Giáo án mầm non Lớp Chồi - Tuần 34 - Chủ đề: Quê hương. Thủ đô. Bác Hồ

 KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG TUẦN 34
 MAÏNG CHUÛ ÑEÀ NHAÙNH
 Töø 05 – 09/05/2014
 CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – THỦ ĐÔ – BÁC HỒ ( 1 Tuần)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÁC HỒ CỦA BÉ
* Phaùt trieån nhaän thöùc:
- Trẻ bieát Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vó ñaïi cuûa ñaát nöôùc, bieát ñöôïc moät soá nôi 
maø Baùc Hoà ñaõ laøm vieäc vaø sinh soáng
- Trẻ biết ñöôïc ngaøy sinh, maát cuûa Baùc vaø tình caûm cuûa Baùc vôùi caùc chaùu 
thieáu nieân nhi ñoàng
- Chaùu ôn số lượng từ 1 - 5
*Phaùt trieån ngoân ngöõ:
- Treû trả lời tốt các câu hỏi của cô đặt ra và trả lời tròn câu.
- Ñoïc thô, ñoàng giao dieãn caûm ñuùng, to, roõ raøng
*Phaùt trieån theå chaát:
- Biết tập luyện và giữ gìn sức khỏe, ăn uống hợp lý, đúng giờ, vệ sinh sạch 
sẽ.
- Trẻ biết thực hiện các động tác hô hấp, tay, chân, bụng lườn, bật và của bài 
tập phát triển chung một cách, nhịp nhàng, chính saùt
- Phát triển một số vận động cơ bản
*Phaùt trieån tình caûm xaõ hoäi:
- Giaùo duïc treû tình yeâu queâ höông ñaát nöôùc, töï haøo truyeàn thoáng cuûa daân 
toäc, bieát tình caûm cuûa Baùc ñoái vôùi caùc chaùu thieáu nieân nhi ñoàng
- Bieát caûm nhaän ñöôïc veû ñeïp nhöõng danh lam thaéng caûnh cuûa ñaát nöôùc 
Vieät Nam 
*Phaùt trieån thaåm myõ:
- Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp trong các sự vật hiện 
tượng, cảnh đẹp xung quanh trẻ.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc, sáng tạo qua hoạt động nghệ thuật : Hát, múa, 
vẽ, xeù, daùn, nặn..theo chủ đề Baùc Hoà vôùi caùc chaùu thieáu nhieân nhi ñoàng
* Hoaït ñoäng: GIÁO DỤC LỄ GIÁO
 - Trẻ biết giữ gìn tay, mặt sạch
 - Trẻ hăng hái phát biểu trong giờ học
 - Giờ ngủ không nói chuyện làm ảnh hưởng tới bạn khác
 ❖ ÑOÙN TREÛ
YEÂU CAÀU 
- Troø chuyeän veà Baùc Hoà vaø queâ höông Baùc Hoà
- Trẻ bieát moät soá ñòa danh noåi tieáng cuûa ñaát nöôùc
TIEÁN HAØNH 
- Cho treû quan saùt vaø noùi ñöôïc veà Baùc Hoà
- Troø chuyeän vôùi treû veà tình caûm cuûa Baùc Hoà ñoái vôùi caùc chaùu thieáu nieân 
nhi ñoàng
- Cho treû chôi töï do
TRAÛ TREÛ
YEÂU CAÀU 
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh veà tình hình söùc khoûe chaùu 
TIEÁN HAØNH 
- Cho treû chôi töï do
- OÂn moät soá baøi thô, baøi haùt thuoäc chuû ñeà 
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh cho chaùu ñi hoïc ñeàu, ñi hoïc ñuùng giôø, khoâng 
mang quaø, baùnh vaøo lôùp.
 THỂ DỤC SÁNG
 Tập kết hợp bài hát “ Cả tuần đều ngoan”
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Treû thöïc hieän ñöôïc caùc ñoäng taùc theo cô
- Treû taäp ñöôïc caùc ñoäng taùc nhòp nhaøng, chính xaùc theo nhòp
- Giaùo duïc treû taäp theå duïc thöôøng xuyeân ñeå cô theå khoeû maïnh
II./ CHUẨN BỊ
- Cô luyện tập các động tác, soạn bài
- Trẻ ăn mặc gọn gàng ➢ Chim bay, cò bay
 - Luật chơi: Phản ứng kịp thời gian khi nghe tên con vật bay được hoặc 
 không bay được. Ai không thực hiện đúng luật sẽ ra ngoài 1 lần chơi.
