Giáo án mầm non Lớp Lá - Kế hoạch hoạt động ngoài trời - Đề tài: Một số loại hoa

 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Nội dung Yêu cầu Cách tiến hành
 - Trẻ biết được - Dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa 
 Thứ 2: cây hoa dừa, biết hát bài “ Màu hoa ”
Quan sát : màu sắc. - Đến địa điểm cho trẻ quan sát cây hoa dừa 
Cây hoa dừa - Cháu sử dụng cô đặt câu hỏi : 
VĐ : Trồng đúng ngôn ngữ + Đây là cây gì ? 
cây khi trả lời câu + Cây gồm có mấy phần ?
Tự do : chơi hỏi của cô + Hoa dừa có màu gì ?
với đá, lá, cây - Giáo dục cháu + Hoa dừa có mấy cánh ?
 biết chăm sóc, + Cánh hoa như thế nào ?
 bảo vệ hoa. + Hoa dừa nở vào mùa nào ?
 Không hái hoa, + Người ta trồng hoa dừa để làm gì ?
 bẻ cành. + Nhà bạn nào trong lớp mình có trồng cây 
 hoa 
 dừa và các con chăm sóc như thế nào ?
 Cho trẻ chơi trò chơi VÑ “ Trồng cây”.
 + Luật chơi: Trẻ trồng cây đúng theo yêu cầu ( số 
 chẳn, số lẻ, hay từ lớn đến nhỏ và ngược lại)
 + Cách chơi: chia lớp làm 2 nhóm: một nhóm 5 trẻ 
 đứng sau vạch chuẩn, khi có hiệu lênh “ số lẻ theo 
 thứ tự từ nhỏ đến lớn “ thì 2 cháu đầu hàng của 2 
 nhóm chạy lên chọn cây có lẻ trồng vào chậu rồi 
 chạy về chạm vào bạn thứ hai thì bạn thứ hai mới 
 được lên trồng cứ thế cho đến hết 
 - Chơi tự do : nhặt lá rụng, đá xếp hình.
 - Trẻ biết cây - Dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa 
 Thứ 3: hoa sứ, biết màu hát bài “ Trồng cây ”
Quan sát : sác, cấu tạo cây. - Đến địa điểm cho trẻ quan sát cây hoa sứ cô 
Cây hoa sứ - Trẻ trẻ lời được đặt câu hỏi :
 VĐ : Neùm câu hỏi của cô. + Đây là cây gì ? 
coøn - Giáo dục cháu + Cây gồm có mấy phần ?
Tự do : chơi biết chăm sóc, + Hoa sứ có màu gì ?
với đá, lá, cây bảo vệ hoa. + Hoa sứ có mấy cánh ?
 Không hái hoa + Cánh hoa như thế nào ?
 bẻ cành. + Người ta trồng hoa sứ để làm gì ?
 + Nhà bạn nào trong lớp mình có trồng cây 
 hoa Thứ 5: - Trẻ biết được - Dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa 
Quan sát : ích lợi của hoa, hát bài “ Vườn cây của ba ”
cây hoa mười biết màu sắc cấu - Cho trẻ quan sát cây hoa mười giờ cô đặt 
giờ. tạo. câu hỏi :
VĐ : ngöûi - Trẻ trả được + Đây là cây gì ? 
hoa câu hỏi của cô. + Thâm cây hoa mười giờ có gì đặc biệt ?
Tự do : chơi - Giáo dục cháu + Hoa mười giờ có màu gì ?
với đá, lá, cây biết chăm sóc, + Cánh hoa như thế nào ?
 bảo vệ môi + Người ta trồng hoa mười giờ để làm gì ?
 trường không hái + Nhà bạn nào trong lớp mình có trồng cây 
 hoa, bẻ cành. hoa 
 Mười giờ ? 
 + Chúng ta phải làm gì để chăm sóc và bảo vệ 
 hoa ?
 Cho trẻ chơi vận động : NGỬI HOA
 - Cách chơi: Cô hô “ hoa đâu, hoa đâu”, trẻ 
 giơ tay đáp “ Hoa đây, hoa đây”, cô hô “ 
 ngửi hoa” trẻ đưa tay lên mũi hít sâu vào. 
 Cô hô tiếp “ mùi hương” trẻ đáp “ thơm 
 ngát” và thở ra 
 - Chơi tự do : nhặt lá rụng, đá xếp hình. 
 - Cháu biết được 
 Thứ 6: các loại hoa, biết - Dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa 
 Quan sát : tên gọi, đặc hát bài “ màu hoa ”
 Tổng hợp điểm. - Đến địa điểm cho trẻ quan sát bồn hoa của 
VĐ : Chuyền - Cháu tham gia trường cô đặt câu hỏi :
bóng hoạt động tích - Trong bồn hoa này có những loại hoa nào ?
Tự do : chơi cực - Cấu tạo từng loại hoa ?
với đá, lá, cây - Giáo dục biết - Màu sắc của hoa ?
 chăm sóc, bảo vệ - Người tra trồng hoa để làm gì ?
 hoa. - Chúng ta phải làm gì để bảo vệ hoa ?
 - Cho trẻ chơi vận động : “ Chuyền bóng ”
 - Caùch chôi:chuyền bóng qua đầu, 2 tay cầm 
 bóng giơ cao, khi nghe hiệu lệnh chuyền thì 
 2 tay cầm bóng chuyền ra sau cho bạn đứng 
 sau mình.
 - Luaät chôi: khoâng laøm rôi boùng.
 - Chơi tự do : nhặt lá rụng, đá xếp hình