trưởng báo cáo sĩ số đi – vắng
- Gọi tên những bạn vắng cô đánh dấu vào sổ theo dõi
 TRÒ CHƠI NGẮN
TRÒ CHƠI 1: GIEO HẠT
*Cách chơi : Cho cháu đứng vòng tròn và thực hiện động tác theo lời đọc sau: “ 
gieo hạt, nảy mầm, 1 cây, 2 cây, 1 nụ, 2 nụ, 1 hoa, 2 hoa, hoa nở, ngửi hoa, 1 quả, 
2 quả, gió thổi cây nghiêng , lá rụng, ào ào”
*Luật chơi : Trẻ thực hiện động tác phù hợp với lời đọc.
 TRÒ CHƠI 2: BẮT BƯỚM
*Cách chơi : Cho cháu đi dạo xung quanh cô, cô cầm con bướm giơ lên hạ xuống, 
cháu nhảy lên để bắt. khi đã chạm vào bướm thì đã bắt được.
*Luật chơi: Phải chạm tay vào con bướm thì mới được xem là bắt được.
TRÒ CHƠI 3: NGỬI HOA
*Cách chơi : Khi cô hô “ hoa đâu hao đâu” kèm theo động tác đưa tay lên, khi đó 
cháu sẽ nói” hoa đây hoa đây” cũng làm theo động tác giống cô. Tiếp theo cô nói 
ngửi hoa & đưa tay lên để ngửi cháu cũng làm theo.
TRÒ CHƠI 4: KẾT BẠN 
*Cách chơi : Cô nói “ kết bạn, kết bạn”
 Cháu nói “ kết mấy , kết mấy”
Cô sẽ yêu cầu cháu kết đúng số lượng cô yêu cầu
*Luật chơi : Cháu phải kết đúng theo yêu cầu của cô, bạn nào sai sẽ bị nhảy lò cò
TRÒ CHƠI 5: BÓNG BAY
*Cách chơi : Dạy trẻ thuộc lời “ Bóng bay xanh bay nhanh theo gió
 Nhẹ tay nhẹ tay
 Kẻo mà bóng bay
 Vỡ ngay
 Bùm
*Luật chơi : Trẻ thực hành theo đúng lời thơ
 HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ hiểu biết về nghề nghiệp của bố mẹ
- Rèn kĩ năng quan sát, tìm hiểu, hiểu biết về nghề nghiệp của bố mẹ
- GD trẻ biết quý trọng lao động, yêu mến nghề của bố mẹ.
II/ CHUẨN BỊ - Trẻ biết xếp khối gỗ làm hàng rào, sắp xếp vị trí nhà cửa, cây cối hợp lí
- Rèn kĩ năng xây dựng sáng tạo
- Giáo dục trẻ chơi trật tự giữ gìn đồ chơi
* Chuẩn bị
- Đồ chơi xây dựng
* Tiến hành 
- Xây cổng, hàng rào trồng cây, ráp sắp xếp nhà cửa hợp lí.
3. GÓC HỌC TẬP: Cắt dán phân nhóm đồ vật theo số lượng( TT T3)
* Yêu cầu
- Trẻ biết cắt nhóm đồ vật, dán theo số lượng 
- Phát triển kĩ năng cắt dán khéo léo
- Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm chơi.
* Chuẩn bị
- Tranh vẽ, kéo, hồ dán, màu sáp
* Tiến hành 
- Chọn cắt dán số lượng tương ứng với số lượng cho trước
4. GÓC NGHỆ THUẬT: Nặn một số dụng cụ theo nghành nghề ( TT T5)
* Yêu cầu
- Trẻ biết cách nặn
- Rèn đôi tay khéo léo, óc thẳm mỹ.
