Giáo án mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường lớp mầm non (4 tuần) - Phan Thị Thúy An

 MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG LỚP MẦM NON
 (4 TUẦN )
 09/9 - 04/10/2019
 TRƯỜNG LỚP MẦM 
 NON Tuần 4: Lao 
 Tuần 1: Lễ hội (4 TUẦN ) động của người 
 mùa thu ( ngày 09/9 - 04/10/2019 lớn trong 
 tết trung thu) (từ trường MN( từ 
 09/09- 30/09-
 13/09/2019) 04/10/2019)
 Tuần 2: Lớp 
 Tuần 3: Cô giáo 
 Mầm thân yêu và các bạn
 của bé . (Từ (Từ 23/09-
 16/09- 27/09/2019)
 20/09/2019)
 MỞ CHỦ ĐỀ
 • Bé biết một số thông tin về trường mầm non thanh tuyền, lớp của bé, cô và các bạn.
 • Biết một số đặc điểm về công việc của người lớn trong trường mầm non
 • Bé biết giữ gìn truyền thống văn hóa lễ hội, bé vui hội trung thu.
 • Biết yêu quý ngày tết trung thu ,yêu quý mọi người trong trường
 MỤC TIÊU CHUNG
 Lĩnh vực Số thứ tự Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục 
 trong năm 
 - Phát triển sự phối - Đi chạy làm theo người dẩn đầu
 hợp vận động của +Chạy theo đường thẳng
Lĩnh vực MT 2 các bộ phận cơ thể, - Cháu rèn luyện luyện thói quen tốt 
phát triển MT 32 vận động nhịp về vệ sinh cá nhân, đi vệ sinh đúng 
thể chất nhàng với bạn, nơi quy định....biết giữ gìn vệ sinh 
 điều chỉnh hoạt môi trường.
 động theo tín hiệu.
 Các cháu có thói 
 quen tốt trong việc 
 giữ gìn vệ sinh cá 
 nhân vệ sinh môi 
 trường môi trường 
 sạch sẽ.
 1
 dụng ngôn ngữ đúng 
 trong quá trình vui chơi 
 cùng bạn 
 Thể chất - Vận động : đi kiểng - Trẻ tham gia vào - TDGH: đi kiểng gót liên 
 gót liên tục các hoạt động cùng tục
 Dinh dưỡng ,sức cô và bạn , vận động - TDS: bài tập số 1
 khỏe: qua các trò chơi ,qua 
 - Trẻ biết giữ gìn cơ thể các bài tập thể dục 
 khỏe mạnh , ăn đầy đủ giúp cơ thể phát triển 
 các chất dinh dưỡng, đều ,hài hoà, cân đối 
 Nhận biết được giá trị - GD trẻ ăn đủ chất 
 dinh dưỡng và cách chế dinh dưỡng để có sức 
 biến một số món ăn khỏe tốt
 Thẩm mĩ -Dạy trẻ biết hát theo Biết hát nhịp nhàng GDAN:dạy hát Rước Đèn 
 bài Rước Đèn Dưới theo giai điệu bài hát, Dưới Ánh Trăng
 Trăng vận động theo lời bài Nghe hát: Chiếc đèn ông 
 - Biết tên bài hát, tác hát.
 sao
 giả Biết sử dụng kỷ năng 
 -Giáo dục trẻ biết yêu tạo hình tạo ra các Trò chơi: Thi ai nhanh
 quý ngày tết trung thu sản phẩm đẹp .
 -Biết giữ gìn sản phẩm biết dùng ngôn ngữ 
 của mình của bạn. đẹp trong giao tiếp Tạo Hình: tô màu lồng 
 - Biết thể hiện cảm - Trẻ thấy được vẻ đèn( mẫu)
 xúc phù hợp với tác đẹp của bức tranh khi 
 phẩm trẻ tự làm ra
Tình cảm-xã - Biết nói lời cảm ơn, - Lắng nghe ý kiến Góc Góc phân vai :gia 
 hội xin lỗi, chào hỏi lễ của người khác, sử đình đón tết trung thu
 phép. dụng lời nói và cử chỉ Góc xây dựng: trường 
 lễ phép mầm non 
 - Bỏ rác đúng nơi quy - Bỏ rác vào thùng Góc học tập: lô tô, xem 
 định rác tranh, đọc truyện về ngày 
 - Giử gìn vệ sinh môi tết trung thu 
 trường Góc nghệ thuật: Vẽ ,tô 
 màu lồng đèn
 Góc thiên nhiên: làm 
 bánh kẹo
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
 HOẠT THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6
 ĐỘNG
 HĐNT Quan sát lồng Quan sát lồng Làm Thí Trò chuyện về Lao động 
 đèn ông sao đèn điện tử nghiệm vật ngày tết trung vệ sinh 
 chìm vật nổi thu Khuôn viên 
 trường nhặt 
 lá
 3
 TD BÀI TẬP SỐ 1: NHỮNG CHÚ GÀ MÁI 
 Sáng * Khởi động: . 