 - Cách chơi: cô cho trẻ đứng thành vong tròn và nói: “Khi nghe thấy cô 
 nói tên con vật bay được thi các cháu nhảy lên, vẫy tay sang hai bên 
 và nói tên con vật đó cung với vật “bay",nếu cô nói tên con vật không 
 bay được thì các cháu đứng im và nói “không bay”.(Mỗi lần chơi 
 không nói quá 10 con vật).
 ➢ Tìm bạn
 -luật chơi :tim bạn có đồ chơi giống của mình ,có màu sắc kích thước .
 -cách chơi :mỗi trẻ cầm một đồ chơi và đi dạo xung quanh lớp vừa đi vừa 
hát .khi nghe thấy cô có tín hiệu cnhau1 chay nhanh tìm bạn.
 ➢ Cò bắt ếch 
+ Luật chơi: 
Cò chỉ được bắt những con ếch ở ngoài ao, con ếch nào bị cò bắt sẽ bị phạt 
nhảy lò cò
+ Cách chơi: 
Một trẻ làm cò các trẻ khác làm ếch. Cò ngồi ở góc lớp, các con ếch bơi 
trong ao kêu ộp ộp, sau đó lên bờ đi tìm thức ăn, khi nghe tiếng cò kêu quạc 
quạc thì ếch phải nhanh chân quay về ao.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi. Giáo dục cháu khi chơi
* Kết thúc: Nhận xét.
 ➢ Tai ai tinh :
 -luật chơi :không được mở mắt khi bạn hát .
-cách chơi :trẻ đứng thành vòng tròn ,1 trẻ đứng ở giữa bịt mắt hoặc nhắm 
mắt .cô chỉ định một cháu hát hoặc tạo ra tiếng động :gõ thìa trẻ đứng gữa 
mở mắt nói tên bạn hát hoặc tên đồ vật phát ra tiếng kêu
 ➢ Bỏ lá :
-Luật chơi: Các con không được quay mặt ra phía sau 
-Cách chơi:cô cho trẻ ngồi thành vòng tròn, cô chỉ định sẽ chạy xung quanh 
vòng tròn, tay cầm cành lá và sẽ đặt sau lưng một bạn bất kì, cô qui định đội 
mũ chụp kín che mắt sẽ đin tìm lá. Cô qui định khi nào cả lớp hát nhỏ , bạn 
đội mũ đi bỏ lá, khi nào cả lớp hát to nơi đó có dấu lá, nếu bạn bị bỏ lá - Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho trẻ
- Chôi töï do : baäp beânh , caàu tuoät , nhaët laù ruïng, Veõ xeáp hoät haït
+ Thöù 6 : QS tranh Bác Hồ với công việc
- Haùt vaän ñoäng caùc baøi haùt thuoäc chuû ñeà.
- Troø chôi : “ Nhảy lò cò”
 HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ bieát Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vó ñaïi cuûa ñaát nöôùc, bieát ñöôïc moät soá nôi 
maø Baùc Hoà ñaõ laøm vieäc vaø sinh soáng
- Rèn kỹ năng quan sát, tìm hiểu, hiểu biết về cuộc sống hàng ngày của bác 
đối với chúng ta 
-Cháu cảm nhận vẽ đẹp một số hình ảnh của bác 
-Cháu quan tâm và gúp đỡ bạn xung quanh 
- Giáo dục trẻ biết yêu quý Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vó ñaïi cuûa ñaát nöôùc,biết 
ngày sinh của bác 
1./ GÓC PHÂN VAI: Bán một số loại quả ở quê em
* Yêu cầu
- Trẻ biết phân vai chơi phù hợp
- Rèn kĩ năng giao tiếp ngôn ngữ mạch lạc
- Giáo dục trẻ chơi trật tự
* Chuẩn bị
Một số loại quả
* Tiến hành
- Cháu biết phân vai người bán, người mua. Giao tiếp mạch lạc trao đổi mua 
bán, trả tiền người bán..
2./ GÓC XÂY DỰNG: Xây vườn cây, ao cá
* Yêu cầu
- Trẻ biết xếp khối gỗ làm hàng rào, sắp xếp vị trí nhà cửa, cây cối hợp lí
- Rèn kĩ năng xây dựng sáng tạo
- Giáo dục trẻ chơi trật tự giữ gìn đồ chơi
* Chuẩn bị
Đồ chơi xây dựng
* Tiến hành
- Xây cổng, hàng rào trồng cây, ráp sắp xếp nhà cửa hợp lí.
