Giáo án mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Một số con vật sống trong rừng - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Thanh Tâm

 Phòng giáo dục huyện Dầu Tiếng
 Trường Mẫu giáo Định An
 Năm học 2016-2017
 Chủ đề:
 Đề tài : Một số con vật sống trong rừng
 Lớp : Chồi 3
 Ngày dạy: 13-17/03/2017
 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Tâm
Nguyễn Thị Thanh Tâm 1 Tuần 25 
 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC : PHÁT TRIỂN THỀ CHẤT
 -Biết tên một số con vật sông trong rừng. Trẻ - Thực hiện tốt vận động: chuyền bóng 
 biết được những đặc điểm chính về cấu tạo, qua đầu qua chân heo trò chơi
 thức ăn, vận động, nơi sống và 1 số con vật - TDS: hai tay vỗ vào nhau (phía trước, 
 sống trong rừng: voi, hổ, gấu, khỉ... Phân biệt phía sau, trên đầu), nghiêng người sang 
 được thú hiền thú dữ, hú ăn thịt, ăn cỏ hai bên, co chân cao qua gối, bật tách 
 - Biết thể hiện vai chơi trong hoạt động đóng khép chân
 vai người bán hàng, người mua hàng - Rèn luyện thao tác chải đầu cột tóc, tập 
 - Nhận biết con vật qua các bài thơ, bài hát, ca đánh răng, lau mặt, đi vệ sinh đúng nơi 
 dao dân ca quy định
 - Biết Dạy trẻ nhận biết phía trên, phía dưới , - Lợi ích của việc vệ sinh môi trường đối 
 phía trước, phía sau của bản thân trẻ với sức khoẻ con người
 - Mời cô mời bạn khi ăn, nhai kỹ, ăn rau, 
 không uống nước lã
 NỘI DUNG
 CHỦ ĐỀ : MỘT SỐ CON VẬT SỐNG 
 TRONG RỪNG
 PHÁT TRIỂN NGÔN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ : PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM 
 NGỮ : - Vận động“ta đi vào rừng XÃ HỘI
- Dạy truyện: Những nghệ sĩ xanh” -Chơi đóng vai cửa hàng bán 
của rừng xanh Nghe hát : chú voi ở Bản Đôn quà lưu niệm, nước giải khát
- Đọc vè “con thỏ,”đồng dao Hát , nghe nhạc , vận động theo -Trò chơi lắp ghép xây dựng 
“con voi, con công” theo nhạc những bài hát: con công, Vườn bách thú
chủ đề chú thỏ con - Bảo vệ các con vật. Tránh xa 
- Xem tranh truyện theo chủ - Biểu lộ cảm xúc với tính chất không chọc phá hú dữ
đề. giai điệu của bài hát - Thực hành luyện tập các 
 - Tạo hình: Nặn một số con vật hành vi giao tiếp văn hóa hóa 
 sống trong rừng (đề tài) chào hỏi lễ phép 
 - Biết đặt tên cho sản phẩm, - Chú ý khi nghe cô, bạn nói
 phối hợp các kỹ năng tạo thành - Quan tâm giúp đỡ bạn
 các sản phẩm có nhiều màu sắc - Biết tiết kiệm nước, điện, 
 khác nhau giữ vệ sinh môi trường
 Nguyễn Thị Thanh Tâm 3 Tuần 25 
 I/ ĐÓN TRẺ
 1. Mục đích yêu cầu
 - Tạo tâm thế thoải mái sự gần gũi giữa cô và trẻ, Nắm được tình hình trẻ để có biện 
 pháp chăm sóc giáo dục trẻ tốt nhất.
 - Qua trò chuyện rèn ngôn ngữ tròn câu cho trẻ 
 - Giáo dục trẻ ham thích đi học 
 2. Chuẩn bị: 
 - Các đồ chơi, tranh ảnh,
 3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Vệ sinh phòng học sạch sẽ, thoáng mát. Trẻ vào lớp
 Nhận trẻ vào lớp Cô trao đổi với phụ huynh về tình sức khỏe, 
 ăn uống học tập của cháu ở nhà.
 Cho trẻ nghe những bài hát theo chủ đề và chơi tự do Trẻ nghe nhạc 
 Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề. Trẻ xem các tranh 
 Xem các hình ảnh về một số con vật sống trong rừng. chủ đề
 - Các con được xem tranh gì? Trẻ xem hình ảnh
 - Các con thường thấy những con vật này ở đâu? Trẻ tham gia trả lời
 - Khi gặp những con vật ăn thịt các con sẽ như thế nào?
 Cho trẻ chơi tự do Trẻ chơi các góc chơi 
 Cô bao quát hướng dẫn, nhắc nhở trẻ khi chơi và đồ chơi trẻ yêu 
 thích
 Trẻ cất đồ chơi gọn 
 gàng.
