Giáo án mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ viết - Đề tài: I, t, c (tiết 2)

1. Giới thiệu bài
- Cô tập trung trẻ, cả lớp hát bài “múa cho mẹ xem”
+ Bài hát tên gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
-> Giáo dục trẻ, chăm ngoan biết vâng lời cô và ba mẹ Xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ.
2. Phát triển bài:
- Giờ học chữ cái hôm nay, cô và các con sẽ cùng chơi với các chữ cái mà hôm trước cô đã dạy nha.
- Đó là chữ gì vậy các con ?
- Cô cho trẻ liên hệ thực tế, tìm chữ i, t, c quanh lớp.
- Bây giờ cô sẽ tổ chức chơi trò chơi “hãy chọn đúng tên tôi”
+ Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội. Cô có 1 bài thơ trên bảng trong đó có các chữ cái i, t, c mà các con đã được học. Nhiệm vụ của các đội là sẽ chạy thật nhanh và bật qua con suối để tìm các chữ cái i, t, c khoanh tròn. Thời gian quy định trong vòng 1 bài hát. Đội nào tìm và khoanh được nhiều chữ i, t, c hơn sẽ là đội chiến thắng.
+ Luật chơi: chỉ được khoanh chữ cái i, t, c. Không khoanh các chữ cái khác.
docx 2 trang datvu 10/12/2025 50
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ viết - Đề tài: I, t, c (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ viết - Đề tài: I, t, c (tiết 2)

Giáo án mầm non Lớp Lá - Hoạt động: Làm quen chữ viết - Đề tài: I, t, c (tiết 2)
 Hoạt động: Làm quen chữ viết
 Chủ đề: Đồ dùng gia đình
 Đề tài: i, t, c (tiết 2)
 Lứa tuổi: 5- 6 tuổi
1. Mục đích yêu cầu:
 Trẻ nhận đúng âm i, t, c và tìm được i, t, c trong tiếng, phát âm to, rõ, nói tròn 
câu, tham gia trò chuyện, thảo luận cùng cô và bạn.
2. Chuẩn bị: 
- Tranh
- Nhạc, bảng, thẻ chữ cái i, t, c
- Các chữ cái trong giấy A4
3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Giới thiệu bài
- Cô tập trung trẻ, cả lớp hát bài “múa cho mẹ xem” Trẻ trả lời
+ Bài hát tên gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
-> Giáo dục trẻ, chăm ngoan biết vâng lời cô và ba mẹ Xứng đáng 
cháu ngoan Bác Hồ.
 Trẻ trả lời
2. Phát triển bài:
- Giờ học chữ cái hôm nay, cô và các con sẽ cùng chơi với các chữ 
cái mà hôm trước cô đã dạy nha.
- Đó là chữ gì vậy các con ?
- Cô cho trẻ liên hệ thực tế, tìm chữ i, t, c quanh lớp. Trẻ chơi
- Bây giờ cô sẽ tổ chức chơi trò chơi “hãy chọn đúng tên tôi”
+ Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội. Cô có 1 bài thơ trên bảng 
trong đó có các chữ cái i, t, c mà các con đã được học. Nhiệm vụ của 
các đội là sẽ chạy thật nhanh và bật qua con suối để tìm các chữ cái i, 
t, c khoanh tròn. Thời gian quy định trong vòng 1 bài hát. Đội nào 
tìm và khoanh được nhiều chữ i, t, c hơn sẽ là đội chiến thắng. Trẻ chơi
+ Luật chơi: chỉ được khoanh chữ cái i, t, c. Không khoanh các chữ 
cái khác.
- Cô nhận xét trò chơi (cho trẻ đếm số lượng chữ cái của mỗi đội 
khoanh được -> khen & khuyến khích trẻ)
- Đọc đồng dao “gánh gánh gồng gồng” chuyển đội hình 6 vòng tròn 
nhỏ chơi trò chơi xếp hột hạt
- Giáo dục kỹ năng hợp tác chia sẻ.
* Trò chơi : Tìm âm i, t, c trong tiếng Trẻ lắng nghe
- Cô cho trẻ tìm âm i trong tiếng: cái kim, cuộn chỉ, dây điện.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_hoat_dong_lam_quen_chu_viet_de_tai_i.docx