Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc. Nghề nghiệp của bố mẹ

 NGHEÀ NGHIEÄP CUÛA BOÁ MEÏ tuaàn 1 1/ Phaùt trieån theå chaát :MT 19-20
 +MT 20 :Bieát keâu cöùu vaø chaïy khoûi nôi nguy hieåm.
-Teân ngheà,coâng vieäc vaø lôïi ích cuûa ngheà(caùc 
 +MT 19 :-Biết không đi theo,không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân 
hoaït ñoäng,saûn phaåm) cho phép
-Duïng cuï lao ñoäng cuûa ngheà.
-Thaùi ñoä cuûa treû ñoái vôùi coâng vieäc cuûa boá meï 2/Phaùt trieån nhaän thöùc: MT 31 - 45
 +MT 31:-Kể được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống
 +MT 45:- Biết thực hiện một số công việc theo cách riêng của mình.
MOÄT SOÁ NGHEÀ QUEN THUOÄC Tuaàn 2 
 3/ Phaùt trieån ngoân ngöõ :
-Ca só,Baùc só,laùi xe,thôï may,thôï moäc,thôï 
 +MT 68 :-Biết ý nghĩa một số ký hiệu,biểu tượng trong cuộc sống.
hoà,baùn haøng +MT 73 :Bắt chước hành vi tính cách của nhân vật trong từng câu chuyện.
 -Coâng vieäc cuï theå vaø lôïi ích cuûa töøng ngheà. +MT 74 :-Biết cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem.
-Thaùi ñoä cuûa treû ñoái vôùi coâng vieäc ñoù.
 4/PTThaåm myõ:MT 88
 +MT 88 :-Thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau.
MOÄT SOÁ NGHEÀ VUØNG BIEÅN Tuaàn 3 
-Ngheà ñaùnh baét haûi saûn,laøm muoái,nöôùc maém 5/ PT kỹ năngTình caûm xaõ hoäi : MT 114-112-113
 -Coâng vieäc cuï theå vaø lôïi ích cuûa töøng ngheà. +MT 114 :-Có thói quen chào hỏi,cảm ơn,xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn.
 +MT 115:Đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết
-Thaùi ñoä cuûa treû ñoái vôùi coâng vieäc ñoù. +MT 116 :- Nhận xét được một số hành vi đúng hoặc sai của con người đối với môi 
 trường.
 +MT 117 :-Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày.
 NGHEÀ TRUYEÀN THOÁNG Tuaàn 4
 -Treû keå veà ngheà cuûa ngöôøi thaân trong gia ñình.
 -Saûn phaåm cuûa caùc ngheà
 -Yeâu quùi saûn phaåm laøm ra töø caùc ngheà
 1 Gấp ví 2 ngăn (M)
4.Phát triển ngôn ngữ: Thứ 6:
- Trẻ đọc thuộc thơ,ca dao, đồng dao về các ngành nghề. PTNN:Kể chuyện theo tranh cô bán hàng
- Đọc to ,rỏ, phát âm không ngọng đớt
- Biết giao tiếp trong khi chơi qua các vai mua bán, khách 
hàng.
5.Phát triển tình cảm xã hội: - Chơi trò bán hàng
- Thích tham gia vào các hoạt động của lớp. - Chơi xây dựng: trẻ biết phối hợp với bạn cùng chơi để tạo ra 
- Thể hiện vai chơi cùng bạn qua các góc chơi. công trình theo yêu cầu của cô.