3./ GÓC HỌC TẬP: Dán hình học làm khung ảnh Bác - Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ nói 
mạch lạc. Reøn luyeän caùc giaùc quan, phaùt trieån voán töø cho treû
- Giáo dục trẻ yêu quyù queâ höông ñaát nöôùc và biết chăm ngoan để trở thành 
cháu ngoan Bác Hồ. 
II./ CHUẨN BỊ
- Câu hỏi đàm thoại
- Tranh, vật quan sát
III./ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoaït ñoäng 1: ổn định 
+ Chaùu haùt baøi “ Em mơ gặp Bác Hồ”
- Coâ cuøng treû ñaøm thoaïi veà noäi dung baøi haùt. Giaùo duïc.
+ Coâ cho chaùu ñi boä tham quan moâ hình laêng Baùc
- GD chaùu khi ñi boä đi ở bên nào 
- Ñaøm thoaïi veà noäi dung moâ hình
+ Taïo tình huoáng cho chaùu xem tranh veà Thuû ñoâ Haø Noäi, Baùc Hoà, Laêng 
Baùc
*Hoaït ñoäng 2:Quan sát một số hình ảnh về Bác 
- Ñaøm thoaïi 
- Ñaët caâu hoûi gôïi yù cho treû noùi veà Baùc Hoà kính yêu
- Bác Hồ đang cùng các cháu thiếu nhi làm gì 
- Bác có yêu các bạn nhỏ không?
- Giáo dục trẻ bieát yeâu quyù Baùc Hoà
- Khuyến khích trẻ trả lời theo sự gợi yù của coâ 
- Daïy chaùu noùi roõ raøng, trả lời mạch lạc
*Hoaït ñoäng 3: TC“Thi làm khung hình Bác Hồ”
- Cho treû chôi TC: Thi làm khung hình Bác Hồ
- Cô giải thích cách chơi và luật chơi cho treû
- Cho trẻ chơi nhieàu laàn
- Cô bao quát khi trẻ chơi
- Nhaän xeùt TC 
* Kết thúc tiết học
 HƯỚNG DẪN
 TRÒ CHƠI MỚI
 Chăn vịt  Khôûi ñoäng:
- Cho treû ñi voøng troøn, ñi chaïy caùc kieåu chaân
- Chuyeån ñoäi hình 3 haøng doïc daøn haøng ngang ñeå taäp
 Troïng ñoäng:
*Hoaït ñoäng 2: Baøi taäp phaùt trieån chung
- Thôû: Gà gáy
- Tay vai 5: Xoay bả vai (4x4n)
- Bụng lườn 3: Đứng cúi người về trước tay chạm ngón chân (6x4n)
- Chân 5: Đưa một chân ra trước khụy gối, chân sau thẳng (6x4n)
- Bật 3: Bật tách chân khép chân(4x4n)
*Hoaït ñoäng 3: Vận Động Cơ Baûn: 
- Ñoäi hình 3 haøng doïc
- Coâ giôùi thieäu teân ñeà taøi cho treû nhaéc laïi
- Sau đó cô làm mẫu cho trẻ xem
- Cô làm mẫu lần 2+ giải thích
Đứng trước ghế băng, khi có hiệu lệnh chuẩn bị trèo lên ghế. Khi có hiệu 
lệnh thực hiện đi thăng bằng trên ghế khi gặp chướng ngại vật bước từng 
chân qua chướng ngại vật
- Mời 2 cháu lên thực hiện lại mẫu cho lớp xem nhận xét
- Cho cháu thực hiện 
- Coâ theo doõi 
Hoaït ñoäng 4: Trò chơi vận dộng 
 TCVÑ: 
- Củng cố tên vận động
- Cho trẻ hít thở sâu
- Keát thuùc tieát hoïc.
 TẠO HÌNH NGOÀI TIẾT HỌC
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ biết cách làm các sản phẩm
- Cảm nhận vẻ đẹp qua sản phẩm, giữ gìn sản phẩm.
