Giáo án mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy trẻ nhận biết số lượng 7, chữ số 7
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết số lượng 7, nhận biết chữ số 7.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, rèn ngôn ngữ trẻ mạch lạc. .
- Trẻ rèn thể lực trong giờ học qua trò chơi củng cố .
- Trẻ thích học toán giáo dục môi trường. Biết yu quý mọi người xung quanh
- Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, phối hợp cất dọn đồ dng gọn gng.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Đồ dùng có số lượng 7, thẻ số.
- Trẻ: thẻ lô tô bàn máy may và cuộn chỉ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy trẻ nhận biết số lượng 7, chữ số 7", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy trẻ nhận biết số lượng 7, chữ số 7
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TỐN ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 7, CHỮ SỐ 7 CHỦ ĐIỂM: MỘT SỐ NGHỀ QUEN THUỘC NHĨM LỚP : 5-6 TUỔI I.Mục đích yêu cầu : - Trẻ biết số lượng 7, nhận biết chữ số 7. - Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, rèn ngôn ngữ trẻ mạch lạc. . - Trẻ rèn thể lực trong giờ học qua trò chơi củng cố . - Trẻ thích học toán giáo dục môi trường. Biết yêu quý mọi người xung quanh - Trẻ cĩ ý thức tổ chức kỷ luật, phối hợp cất dọn đồ dùng gọn gàng. II. Chuẩn bị : - Đồ dùng của cô : Đồ dùng có số lượng 7, thẻ số. - Trẻ : thẻ lơ tơ bàn máy may và cuộn chỉ III. Tiến hành : * Cho trẻ hát " Cháu yêu cơ chú cơng nhân " - Bài hát nói gì? - Cơ , chú cơng nhân trong bài hát làm gì ? - Chú cơng nhân thì xây nhà cho chúng ta ở cịn cơ cơng nhân thì may áo cho chúng ta mặc nè vậy để cám ơncơ chú cơng nhân thì chúng ta phải làm gì ? - Lớn lên con thích làm nghề gì? - Các con ạ, trong xã hội cĩ rất nhiều ngành nghề khác nhau, cĩ những ngành nghề địi hỏi con người cĩ sự dũng cảm như nghề cơng an, bộ đội, cĩ ngành nghề mang tính chất thầm lặng như cơng việc của các bác lao cơng, nhưng dù là nghề nào cũng đều đáng quý và đáng trân trọng. * Đọc đồng dao :rềnh rềnh ràng ràng.Đi khám phá điều bí mật cùng cô trên máy tính. * (Ôn kiến thức cũ) ôn số lượng 6. - Nhìn xem cô cĩ gì đây? - 6 cái cuốc thì tương ứng với số lượng mấy ?(số 6) - Và cô có gì nữa đây 6 cái xẻng tương ứng với số lượng mấy ? * Dạy trẻ số lượng 7, nhận biết chữ số 7. - Cơ đố, cơ đố + Cho trẻ đếm lại số bàn máy may và số cuộn chỉ. Vậy là cĩ 7 cái bàn máy may mà chỉ cĩ 6 cuộn chỉ. + Muốn số cuộn chỉ bằng số bàn máy may và bằng 7 thì làm thế nào? (lấy thêm 1 cuộn chỉ) + Cho trẻ đếm lại số cuộn chỉ. + Cho trẻ đếm lại số bàn máy may. + Lúc này số bàn máy may và số cuộn chỉ như thế nào với nhau? (Bằng nhau) Và cùng bằng mấy? (Bằng 7) + Để biểu thị cho số lượng 7 cái bàn máy may, 7 cuộn chỉ phải dùng số mấy? + Cho trẻ tìm số 7 trong rổ giơ lên và đọc. + Cho trẻ đặt số 7 vào số bàn máy may, cho trẻ đếm lại số bàn máy may. (Cho nhiều cá nhân trẻ đọc) + Cho trẻ đếm lại số cuộn chỉ, chọn số 7 đặt vào số cuộn chỉ (cho nhiều cá nhân đếm) + 7 cuộn chỉ cất 1 cịn mấy cuộn chỉ? + 6 cuộn chỉ cất 2 cuộn chỉ cịn mấy? + 4 cuộn chỉ cất nốt vào rổ cịn cuộn chỉ nào khơng? - Cho trẻ lần lượt vừa cất số cơ bàn máy may vừa đếm. Cho trẻ cất nốt số 7. *Liên hệ: Trẻ kể tên 7 món đồ chơi trong lớp Kể tên 7 đồ vật mà trẻ biết. Chuyển : tập tầm vông. * Cho trẻ chơi trò chơi " ai tài thế". - Cách chơi : Cô chọn 7 bạn và chia thành 2 đội chơi . Khi cĩ hiệu lệnh của cơ các con sẽ nhảy qua suối và chạy zic zắc lên và chọn những thẻ lơ tơ thuộc ngành nghề mà cơ yêu cầu ù. Hết thời gian đội nào tìm dược nhiều hình và đúng nhất sẽ là đội thắng cuộc. - Luật chơi : Đội nào không thực hiện theo đúng yêu cầu của cô sẽ là đội thua cuộcø. - Cho trẻ chơi cô bao quát. - Cơ nhận xét - Hướng dẫn bài tập trên sách. - Cho trẻ ra bàn làm bài *Chuyển:Thơ :chiếc cầu mới. - Cơ nhận xét bài làm của trẻ - Lớp nghỉ.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_de_tai_day_tre_nhan_biet_so_luong_7_c.doc

