Giáo án mầm non Lớp chồi - Chủ đề: Thao tác vệ sinh. Rửa tay

 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
 * THAO TÁC VỆ SINH
 * THAO TÁC: RỬA TAY
 * Lớp: Chồi 1
 * Thời gian: 40 phút
I-Mục đích yêu cầu:
-Trẻ thực hiện đúng thao tác rửa tay.Biết rửa tay khi tay bẩn, rửa 
tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
-Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.Rèn kỷ năng trả lời to, rõ ràng, 
mạch lạc,nói tròn câu.
-Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của đôi bàn tay,sự sạch sẽ của đôi bàn 
tay sau khi rửa.
-Qua hoạt động rèn cho trẻ sự cẩn thận,tỉ mỉ,khéo léo và linh hoạt.
-Giáo dục trẻ thói quen vệ sinh đôi bàn tay,giữ gìn thân thể sạch sẽ 
để cơ thể luôn khỏe mạnh và phòng tránh một số bệnh như đau 
mắt,bệnh tay,chân,miệng.Cháu biết tiết kiệm nước khi rửa tay.
II-Chuẩn bị:
-Bình nước,giá đựng.
-Chậu,xô.
-Thảm trải chân
-Khăn khô,giá treo khăn.
-Tích hợp: GDAN, LQVH, ATGT, VSMT, Học tập và làm theo 
tấm gương đạo đức HCM, TKNL, Ưng phó với biến đổi khí hậu... 
III-Tiến hành:
*HĐ 1: Tạo cảm xúc.
-Tập trung trẻ,hát và vận động bài: “khám tay”.
-Đàm thoại cùng trẻ:
+Cô và các con vừa hát bài hát gì?
+Đôi bàn tay giúp chúng mình làm gì? +Bước 1: Làm ướt hai bàn tay,xoa xà phòng vào lòng bàn tay,chà 
sát hai lòng bàn tay vào nhau.
+Bước 2: Dùng ngón tay và lòng bàn tay này cuốn và xoay lần lượt 
từng ngón tay kia và ngược lại.
+Bước 3: Dùng bàn tay này chà sát chéo lên cổ tay,mu bàn tay kia 
và ngược lại.
+Bước 4: Dùng đầu ngón tay của bàn tay này miết vào kẽ giữa các 
ngón tay của bàn tay kia và ngược lại.
+Bước 5: Chụm năm đầu ngón tay của bàn tay này cọ vào lòng bàn 
tay kia bằng cách xoay đi xoay lại và ngược lại. 
+Bước 6: Xả tay cho sạch hết xà phòng dưới vòi nước.Sau đó, lấy 
khăn lau khô.
+Lau xong cô bỏ khăn dơ vào chậu.
+Các con thấy tay cô bây giờ thế nào?
+Các con có muốn đôi bàn tay mình sạch sẽ và thơm tho giống bàn 
tay của cô không?
-Cô mời cháu khá lên thực hiện.
-Lần lượt cho trẻ lên thực hiện cho đến khi hết lớp.
*HĐ 4: Trẻ thực hiện.
-Cô nhắc trẻ xắn cao tay áo để không bị ướt.
-Cho trẻ thực hiện thao tác rửa tay theo từng cá nhân.
-Cô trò chuyện với trẻ và hỏi trẻ bạn đang thực hiện thao tác gì?
-Trong quá trình trẻ thực hiện cô bao quát ,sửa sai cho trẻ. Kết hợp 
giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể và đôi bàn tay luôn sạch sẽ để 
cơ thể khỏe mạnh và phòng chống bệnh tay chân miệng.
*HĐ 5: Kết thúc.
+Cô và các con vừa thực hiện thao tác gì?
+Bây giờ, các con thấy tay mình như thế nào?
-Cho trẻ chơi trò chơi “giấu tay”.
-Cho trẻ hát bài “ khoe tay”.
-Cho trẻ nghỉ.
-Giờ học kết thúc..