Giáo án mầm non Lớp Chồi - Làm quen với Toán - Đề tài: Dạy trẻ só lượng 3, nhận biết chữ số 3 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Đặng Thanh Mai

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN DẦU TIẾNG
 TRƯỜNG MẦM NON THANH AN
 CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH
 Lĩnh vực phát triển nhận thức: LQVT
 Đề tài: Dạy trẻ só lượng 3, nhận biết chữ số 3
 GV: Nguyễn Đặng Thanh Mai
 Lớp: Chồi 2
 Ngày dạy: 12/11/2020
 Năm học: 2020-2021 - Cô cho trẻ xem ảo thuật .
 - Cô thực hành trên bảng nỉ.
 - Các con xem cô có gì đây?
 - Cô mời trẻ lên chọn đồ dùng có số lượng 3 đính lên bảng nỉ.
 - Cho lớp đọc số 3.
 - Cô cho cả lớp đọc, tổ, nhóm, cá nhân,
 - Cô phân tích số 3 trên màn hình vi tính trẻ biết. (số 3 gồm nét cong tròn khuyết bên 
 trái nằm phía trên nói liền nét cong tròn khuyết bên trái nằm phía dưới.)
 - Cô mở nhạc cho trẻ lấy rổ đồ dùng và ngồi hình chữ u.
 - Các con nhìn xem trong rổ mình có gì?
 - Bao quát trẻ làm 
 - Cô nhận xét các bạn chơi.Cho trẻ cất 
 - Cho trẻ liên hệ thực tế trong lớp.
✓ Phần 2: “Bé thông minh”.
 - Xin chúc mừng các bạn vừa trải qua phần thi thứ nhất rất xuất sắc, và ngay sau đây 
 mời các bạn bước vào phần thi thứ 2 “Bé thông minh”.
 - Để tham gia phần thi này các bạn chia thành 3 đội chơi.
 - Cách chơi: 3 đội chơi vào vị trí, khi có hiệu lệnh từng thành viên mỗi đội bật qua suối 
 khoanh tròn số 3 và chạy nhanh về 
 - Luật chơi: Đội nào khoanh được nhiều số 3 hơn đội đó thắng.
 - Các đội chuẩn bị chưa nào?
 - Cho trẻ chơi.
 - GD: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ sạch sẽ, chăm ngoan học giỏi, siêng năng tập thể 
 dục,tích hợp TT HCM, BKH,
 - Cô nhân xét và tuyên dương các đội chơi.
✓ Phần 3: “Ai tài thế”.
 - Sau phần thi “bé thông minh” ban tổ chức thấy đội nào cũng rất giỏi, nên ban tổ chức 
 quyết định sẽ thưởng cho các đội một trò chơi đó là trò chơi “Ai tài thế”.
 - Cô hướng dẫn trẻ thực hành sách.
- Giáo dục trẻ khi ra bàn, ngồi thẳng lưng, không tì ngực vài bàn, cầm bút tay phải,.
- Cô cho trẻ ra bàn thực hiện, cô bao quát chỉ dẫn trẻ còn yếu.
- Cô báo hết thời gian.
- Nhận xét tuyên dương trẻ.
 3 ĐềTài: Dạy trẻ đếm đến 5 nhận biết chữ số 5.
Tích hôïp : TC, AÂM NHAÏC
Loàng gheùp : GDBÑKH,GDMT,TKNL,TTHCM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Trẻ biết đếm đến 5 nhận biết và đếm được các nhóm đối tượng có số lượng 5, nhận biết chữ số 5.
II. CHUẨN BỊ:
 - Powerpoint 
 - Saùch toaùn vieát maøu ,ñoà duøng hoïc toaùn cho coâ vaø treû.
III. TIẾN HÀNH:
 - Hoạt động 1: Gây hứng thú.
 - Tạo tình huống: Ở trường mầm non Thanh An có tổ chức hội thi “Bé khỏe bé ngoan”. 
 - Cô đàm thoại ngắn cùng trẻ.
 - Để tham gia vào hội thi cô và các con cùng vận động bài “Nhà mình rất vui”.
 - Đàm thoại bài hát.
 - Cô mở nhạc bài “Em tập lái ô tô”. Trẻ di chuyển 3 hàng ngang.
 - Giáo dục trẻ khi đi ô tô, ngồi ngay ngắn không được đùa giỡn, không thò tay ra ngoài,.
 - Hoạt động 2: Bé khỏe, bé ngoan.
 - Cô giới thiệu hội thi “Bé khỏe bé ngoan”.
 - Hội thi ngày hôm nay gồm có 3 phần:
 + Phần 1: “Con số bí ẩn”.
 + Phần 2: “Bé thông minh”.
 + Phần 3: “Bé giỏi nhất”.
 - Phần 1: “Con số bí ẩn”.
 - Và bây giờ chúng ta sẽ đến với phần thi đầu tiên được mang tên “Con số bí ẩn”.
 -Ở phần thi này ban tổ chức đã chuẩn bị những hình ảnh, nhiệm vụ các bạn là quan sát và trả lời câu 
 hỏi của ban tổ chức.
 - Ôn số lượng trong phạm vi 4:
 - Cô cho trẻ quan sát màn hình máy tính tìm nhóm trang phục có số lượng 4, đếm và chọn số tương 
 ứng.
 - Dạy trẻ đếm đến 5, nhận biết số 5.
 - Cô cho trẻ xem powerpoint.
 - Các con nhìn xem cô có gì đây? Cho trẻ đếm chọn số tương ứng.
 - Cô có gì nữa đây? Cho trẻ đếm.
 - Cho lớp đọc số 5.
 - Cô cho cả lớp đọc, tổ, nhóm, cá nhân,
 - Cô phân tích số 5 trên màn hình vi tính trẻ biết. (số 5 gồm 1 nét gạch ngang nối liền 1 nét thẳng 
 đứng và 1 nét cong hở bên phải)
 - Cô thực hành trên bảng nỉ.
 - Các con xem cô có gì đây?
 - Cô mời trẻ lên chọn đồ dùng có số lượng 5 đính lên bảng nỉ.
 - Cho trẻ tìm quanh lớp đồ vật có số lượng 5.
 - Cô mở nhạc cho trẻ lấy rổ đồ dùng và ngồi hình chữ u.
 - Các con nhìn xem trong rổ mình có gì?
 - Bây giờ các con lấy 5 xe đạp xếp trước mặt mình đi, các con nhớ xếp từ trái sang phải nha. 
 - Các con xếp các xe ô tô ra nào, các con nhớ xếp tương ứng 1:1 với nhóm xe đạp nha.
 5