- Trẻ biết trân trọng các nghề trong xã hội, yêu quí người lao - Tham gia lao động vệ sinh lớp, sắp xếp đồ dùng ngăn nắp 
động, tôn trọng và giữ gìn sản phẩm. gọn gàng
- Trẻ mạnh dạn tự tin trong giao tiếp với mọi người, thể hiện - Chăm sóc góc thiên nhiên cùng cô.
cử chỉ thân thiện lễ phép trong giao tiếp. - Nghe hát đọc thơ kể chuyện về ngành nghề
 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
 NỘI DUNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC 
-Đón trẻ - trò chuyện - Nhóm lớp vệ sinh sạch sẽ, -Cô: Các góc chơi. - Vệ sinh nhóm lớp
 đầu giờ. trò chuyện về chủ đề -Cháu đến lớp cô niềm nở, trò chuyện với trẻ, về 
 -Trẻ trò chuyện về thời tiết -Trẻ: Quần áo gọn nghề nghiệp của bố mẹ.
 buổi sáng gàng Cho cháu kể về nghề nghiệp của bố mẹ mình.
 -Giáo dục : Trẻ chào cô , Giáo dục cháu biết vâng lời ba mẹ vì ba mẹ làm việc 
 chào ba mẹ khi đến lớp cực khổ để có tiền nuôi chúng ta ăn học ở nhà các 
 con phải biết giúp đỡ ba mẹ những công việc nhỏ để 
 ba mẹ đỡ vất vã nha cc.
 - Cô hướng trẻ vào góc chơi. ( Xếp hình, lắp ráp)
 Trả trẻ - Trả trẻ đúng giờ -Cô: Câu chuyện - Cô tổ chức cho trẻ chơi ở các góc:
 3 “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng,
 Nắng cùng em hát và cùng em múa vòng”.
 - Tay: Hai tay đưa ngang sau đó lên cao.
 “Có con chim khuyên khen là vui quá.
 Vui cùng nắng sớm ơ má ai cũng hồng” 
 - Chân: lần lượt đưa từng chân ra trước chấm mũi.
 “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng,
 Nắng cùng em hát và cùng em múa vòng”.
 - BL: Cúi gập người về phía trước tay chạm mũi 
 chân.
 “Có con chim khuyên khen là vui quá.
 Vui cùng nắng sớm ơ má ai cũng hồng” 
 - Bật : Bật dạng chân khép chân
 Hồi tĩnh: Đi chậm, hít sâu , thở mạnh
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HĐNT -Trẻ biết được tên, một số Cô: * Cho cháu xếp 1 hàng dọc đọc bài “Bé làm bao 
 5 QS: Trò chuyện về động của bố mẹ. nhân xây dựng , thợ Quan sát bầu trời giáo dục cháu ăn mặc phù hợp với 
Công việc, lợi ích, nơi - Cháu mạnh dạn thích tham may, thợ mộc và thời tiết.
làm việc, dụng cụ lao gia các hoạt động ngoài trời dụng cụ của từng Giới thiệu đề tài dạỵ
động của bố mẹ. tự tin trả lời câu hỏi của cô, ngành nghề đó. - Cho cháu kể về nghề nghiệp của bố mẹ mình.
- TCVĐ: tổ nào thương yêu bạn bè, chơi trật Cháu: + Bố mẹ làm gì ? ở đâu?
nhanh. tự - Vật liệu thiên + Dụng cụ làm việc của bố mẹ con là gì?
- CTD: - Giáo dục cháu biết yêu lao nhiên: lá cây, + Làm ra những sản phẩm gì?
+ Chơi với vật liệu động, quí trọng tất cả các phấn + Con có thích công việc của bố mẹ hay không?
thiên nhiên: nhặt lá ngành nghề trong xã hội. - Đồ chơi ngoài trời. + Vì sao con thích?
cây, vẽ phấn Bao bố, dây, diều, + Ngoài những ngành nghề của bố mẹ ra con còn 
+ Chơi các trò chơi vòng... biết những nghề nào nữa?
dân gian:nhảy bao + Ước mơ lớn lên con làm nghề gì? 
bố,nhảy dây, thả diều, Cho cháu quan sát tranh chú thợ xây, thợ may, thợ 
ném vòng mộc cô đặt câu hỏi về công việc, lợi ích, nơi làm 
 việc, dụng cụ lao động của từng ngành nghề đó.