- Giáo dục cháu chơi trật tự
* Chuẩn bị
- Đất nặn, bảng con 
* Tiến hành 
- Nhồi đất cho mềm. Chia đất thành các phần nặn một số dụng cụ theo các ngành 
nghề
5. GÓC THIÊN NHIÊN: Chơi với lá cây ( TT T6)
* Yêu cầu 
- Trẻ biết cách cắt phù hợp
- Rèn đôi tay khéo léo, óc thẳm mỹ.
- Giáo dục cháu chơi trật tự
 * Chuẩn bị
- Lá chuối, lá mít
- Kéo, tăm
* Tiến hành 
- Trẻ sử dụng kéo để cắt lá cây thành những bộ quần áo, 
- Dùng lá mít làm nón Kéo cưa lừa xẻ Kéo cưa lừa kít
 Ông thợ nào khỏe Làm ít ăn nhiều
 Về ăn cơm vua Nằm đâu ngủ ấy
 Ông thợ nào thua Nó lấy mất cưa
 Về bú tí mẹ Lấy gì mà kéo
*Luật chơi: Khi chơi không được thả tay bạn ra
- Cho trẻ chơi 2-3 laàn
- Cô bao quát khi trẻ chơi
- Coâ cho chauù chôi töï do vôùi ñoà chôi coâ chuaån bò saün coù ngoaøi trôøi.
- Coâ cuøng treû tham gia chôi vôùi treû 
- Coâ QSHD treû chôi.
- Coâ taäp trung treû laïi vaø nhaän xeùt cuoái buoåi chôi ngoaøi trôøi 
- Coâ cho chaùu ñi VS caù nhaân. 
- Giáo dục cháu tiết kiệm và giử gìn vệ sinh sạch sẽ
* Kết thúc 
 HƯỚNG DẪN TRÒ CHƠI MỚI
 THƯ CỦA NHÀ NÀO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết cách chơi, chơi tốt theo sự hướng dẫn của cô.
- Giúp trẻ phân biệt các chữ số và hiểu ý nghĩa của số nhà
- Củng cố và phát triển vốn từ của trẻ
- GD cháu ngoan, biết đoàn kết giúp đở bạn
 II/ CHUẨN BỊ
- Sân chơi sạch sẽ
- Trẻ quần áo gọn gàng
- Thẻ chữ số từ 1 - 10
III/ TIẾN HÀNH
- Lớp hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”
- Đàm thoại về bài hát
- Cô giới thiệu về trò chơi “ Thư của nhà nào”
- Cô giải thích cách chơi, luật chơi
* Cách chơi: Cô phân trẻ thành các nhóm mỗi nhóm từ 3 đến 5 trẻ. Cô phát cho 
mỗi nhóm thẻ chữ số đã chuẩn bị như là số nhà. Cô hoặc một trẻ đóng vai người 
đưa thư đến từng nhà và nói:
 Các cháu ơi!
 Bác đưa thư
 Từ nơi xa - Bật 4: Bật luân phiên chân trước chân sau 
* Hoạt đông 3: VĐCB
- Cô giới thiệu tên vận động: Chạy nhanh 12m, ném bóng vào chậu
- Cô làm mẫu: 
+ Lần 1: Không giải thích. 
+ Lần 2: Vừa làm vừa giải thích. 