 II/ THỂ DỤC SÁNG
 1. Mục đích yêu cầu
 - Treû taäp ñeàu vaø ñuùng động tác.
 - Trẻ có kỹ năng phối hợp nhịp nhàng tay chân.
 - Giaùo duïc treû thöôøng xuyeân taäp theå duïc ñeå cô theå ñöôïc khoûe maïnh.
 2. Chuẩn bị
 - Sân tập sạch sẽ.
 - Nhạc các bài hát chủ đề.
 - Vòng, gậy thể dục.
 3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Khởi động: Luân phiên đi chạy các kiểu chân. Cả lớp đi thành vòng 
 tròn, đi bằng mũi bàn 
 chân, mép chân, gót 
Nguyễn Thị Thanh Tâm 5 Tuần 25 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Coâ naém sæ soá chaùu qua ñieåm danh cuûa toå tröôûng vaø Tổ trưởng điểm danh
 qua coâ ñieåm danh treân töøng treû.
 *Coâ trao ñoåi vôùi phuï huynh vaø qua caùc chaùu ñeå bieát 
 Trẻ kiểm tra và báo những bạn 
 nguyeân nhaân chaùu vaéng trong ngaøy. 
 vắng trong tổ trong lớp.
 *Coâ giaùo duïc chaùu chaêm ñi hoïc vaø bieát quan taâm 
 ñeán baïn beø khi hoïc ôû lôùp cuõng nhö khi coù lyù do 
 vaéng hoïc.
 IV/ TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1. Mục đích yêu cầu
- Chaùu hieåu ñöôïc noäi dung cuûa 3 tieâu chuaån beù ngoan cuûa coâ ñöa ra.
- Chaùu coù yù thöùc thöïc hieän toát 3 tieâu chuaån beù ngoan.
- Giáo dục cháu có thói quen nề nếp gọn gàng
2. Chuẩn bị
- Tiêu chuẩn bé ngoan
3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Cả lớp hát bài “ Hoa bé ngoan” Cả lớp hát
 - Cô và trẻ trò chuyện về ngày nghỉ cuối tuần Trẻ trò chuyện cùng cô
 - Cô đọc 3 tiêu chuẩn, Trẻ lắng nghe
 1> 
 2>Ăn hết xuất.
 3> Giữ đầu tóc gọn gàng.
 - Cô đưa ra 3 tiêu chuẩn và giải thích 3 tiêu chuẩn cho trẻ Lớp và cá nhân đọc 3 
 hiểu. TCBN
 - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc. Trẻ có hứng thú và cố 
 - Động viên trẻ thực hiên tốt 3 tiêu chuẩn gắng đạt 3 TCBN
V. HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI:
 THỨ 2: NGÀY 13/03/2017
 Đề tài: QS: con Hổ
 - TCVĐ: “Mèo con và chim sẻ”
 I. Mục đích yêu cầu
 - Treû bieát teân goïi, nơi sống, thức ăn của Hổ
Nguyễn Thị Thanh Tâm 7 Tuần 25 
kêu “meo...meo” thì những chú chim sẻ phải chạy thật nhanh 
về tổ của mình.
+ Luật chơi: Mèo không được đứng vào trong tổ hoặc chạm 
vào vạch của tổ chim sẻ. Chỉ được bắt chim sẻ ở ngoài vòng 
tròn. Trẻ làm chim sẻ bị Mèo chạm vào người thì coi như bị Trẻ chơi trò chơi tích 
bắt. cực
Cho trẻ chơi 3 lần Trẻ cùng cô nhận xét
Nhận xét tuyên dương trẻ. Trẻ chú ý lắng nghe 
 cô giới thiệu trò chơi.
Cô giới thiệu trò chơi tự do: 
+ Chơi với sỏi: dùng sỏi xếp thành dồ dùng gia đình
+ In cát: dùng khuôn có hình ảnh.
+ Chơi tạt lon: vẽ vòng tròn nhỏ rồi để 1 cái lon bên trong 
vòng. Người chơi sẽ đứng sau vạch mức dùng dép để ném theo 
lượt đến khi lon ngã.
+ Chơi bịt mắt đập bóng: 1 bạn sẽ bịt mắt cầm dùi và đứng sau 
vạch mức, 1 bạn sẽ hướng dẫn người bịt mắt đường đi đến quả 
bóng và đập bóng. 
 Trẻ về góc chơi yêu 
+ Chơi đồ chơi tự do : xích đu, cầu tuột, bập bênh
 thích và chơi.
+ Cô cho trẻ chọn đồ chơi theo ý thích. 
Cô cho trẻ chơi tự do.
Cô bao quát, nhắc nhở trẻ khi chơi.
