Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Đề tài: Chuyện " Tích Chu"
- Cháu biết tên câu chuyện, biết tính cách các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
- Cung cấp cho cháu từ mới, giải thích từ khó: “kham khổ”, “lặn lội”, “ngụm nước”. Trẻ trả lời câu hỏi tròn câu, to, rõ ràng, mạch lạc.
- Cháu thấy được tình cảm, sự hi sinh của bà đối với Tích Chu và sự hối hận, sửa sai của Tích Chu.
- Qua hoạt động, trẻ được vận động và chuyển đội hình. Từ đó trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt hơn.
- Giáo dục cháu phải biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ những người thân, nhất là khi họ đang ốm. Đặc biệt nên biết hối hận khi làm sai và sửa lỗi như cậu bé Tích Chu.
- Cung cấp cho cháu từ mới, giải thích từ khó: “kham khổ”, “lặn lội”, “ngụm nước”. Trẻ trả lời câu hỏi tròn câu, to, rõ ràng, mạch lạc.
- Cháu thấy được tình cảm, sự hi sinh của bà đối với Tích Chu và sự hối hận, sửa sai của Tích Chu.
- Qua hoạt động, trẻ được vận động và chuyển đội hình. Từ đó trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt hơn.
- Giáo dục cháu phải biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ những người thân, nhất là khi họ đang ốm. Đặc biệt nên biết hối hận khi làm sai và sửa lỗi như cậu bé Tích Chu.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Đề tài: Chuyện " Tích Chu"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Đề tài: Chuyện " Tích Chu"
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CỦA BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH TÔI (TUẦN 1) MÔN: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI: CHUYỆN “TÍCH CHU” (LOẠI 1) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Cháu biết tên câu chuyện, biết tính cách các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện. - Cung cấp cho cháu từ mới, giải thích từ khó: “kham khổ”, “lặn lội”, “ngụm nước”. Trẻ trả lời câu hỏi tròn câu, to, rõ ràng, mạch lạc. - Cháu thấy được tình cảm, sự hi sinh của bà đối với Tích Chu và sự hối hận, sửa sai của Tích Chu. - Qua hoạt động, trẻ được vận động và chuyển đội hình. Từ đó trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt hơn. - Giáo dục cháu phải biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ những người thân, nhất là khi họ đang ốm. Đặc biệt nên biết hối hận khi làm sai và sửa lỗi như cậu bé Tích Chu. II/ CHUẨN BỊ: - Cô thuộc câu chuyện. - Power point về câu chuyện, rối que, câu hỏi đàm thoại. - Cầu khỉ, chai nước, mủ cho 2 đội chơi, qùa. III/ TIẾN HÀNH: - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Tập tầm vông”. + Tay nào có, tay có là tay trái hay tay phải của cô? + Tay cô có một tờ giấy với các câu hỏi sau: Gia đình con gồm những ai? ➢ Giáo dục: các con cố gắng chăm ngoan, vâng lời để nhận được ông bà cha mẹ thương nhiều hơn nha. Và khi các con ngoan như vậy là các con cũng đã làm theo lời Bác Hồ dạy rồi đó! - Giới thiệu, kể cho trẻ nghe lần 1 kết hợp power point. + Hôm nay rạp chiếu phim có chiếu một bộ phim, trong phim có bà, có cháu rất hay, bây giờ cô cho lớp mình đi ô tô cho nhanh đến rạp chiếu phim nha các con. ➢ Giáo dục trẻ ngồi xe an toàn, giữ gìn vệ sinh nôi công cộng: •Khi ngồi trên ô tô các con ngồi thế nào? •Trên xe nếu có ăn bánh, uống sữa thì các con phải làm sao? + Trẻ vừa đi vừa hát “ Em lái xe ô tô” đi xem power point câu chuyện Tích Chu. - Trẻ xem power point kết hợp với giọng kể của cô. - cô tóm tắt lại nội dung truyện. - Hết phim Cô giải thích từ mới, từ khó cho trẻ: “kham khổ”, “lặn lội”, “ngụm nước”. + Kham khổ: chỉ sự thiếu thốn không đầy đủ. - Tổ chức cho trẻ chơi. - Cô thông báo sắp hết giờ, hết giờ. - Trẻ nhận xét trò chơi. Cô nhận xét. - Củng cố, giáo dục: Hôm nay, cô đã kể cho các con nghe câu chuyện Tích Chu, các con nhớ phải biết yêu thương, biết chăm sóc, giúp đỡ những người thân, nhất là khi họ đang ốm. Đặc biệt nên biết hối hận khi làm sai và sửa lỗi như cậu bé Tích Chu. - Nhận xét tiết học. - Kết thúc tiết học. ---------------------------------------- ¥ ¥ ¥ --------------------------------------- Giáo viên dự Giáo viên dạy tập sự PHÙNG THỊ TUYẾT TRINH
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_gia_dinh_cua_be_de_tai_chuyen.doc