- Cô làm mẫu lần 2 giải thích: 
- Khi có hiệu lệnh chuẩn bị đứng trước vạch mức, Cuối người hai tay chống dưới 
sàn, hai chân trước sau khụy gồi đặt sát xuống sàn nhà. Khi có hiệu lệnh sẵn sàng 
nhô người về phía trước, chân trước khụy gối cao chân sau duỗi thẳng, mắt nhìn về 
trước. Có hiệu lệnh “chạy” thì trẻ đứng dậy chạy thật nhanh về phía trước tới nơi 
có bóng, đứng lại cầm bóng bằng hai tay, mắt nhìn vào rổ và ném bóng vào rổ
- Mời 1 -2 trẻ khá lên thực hiện lại
- Sau đó cả lớp thực hiện 2-3 lần
- Cô quao quát sửa sai cho trẻ
- Cho treû taäp hôïp 3 haøng doïc
* Hoạt động 4: Trò chơi “Mưa to, mưa nhỏ”
+Luật chơi: Trẻ phải làm theo hiệu lệnh của cô
+Cách chơi: Trẻ đứng trong phòng. Khi nghe cô gõ xắc xô to, dồn dập kèm theo 
lời nói “ mưa to”, trẻ phải chạy nhanh, lấy tay che đầu. khi nghe cô gỏ xắc xô nhỏ, 
thong thả và nói “ mưa tạnh”, trẻ chạy chậm, bỏ tay xuống. khi cô dừng tiếng gõ 
thì tất cả đứng im tại chổ ( cô gõ lúc nhanh, lúc chậm để trẻ phản ứng nhanh theo 
nhịp)
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần
- Nhận xét trò chơi
- Củng cố tên vận động
- Giáo dục trẻ ăn nhiều chất dinh dưỡng cho cơ thể khỏe mạnh, thường xuyên tập 
luyện thể dục thể thao 
* Hồi tỉnh: Cho trẻ đi lại tự do hít thở nhẹ nhàng
* Kết thúc
 TẠO HÌNH NGOÀI TIẾT HỌC
 ĐỀ TÀI: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ biết cách làm các sản phẩm
- Cảm nhận vẻ đẹp qua sản phẩm, giữ gìn sản phẩm.
- Rèn kỉ năng khéo léo tỉ mỉ
- Gd trẻ khi chơi phải biết đoàn kết, nhường nhịn, giúp đỡ bạn
II/CHUẨN BỊ:
- Mẫu của cô,bàn ghế các nguyên liệu II/ CHUAÅN BÒ: 
- Tranh nghề nghiệp của bố mẹ
- Tích hợp GDAN, KNS
III/ TIẾN HÀNH
* Hoạt động 1: Ổn định
Cho trẻ hát vận động bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”
- Đàm thoại bài hát
+ Hỏi tên bài hát?
+ Trong bài hát nghề gì?
-Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề nghiệp trong xã hội, quý trọng sản phẩm lao 
động.
*Hoạt động 2: Quan sát – đàm thoại
- Quan sát tranh nghề nghiệp
- Tọa đàm với trẻ
- Hỏi trẻ về công việc của bố mẹ trẻ?
- Cho trẻ nói về trang phục, dụng cụ, sản phẩm của công việc đó?
- Nghề nghiệp của bố mẹ trẻ là làm những công việc gì?
- Nghề của bố mẹ làm ra sản phẩm gì?
- Giáo dục trẻ biết yêu thương bố mẹ, biết quý trọng nghề nghiệp của bố mẹ và mọi 
người khác trong cuộc sống. trẻ biết giúp đỡ bố mẹ bằng khả năng của mình
*Hoạt động 3: Trò chơi “Bắt chước tạo dáng”. 
 + Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi 
- Cho trẻ đứng khi có hiệu lệnh của cô thì trẻ giả làm một công việc nào đó của 
một nghề trẻ thích, cô hỏi trẻ làm việc gì? nghề gì?
- Nx, Gd trẻ biết yêu lao động, quý trọng sản phẩm lao động.
 + Tổ chức cho trẻ chơi
 + Cô nhận xét và kết thúc tiết học.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 GDAN (Loại 3)
 CHVD : BÁC ĐƯC THƯ VUI TÍNH
 NH: CÔ GIÁO MIỀN XUÔI
 TCAN: NGHE THẤU HÁT TÀI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Chaùu caûm nhaän ñöôïc noäi baøi haùt, haùt ñuùng giai ñieäu baøi haùt. Chaùu haùt vaän 
ñoäng nhòp nhaøng theo baøi haùt tham gia chôi tích cöïc nghe coâ haùt vaø höôûng öùng 
cuøng coâ. Haùt roõ lôøi, ñuùng nhòp ñieäu