Kết bài:
Tập trung trẻ, nhắc nhỡ trẻ vệ sinh, cất rửa đồ chơi vào lớp. Trẻ trả lời thu dọn đồ 
 chơi vệ sinh vào lớp
 THỨ 3 : NGÀY 14/03/2017
 Đề tài: Quan sát con sư tử
 TC : ‘Sói và Gà”
 I. Mục đích yêu cầu
 - Treû bieát tên gọi, ñaëc ñieåm của con sư tử. 
 -Treû tham gia traû lôøi caâu hoûi cuûa coâ giuùp treû reøn ngoân ngöõ. Chơi tốt trò chơi.
 - Giaùo duïc treû yêu quý, bảo vệ động vật quý hiếm và không chọc phá các thú dử.
 II/ Chuẩn bị:
 - Tranh con sư ử.
 - Saân roäng, saïch, thoaùng maùt.
Nguyễn Thị Thanh Tâm 9 Tuần 25 
 + In cát: dùng khuôn thích và chơi
 + Chơi tạt lon: vẽ vòng tròn nhỏ rồi để 1 cái lon bên trong 
 vòng. Người chơi sẽ đứng sau vạch mức dùng dép để ném 
 theo lượt đến khi lon ngã.
 + Chơi bịt mắt đập bóng: 1 bạn sẽ bịt mắt cầm dùi và đứng 
 sau vạch mức, 1 bạn sẽ hướng dẫn người bịt mắt đường đi 
 đến quả bóng và đập bóng. Trẻ chọn đồ chơi theo 
 + Chơi đồ chơi tự do : xích đu, cầu tuột, bập bênh ý thích.
 + Cô cho trẻ chọn đồ chơi theo ý thích. 
 Trẻ chơi cô bao quát lớp.
 Kết bài:
 Tập trung trẻ. Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh, cất rửa đồ chơi vào lớp. Trẻ trả lời thu dọn đồ 
 chơi vệ sinh vào lớp
THỨ 4 : Ngày 15/03/2017
Đề tài: Quan sát con hươu cao cổ
- TCVĐ: “Thi xem đội nào nhanh”
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên gọi đặc điểm, thức ăn, môi trường sống của con Hươu cao cổ.
- Rèn trẻ kỹ năng chơi trò chơi.
- Giáo dục trẻ tránh xa những con vật có hại.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh con hươu cao cổ
- Saân roäng, saïch, thoaùng maùt.
- Caùt, nöôùc, soûi, voû soø, vaø caùc ñoà duøng ñoà chôi ngoaøi trôøi ( caàu tuoät, baäp beânh...
- Giới thiệu nội dung buổi hoạt ñoäng, nhaéc nhôû treû yù thöùc khi daïo chôi.
III. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Giới thiệu bài:
 - Giới thiệu nội dung buổi hoạt ñoäng, nhaéc nhôû treû yù thöùc Trẻ lắng nghe
 khi daïo chôi.
 - Cho trẻ quan sát dạo chơi ngoài sân trường quan sát thời tiết Trẻ tham gia trả lời
 bầu trời hôm nay thế nào? 
 Vậy với thời tiết đó con chuẩn bị những gì khi đi học? (GD 
Nguyễn Thị Thanh Tâm 11 Tuần 25 
 Trẻ về góc chơi yêu 
 thích và chơi
 Kết bài:
 Tập trung trẻ. Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh, cất rửa đồ chơi vào lóp Trẻ trả lời thu dọn đồ 
 chơi vệ sinh vào lớp
THỨ 5: Ngày 16/03/2017
Đề tài: quan sát con thỏ
 TC : ‘ cáo và thỏ”
Trò chơi tự do: Caùt, vẽ tranh, ô làng bóng rổ, thảy vòng, cò bẹp, xếp sỏi, bún thun
I/. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, thức ăn, môi trường sống của con thỏ
- Rèn trẻ kỹ năng chơi trò chơi.
- Giáo dục trẻ không chọc phá các con vật nguy hiểm
II/ Chuẩn bị:
- Tranh con thỏ
-Saân roäng, saïch, thoaùng maùt.
- Caùt, nöôùc, soûi, voû soø, vaø caùc ñoà duøng ñoà chôi ngoaøi trôøi ( caàu tuoät, baäp beânh...
III/ Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
 Giới thiệu bài:
 - Giới thiệu nội dung buổi hoạt ñoäng, nhaéc nhôû treû yù thöùc Trẻ lắng nghe
 khi daïo chôi.
 - Cho trẻ quan sát dạo chơi ngoài sân trường quan sát thời Trẻ tham gia trả lời
 tiết bầu trời hôm nay thế nào? 
 Vậy với thời tiết đó con chuẩn bị những gì khi đi học? (GD 
 Ứng phó với BĐKH)
 Cô tập trung trẻ cho trẻ hát "ta đi vào rừng xanh”. Đàm 
 thoại về nội dung bài hát: Trẻ đi dạo và hát
 Trẻ trả lời
Nguyễn Thị Thanh Tâm 13 Tuần 25