Giáo án mầm non Lớp Lá - Giáo dục âm nhạc - Đề tài: Nghe hát "Ba ngọn nến lung linh"

 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 NDTT VĐTN: “Gánh gánh gồng gồng”
 NH: Ba ngọn nến lung linh
 TCAN: Tai ai tinh
 1. Yêu cầu:
 - Trẻ hát và vận động bài “Gánh gánh gồng gồng” thể hiện giai điệu vui tươi 
hồn nhiên.
 - Trẻ cảm nhận được cái hay cái đẹp thông qua từng câu hát và biết được 
tình thương của gia đình giành cho nhau.
 - Trẻ nghe hát bài “Ba ngọn nến lung linh” có cảm xúc khi nghe cô hát về 
gia đình
 - Qua trò chơi “ Tai ai tinh” giúp trẻ phản xạ nhanh nhẹn, chơi hứng thú.
 - Giáo dục trẻ luôn chăm ngoan học giỏi nghe lời ông bà cha mẹ và yêu 
thương gia đình của mình.
 2. Chuẩn bị:
 - Dụng cụ âm nhạc.
 - NDTH: TTHCM, NL, DD.
 3. Tiến hành:
 * Hoạt động 1: Ổn định
 - Chơi trò chơi “Gia đình”
 - Đàm thoại về trò chơi
 - GD: Biết yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình.
 1 Đội nào đoán đúng và hát được sẽ được 1 ngôi sao điểm thưởng. Cuối trò 
chơi đội nào được nhiều ngôi sao điểm thưởng hơn sẽ là đội thắng cuộc.
 - Luật chơi: Khi nghe hết đoạn nhạc thì mới được chạy lên giành quyền trả 
lời.
 - Cho trẻ chơi vài lần.
 - Cho trẻ hát - vận động bài: “Gánh gánh gồng gồng” ra ngoài nghỉ.
 Kết thúc.
 GIÁO VIÊN
 Đàm Thị Khánh Hà
 HOẠT ĐỘNG: THỂ DỤC GIỜ HỌC
 ĐỀ TÀI: Bài tập tổng hợp: Lăn bóng zích zắc qua 4 chướng 
 ngại vật, bật chụm chân qua 3 vòng.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Trẻ thực hiện được vận động “Lăn bóng zích zắc qua 4 chướng ngại vật, bật 
chụm chân qua 3 vòng”.
 - Thông qua việc trả lời câu hỏi của cô , trò chuyện cùng cô và bạn góp phần 
tăng thêm vốn từ cho trẻ.
 - Rèn cơ tay và cơ chân, sự phối hợp của các bộ phận trên cơ thể, giúp cơ thể 
phát triển cân đối và hài hòa.
 - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của tư thế đúng, biết chờ đến lượt mình , không chen 
lấn xô đẩy bạn.
 - Giáo dục trẻ thích học thể dục và thường xuyên tập thể dục giúp cơ thể khỏe 
mạnh.
 3 ĐT : 2 tay giơ cao rồi cúi xuống vòng chạm đất ( 4l x 8n)
  : Gió đung đưa cành bướm nhỏ nhanh tới trường em yêu
 ĐT: Bước chân trái 1 bước lên khụy gối kết hợp tay (6lx8n)
  : Gió đung đưa cành bướm nhỏ nhanh tới trường em yêu
 ĐT : Bật tách khép chân kết hợp tay mình. (4l x 8n)
 - Cô nhận xét phần thi đồng diễn.
 ➢ Hoạt động 3: Phần thi tài năng (vận động cơ bản)
 Cô giới thiệu tên vận động “Bài tập tổng hợp: Lăn bóng zích zắc qua 4 chướng 
ngại vật, bật chụm chân qua 3 vòng
 - Cả lớp nhắc lại tên đề tài.
 - Cô mời 2 trẻ giỏi lên thực hiện mẫu (cô không làm mẫu) cô giải thích sơ 
lượt
 - Cô cho cả lớp thực hiện qua 1 lần.
 - Tiếp theo cô mời tất cả các thành viên 2 đội thực hiện phần thi tài năng.
 - Cô nhận xét phần thi tài năng : 
 - Cô nhận xét cuộc thi tài năng của hai đội.
 - Giáo dục cháu ăn đầy đủ chất dinh dưỡng, thường xuyên tập thể dục, để cơ 
thể khỏe mạnh như lời Bác Hồ dạy.
 ➢ Hoạt động 4 : Hồi tĩnh 
 - Đi hít thở nhẹ nhàng theo nhạc. “Màu hoa”
 - Kết thúc.
 Người soạn
 Đàm Thị Khánh Hà
 5 + Hoa có màu sắc gì?
 + Lá có hình dạng gì?
 - Giáo dục trẻ không hái hoa, bẻ cành, biết bảo vệ cây xanh, hoa.
 Hoạt động 3: Quan sát cây hoa bang
 - Cô tạo tình huống cho trẻ quan sát Cây hoa bang
 - Đàm thoại: 
 + Con nhìn xem đây là cây hoa gì?
 + Cây hoa bang có những phần nào? Ngọn cây, cành cây, Thân cây, góc cây.
 + Các con nhìn xem trên cành cây có gì? Hoa, lá, quả
 + Hoa bang có màu sắc như thế nào?
 + Cánh hoa có hình dạng gì?
 + Lá cây có màu gì?
 + Lá cây có dạng hình gì?
 + Thân cây thì sao?(cứng hay mềm)
 + Các con có biết ở dưới góc cây có gì không? Rể
 + Rể cây có nhiệm vụ gì? Hút nước nuôi cây
 + Trồng cây để làm gì? Cho ta bóng mát, môi trường xanh đẹp
 + Để cây lúc nào cũng cho ta bóng mát các con cần phải làm gì? Tưới nước
 + Khi tưới cây các con phải tưới như thế nào? Vừa đủ, vặn vòi nhỏ tránh lãng 
phí nước.
 GD: Các con cần phải biết trồng cây, chăm sóc cây để cây mau lớn và lúc nào 
cũng xanh tươi, ngoài ra các con không hái hoa bẻ cành. Như Bác Hồ lúc còn sống 
bác rất thích trồng cây.
 Hoạt động 4: Trò chơi vận động: Kéo co
 - Cô giới thiệu tên trò chơi.
 + Cách chơi: Công chia lớp làm hai nhóm,mỗi nhóm có hai đội chơi. Trẻ 
đứng với tư thế 01 chân trước, 01 chân sau. Hai tay cầm chắc dây thừng. Khi nghe 
hiệu lệnh của cô “Bắt đầu” thì trẻ ở hai đội sẽ dùng sức của mình kéo mạnh dây 
khi nào phần dây màu đỏ bên đội bạn bị kéo qua khỏi vạch mức của đội mình thì 
đội đó chiến thắng.
 7