- Rèn kỉ năng khéo léo tỉ mỉ
- Gd trẻ khi chơi phải biết đoàn kết, nhường nhịn, giúp đỡ bạn
II./ TIẾN HÀNH - Trẻ tham gia hoạt động tích cực. Phát trieån ngôn ngữ, khả năng tư duy và 
xúc cảm cho trẻ
- Giáo dục trẻ bieát kính trong yeâu Baùc Hoà. Hoïc taäp laøm theo lôøi Baùc Hoà 
daïy 
II./ CHUẨN BỊ
- Tranh
III./ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoaït ñoäng 1
+ Cô cho trẻ haùt VÑ baøi “ Em mơ gặp Bác Hồ”
- Cô trẻ cùng đàm thoại về nội dung bài haùt
+ Qua đó cô giới thiệu ñeà taøi
- Coâ ñoïc cho treû nghe baøi thô laàn 1 keát hôïp cöû chæ ñieäu boä vaø noùi teân taùc 
giaû ( Traàn Ñaêng Khoa) 
- Coâ ñoïc cho treû nghe baøi thô laàn 2 keát hôïp tranh
- Coâ toùm taéc N/D giaûi thích töø khoù
*Hoaït ñoäng 2:
- Cô dạy trẻ đọc thơ 
+ Coâ cho caû lôùp ñoïc baøi thô cuøng coâ nhieàu laàn 
- Coâ môøi töøng toå nhoùm, caù nhaân leân ñoïc. 
- Coâ söûa sai
- Coâ hoûi teân taùc giaû
- Coâ khaùi quaùt laïi- giaùo duïc tö töôûng
*Hoaït ñoäng 3: kéo cưa
- Coâ giôùi thieäu luaät chôi, caùch chôi. Cho treû chôi nhieàu laàn
* GD :Chăm ngoan học giỏi xưng đáng là cháu noan của bác 
- Coâ nhận xét
* Keát thuùc tieát hoïc
 GDAN
 (loaïi 3)
 -Haùt VÑ : Em mơ gặp Bác Hồ
 -Nghe haùt: Bác Hồ trong ngày vui đại thắng
 - TCAN: Hát to, hát nhỏ - Củng cố lại thao tác xếp quần áo cho trẻ
- Trẻ khéo léo thực hiện thao tác
- GD trẻ biết ngăn nắp, gọn gàng 
II./ CHUẨN BỊ
- Địa điểm thực hiện thao tác
III./ TIẾN HÀNH
*Hoaït ñoäng 1
- Lớp hát 1 bài
- Đàm thoại bài hát
*Hoaït ñoäng 2
- Cô giới thiệu thao tác
- Trẻ nhắc lại tên thao tác
- Cho một trẻ thực hiện mẫu, các trẻ khác xem và nhận xét bạn làm
- Cô giúp đỡ trẻ biết cách làm.
- Cho từng nhóm trẻ thực hiện
- Các cháu còn lại quan sát, nhận xét.
- Giáo dục trẻ 
* Kết thúc.
Đánh giá cuối ngày
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 THÖÙ NAÊM:08/05/2014
 PHÁT TRIỂN THẲM MỸ
 TAÏO HÌNH
 Vẽ trang trí khung ảnh tặng Bác
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Treû duøng caùc kyõ naêng vẽ, tô màu
- Reøn luyện tính cẩn thận vaø sự kheùo leùo cho trẻ. Trẻ höùng thuù vaø tích cực 
tham gia hoạt động
- Giaùo dục trẻ biết giử gìn sản phẩm mình laøm ra 
II./ CHUẨN BỊ
- Mẫu, sách tạo hình Đánh giá cuối ngày
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 THÖÙ SAÙU:09/05/2014
 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 LQVT
 Ôn tập ( Trang 14, 15)
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ ôn số lượng từ 1 – 5
- Rèn kĩ năng đếm so sánh, sử dụng đúng thuật ngữ toán học
- GD trẻ ý thức học tập tốt
II./ CHUẨN BỊ
- Tập bé làm quen với toán
- Đồ dùng dạy học
III./ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoaït ñoäng 1
+ Haùt baøi 
- Ñaøm thoaïi noäi dung baøi haùt
@ OÂn kieán thöùc cuõ
Nhận biết số lượng trong phạm vi 5
*Hoaït ñoäng 2
@ Daïy baøi môùi
- Cô vẽ 5 vòng tròn, phát cho mỗi trẻ một nhóm đồ chơi
- Cho trẻ xếp nhóm đồ chơi của mình vào một vòng tròn
- Cho từng trẻ nói số lượng đồ chơi của mình
- Cho lớp nhận xét, đếm số lượng
- Cho trẻ tìm số tương ứng với nhóm đồ chơi
- Cho trẻ chơi thi xem ai nhanh hơn
- Cô đưa ra chữ số từ 1 -5 trẻ nhìn thấy chữ số nào sẽ đưa nhanh ngón tay 
tương ứng
*Hoaït ñoäng 3: Thực hành 
- Gợi ý trẻ làm bài tập trong sách