 Bài tập - đi và chạy nối đuôi nhau theo hàng một. xếp thành vòng tròn.
 1 * Trọng động: Bài tập phát triển chung
 ( thực - Gà vẫy cánh
 hiện cả TTCB: Đứng thẳng 2 tay thả xuôi.đưa 2 tay cao ngang vai làm động tác vỗ vỗ 2 
 tuần) cánh tay và nói “cục , cục”,hạ tay xuống .thực hiện 3-4 lần.
 -Gà uống nước
 TTCB: đứng chân ngang vai, tay hả xuôi. cuối xuống ,đưa 2 tay về phía sau cà xoa 
 xoa 2 bàn tay vào nhau, đứng thẳng. thực hiện 4-5 lần,
 - Gà mổ thốc
 TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuoi.ngồi xuống,gõ các ngón tay vào đầu gối, đứng 
 lên. thực hiện 3-4 lần.
 - Hồi tĩnh : chuyển đội hình, chạy và đi nối đuôi nhau theo hàng một.
 Thứ/ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 ngày
 I/ Mục đích yêu cầu chung :
 Trẻ biết ngày lễ tết trung thu,trả lời câu hỏi của cô rõ ràng khi phát biểu ý kiến,biết 
HĐNT 1 số đặc điểm nổi bật trong ngày tết trung thu , thích dạo chơi ngoài trời khi chơi 
 không xô đẩy bạn
 II/ Chuẩn bị :
 Địa điểm : ngoài sân , sân sạch , bằng phẳng , đồ chơi ngoài trời 
 Câu hỏi đàm thoại ,một số đồ dùng , đồ chơi từ thiên nhiên
 III/ Phương pháp :
 Quan sát – Đàm thoại – Trò chơi
 * Chuẩn bị trước khi ra sân : Cô và trẻ cùng gọn gàng ,cô giới /thiệu cho trẻ biết 
 về đề tài trẻ sắp được tiếp xúc ,làm quen trò chuyện hay quan sát 
 **************
 Thứ hai:
 Quan sát lồng đèn ông sao
 HĐ 1 Ổn Định
 Dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường giáo dục thời tiết, giáo dục bảo vệ môi trường, vừa 
 đi vừa hát bài “cháu đi mẫu giáo” đến nơi có bóng mát. 
 Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào?
 Chúng ta đang ở vào thời tiết của mùa nào?
 Vì vậy khi đi học đến trường các con phải như thế nào?
 Xung quanh sân trường có gì? 
 Nhờ ai chăm sóc? Các con phải thế nào để hoa và vườn cây luôn tươi tốt? và biết ơn 
 ai?
 Giáo dục trẻ không hái hoa bẻ cành, giữ vệ sinh sân trường, biết ơn các cô 
 chú nhân viên chăm sóc vườn hoa
 HĐ 2 Quan sát vật đã chuẩn bị
 Cô dẫn trẻ đến quan sát lồng đèn ông sao
 Các bạn ơi cô có gì đây?
 Chiếc lồng đèn có dạng hình gì? Các bạn nhìn thấy giống gì trên trời chiếu 
 sáng ban đêm ?
 Vậy các con thấy lồng đèn được5 làm ra từ nguyên vật liệu gì?
 Giáo dục trẻ yêu quý lồng đèn biết bảo quản và sử dụng .
HĐ 3 TCVĐ: Kéo co.
- Cô giải thích cách chơi – luật chơi
 Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
 Trò chơi dân gian :Nhảy dây , úp lá khoai...
 - Cô bao quát theo dõi trẻ chơi.
 - Tập trung trẻ - nhận xét
 * Kết thúc
 **************
 THỨ TƯ
 Làm Thí nghiệm pha màu 
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Trẻ biết được khi pha 2 màu xanh và đỏ thì sẽ ra màu tím hoặc nâu.tùy tỉ lệ trẻ cho 
màu vào.
II CHUẨN BỊ: nước màu xanh , đỏ
III TIẾN HÀNH
Hoạt động 1 ổn định
 Cho trẻ ra sân đi quan sát quanh sân trường
 - Các con thấy bầu trời và không khí sáng nay như thế nào? 
 (trời trong xanh, mát mẽ, có nắng nhẹ.)
 - À! lúc nãy các con đã được quan sát xung quanh trường, vậy các con
thấy sân trường chúng ta có gì? Vườn hoa công đoàn,vườn rau chi 
đoàn có trồng gì?
 - Hôm qua chúng ta đã trò chuyện về thời tiết trong ngày
 - Vậy hôm nay mình cùng cô quan sát xem cô có gì nhé!
Hôm nay các con cùng cô làm thí nghiệm với nước nhé!
Hoạt động 2: giới thiệu về nước màu
-Các bạn xem hôm nay có gì mới ở phía bên kia ?
