Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Luật lệ giao thông

 HOẠT ĐỘNG CHIỀU TUẦN 24 (24/02 - 28/02/2014)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: LUẬT LỆ GIAO THÔNG
 MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ
1/ Phát triển thể chất
 - Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi 
 tham gia giao thông
 - Phát triền các nhóm cơ cho trẻ qua các trò chơi.
2/ Phát triển nhận thức
 - Biết được một số đạc điểm chính của một số biển báo giao thông.
 - Biết được lợi ích của các biển báo giao thông
3/ Phát triển ngôn ngữ
 - Biết sử dụng từ chỉ tên gọi, và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 
 từng biển báo.
4/ Phát triển tình cảm- xã hội
 - Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông
5/ Phát triển thẩm mĩ.
 - Thể hiện cảm xúc qua các bài hát, vận động theo nhạc.
 - Biết tạo ra các sản phẩm chủ đề động vật qua các sản phẩm tạo hình.
 ------------- ------------
 THỨ HAI:24/02/2014
 HƯỚNG DẪN TRÒ CHƠI MỚI
 ĐUA GHE NGÕ
I. Yêu cầu
- Treû naém ñöôïc caùch chôi, luaät chôi, chôi ñöôïc troø chôi theo söï höôùng daãn 
cuûa coâ.
- Reøn söï nhanh nheïn, linh hoaït cuûa cô theå.
- Giaùo duïc chaùu yeâu thích troø chôi vaø thích chôi cuøng baïn.
II:Chuẩn bị
- Lớp rộng.
III. Cách tiến hành
 - Tập trung trẻ bằng bài hát “em đi qua ngã tư đường phố”.
- Đàm thoại nội dung bài hát
 1 + GTG: lá cây
III. Cách tiến hành
- Cô dùng bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” để dẫn dắt trẻ vào đề tài.
- Dẫn trẻ đi tham quan mô hình chưa làm xong giáo dục ATGT và BVMT.
- Cho trẻ ngồi xuống xem các vật mẫu của cô, cô hướng dẫn, giới thiệu các 
góc và cho trẻ về các góc thực hiện.
+ Góc nặn: cột đén giao thông.
+ Góc cắt, dán: ngã tư đường phố.
+Góc vẽ, tô màu: ngã tư đường phố.
+ Góc thắt gúc: làm tàu thuyền bằng tàu môn.
+ Góc gấp: máy bay.
- Cho trẻ đọc thơ "Dung dăng dung dẻ" về góc thực hiện.
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ sắp hết giờ và hết giờ.
- Cho trẻ mang sản phẩm của mình lên nhận xét.
- Động viên những trẻ chưa làm được lần sau cố gắng hơn.
- Hát “Đường và chân” và nghỉ.
Nhận xét:
 ------------- ------------
 THỨ TƯ: 26 /02/2014
 THAO TÁC VỆ SINH
 Đề tài: ĐÁNH RĂNG
I. Yêu cầu
- Giúp trẻ hiểu được chức năng, tầm quan trông của răng.
- Trẻ biết cách giữ gìn răng luôn sạch đẹp.
- Giáo dục trẻ chăm đánh răng.
II:Chuẩn bị
- Bàn chải
- Kem đánh răng
- Nước
- Khăn
III. Cách tiến hành 
 3 I/ yêu cầu :
 - Cháu nhớ lại các chủ đề, chủ điểm đã học và biết chủ 
 điểm, chủ đề của tuần sau.
 - Cháu chủ động, tích cực trong quá trình hoạt động.
 - Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi 
 trường.
 II/ chuẩn bi : 
 Đồ dùng, đồ chơi
 III/ tiến hành :
 - Tập trung trẻ lại, hát một bài theo chủ đề: “ em đi qua ngã tư 
đường phố”
 - Đàm thoại bài hát
 - Tuần này lớp mình học chủ điểm gì?
 - Vậy các con học được gì trong chủ điểm này?
 - Mời 2 trẻ lên đọc bài thơ “ em học luật giao thông”
 - Cho trẻ xem lại các tranh về chủ điểm, chủ đề.
 - Cô hỏi: hôm nay thứ mấy? mai, mốt thứ mấy? Các con có đi 
học không?
 - Các con làm gì trong 2 ngày đó?
 - Ở nhà thì Các con giúp ba mẹ, vậy ở lớp các con phụ giúp cô 
những việc gì?
 - Để chuẩn bị cho tuần sau, cô và các con cùng lau dọn kệ, 
 làm vệ sinh sạch sẽ và bày đồ chơi cho tuần sau ha.
 - Cô thưởng cho trẻ 1 trò chơi. Nhận xét trò chơi.
 - Kết thúc.
Nhận xét
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 5 - Cháu hứng thú hoạt động tốt 
 II/ CHUẨN BỊ : 
 Sỗ theo dõi, sổ bé ngoan, phiếu, cờ 
 III/ TIẾN HÀNH :
 Cho cháu tập trung hát bài “ Cả tuần đều ngoan ” Cô và cháu 
 cùng 
 nói chuyện về chủ điểm 
 Cô giới thiệu giờ nêu gương cuối tuần 
 Cô kiểm tra lại sổ cháu đạt 4 cờ tặng phiếu bé ngoan 
 Nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan của tuần 
 Cô mời cháu lên theo tổ ngồi vào bàn hàng ngang trước lớp 
 Cô hướng dẫn cháu dán phiếu vào sổ sao đó đưa cao sổ lên 
 cho cả lớp xem 
 cả lớp vổ tay khen 
 Cho cháu hát đọc thơ theo chủ điểm 
 Khen cháu đạt động viên cháu chưa đạt cố gắng ở tuần sau.
Nhận xét:
 7