 Giáo dục cháu nghề nghiệp nào cũng đáng quí các 
 con phải cố gắng học giỏi để lớn lên con sẽ được 
 làm những ngành nghề mà mình thích.
 Hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
 * Trò chơi : “ Tổ nào nhanh”
 Cách chơi: Cho cháu vừa đi vừa hát khi cô nói 
 vòng tròn các bạn trong tổ nắm tay thành vòng tròn, 
 khi cô nói hàng dọc, trẻ nắm tay thành hàng dọc, cô 
 nói hàng ngang thì cũng tương tự.
 Luật chơi: Tổ nào nhanh được cô khen
 Cho cháu chơi vài lần.
 Nhận xét.
 * CTD: 
 + Chơi với vật liệu thiên nhiên: nhặt lá cây, vẽ 
 phấn
 + Chơi các trò chơi dân gian:nhảy bao bố,nhảy dây, 
 thả diều, ném vòng
 7 (Thứ 3) góc chơi.Cháu biết tạo góc Xây dựng: Cho cháu chọn góc chơi.
 Cô giáo chơi đẹp, giữ gìn trật tự khi -Gạch, cổng, hoa, Gợi ý từng góc chơi:
 3/ góc: Nghệ thuật chơi, không tranh dành đồ lon, Lớp, cầu tuột, * Xây dựng: Trường học
 (Thứ 4) chơi của bạn. đu quay  - Yêu cầu: Cháu xây được trường học có cổng , 
 +Tạo hình - Thông qua hoạt động cháu hàng rào, có hoa ,cây xanh và các dãy lớp học, có 
 Vẽ cô giáo em được vui chơi trao đổi.Qua đó khu vui chơi
+ Âm nhạc: Hát các ngôn ngữ giao tiếp được phát - Gợi ý :
 bài về chủ đề triển. 1 cháu làm tài xế chở vật liệu xây dựng.
 4/Góc: Học tập 3 cháu làm thợ xây
 (Thứ 5) Phân vai: Các cháu khác thì trồng hoa kiểng.cây xanh, lớp 
 - Chơi bù chổ còn Trống lắc, bảng, học, xây khu vui chơi... 
 thiếu phấn. * Phân vai: Cô giáo
 - cờ cá ngựa - Yêu cầu : Cháu biết trao đổi giữa cô giáo và học 
 - ô ăn quan trò.
Thư viện: Xem tranh. - Gợi ý : Một cháu làm cô giáo .Các cháu còn lại 
 TCVĐ: Đua ghe làm học trò .Cô giáo dạy các bạn múa hát đọc thơ, 
5/ Góc:thiên nhiên Tạo hình: dạy các bạn học...
 (Thứ 6) - Giấy vẽ, bút màu * Nghệ thuật:
- Chăm sóc góc thiên + Tạo hình: Vẽ cô giáo em
 nhiên -Yêu cầu: Cháu biết vẽ cô giáo em 
 Âm nhạc - Gợi ý : Cháu vẽ cô giáo : đầu hình tròn, mình hình 
Dự kiến mỗi góc 6-7 - Mủ múa. Nhạc cụ, vuông, chân hình chữ nhật ...
 cháu máy + Âm nhạc: Hát các bài về chủ đề
 -Yêu cầu: Cháu vận động theo nhạc
 Chú ý: Luân phiên - Tranh bù chổ còn - Gợi ý: cháu múa hát vận động theo nhạc các bài 
 giữa góc học tập và thiếu. hát về chủ điểm: 
 góc thư viện. - Ô ăn quan , * Học tập: (Thứ 2,3,5)Chơi lô tô, Chơi các trò chơi 
 - cờ cá ngựa. dân gian: Ô ăn quan, gấp cua, cờ cá ngựa.
 - Yêu cầu: Cháu biết tham gia chơi đúng luật.
 - Tranh truyện * Thư viện: (thứ 4,6) 
 Xem tranh, làm âm bum.
 - Yêu cầu:Cháu xem tranh và kể chuyện theo tranh.
 9