-cô dẫn trẻ đến quan sát
cô đã chuẩn bị ở đây những gì?
Vậy các con đoán xem cô sẽ làm gì với những nguyên vật liệu này?
-Vậy muốn biết cô làm gì các con xem nhé!
- ly thứa nhất ly màu xanh lam
- ly thứ 2 nước màu đỏ
Bây giờ các con đón xem cô cho 2 ly nước hòa vào nhau thì hện tượng gì xảy ra?
- các con muốn làm thí nghiệm cùng cô không?
Cô cho 3 trẻ dự đón
=>giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh khi làm thí nghiệm, biết đòan kết giúp đỡ bạn .
Hoạt động 3: trẻ làm thí nghiệm
 • Cô chia trẻ làm 3 tổ
 • Cô quan sát hướng dẫn trẻ làm
 • Cô hỏi trẻ.
 +Con pha 2 màu vào thì hiện tượng gì diễn ra?
Cô hỏi trẻ về kết quả
Các con đã tạo ra cho mình màu gì?
=>Kết Luận: khi pha 2 màu xanh và đỏ thì sẽ ra màu tím hoặc nâu.tùy tỉ lệ trẻ cho 
màu vào.Nếu cho mầu xanh nhiều đỏ ít sẽ ra màu tím, nếu cho đỏ nhiều xanh ít sẽ 
ra màu nâu.
  Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nước và giữ gìn vệ sinh môi trường giúp cô dọn 
 dẹp sau khi làm xong. 7
 - Các con phải làm gì để cây trồng được xanh sạch đẹp?
- Vậy hôm nay cô có chuẩn bị những gì để chăm sóc cây đây?(bao tay,bình nước 
 tưới cây)
- Chúng mình làm gì với chúng?(nhổ cỏ, chăm sóc cây)
- Vậy các con sẵn sàng cùng nhau làm chưa? Cùng làm nhé!
Hoạt động 2 :Chơi TCVĐ : cáo và thỏ
 +Cách chơi: một bạn sẽ làm cáo các bạn còn lại sẽ làm thỏ, cáo sẽ trốn trong rừng 
rìn bắt thỏ, các bạn làm thỏ sẽ vừa đi ăn cỏ vừa hát bài “trời nắng trời mưa” khi nào 
thấy cáo thỏ sẽ chạy nhanh về nhà.
luật chơi: Bạn nào bị cáo bắt sẽ làm cáo hoặc phạt nhảy lò cò.
 +Tiến hành chơi 3-4 lần
 – Nhận xét trò chơi.
Hoạt động 3 :lao động vệ sinh
Các con ơi để bảo vệ chăm sóc hoa cho sân trường mình thêm sạch đẹp các con 
phải làm gì?
Khi lao động giúp chúng ta điều gì?
Vậy hôm nay cô và các con cùng nhau lao động vệ sinh sân trường nhé!
 * Chơi tự do
- Chơi với những đồ chơi trong sân trường.
- Kết thúc giờ chơi : 
 - Tập trung trẻ lại cô nhận xét buổi hoạt động.
 KPKH TH LQVH :k GDAN: DH Rước Đèn LQVT: 
 Tìm hiểu về Tô màu lồng ể chuyện Dưới Ánh Trăng phân biệt 
lồng đèn ông đèn m) bé nghe Nghe hát: Chiếc đèn ít nhiều.
 sao « sự tích 
 ông sao
 chú 
 Trò chơi: Thi ai nhanh
 cuội »
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
I/ mục đích: 
- Trẻ trao đổi cùng nhau trong quá trình chơi từ đó giúp phát triển ngôn ngữ mạch 
lạc cho trẻ, trẻ tự hào về những công trình , sản phẩm mình làm ra . Thể hiện sự 
sáng tạo , khéo léo trong quá trình chơi cùng nhau. Giáo dục cháu chơi đoàn kết , 
không tranh giành cùng bạn ; giữ vệ sinh góc chơi , tiết kiệm các nguyên liệu : Hồ , 
giấy ,màu .khi sử dụng
II/ CHUẨN BỊ :
 + 05 góc chơi
Góc Góc phân vai :gia đình đón tết trung thu
Góc xây dựng: trường mầm non 
Góc học tập: lô tô, xem tranh, đọc truyện về ngày tết trung thu 
Góc nghệ thuật: Vẽ ,tô màu lồng đèn
Góc thiên nhiên: làm bánh kẹo
. + Đồ dùng phục vụ cho mỗi góc 
III/TIẾN HÀNH:
Ổn định trẻ : cho trẻ hát vận động bài “ Trăng rằm” 
 • Các con vừa hát bài gì?
 • Bài hát nói về ngày gì?
 • Vậy tết trung thu sắp đến các con chuẩn bị gì?
 • Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi ở các góc chúng ta cùng khám phá 
 9