Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ viết - Đề tài: Làm quen chữ u, ư (Tiết 3)
Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được chữ ci u,ư thông qua trị chơi
- Bé biết tô chữ cái U,Ư
* Ngơn ngữ
- Rèn kỹ năng cầm bút để tô đồ
- Kỹ năng trả lời trịn cu, mạch lạc
- Phát triển cho trẻ một số kỹ năng quan sát tư duy
*Thể chất:
- Trẻ chơi được một số trị chơi qua đó giúp cho trẻ phát triển một số tố chất như nhanh nhẹn,khéo léo, phát triển một số nhóm cơ như cơ tay, cơ ngón tay khi trẻ tạo hình..
*Thẩm mỹ :
- Cháu cảm nhận được vẻ đẹp qua bài làm của mình v bạn
* Tình cảm x hội:
- GD trẻ biết đoàn kết nhường nhịn và giúp đỡ bạn trong khi cùng chơi
- GD trẻ cĩ tính kỷ luật
- GD trẻ biết phối hợp cùng nhau hoạt động nhóm để hoản thành sản phẩm theo yêu cầu của cô
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ viết - Đề tài: Làm quen chữ u, ư (Tiết 3)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ viết - Đề tài: Làm quen chữ u, ư (Tiết 3)
Mơn :LQCV: (PTNN) Đế Tài: LÀM QUEN CHỮ U,Ư (T3) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU *Kiến thức: - Trẻ nhận biết được chữ cái u,ư thơng qua trị chơi - Bé biết tơ chữ cái U,Ư * Ngơn ngữ - Rèn kỹ năng cầm bút để tơ đồ - Kỹ năng trả lời trịn câu, mạch lạc - Phát triển cho trẻ một số kỹ năng quan sát tư duy *Thể chất: - Trẻ chơi được một số trị chơi qua đĩ giúp cho trẻ phát triển một số tố chất như nhanh nhẹn,khéo léo, phát triển một số nhĩm cơ như cơ tay, cơ ngĩn tay khi trẻ tạo hình.. *Thẩm mỹ : - Cháu cảm nhận được vẻ đẹp qua bài làm của mình và bạn * Tình cảm xã hội: - GD trẻ biết đồn kết nhường nhịn và giúp đỡ bạn trong khi cùng chơi - GD trẻ cĩ tính kỷ luật - GD trẻ biết phối hợp cùng nhau hoạt động nhĩm để hoản thành sản phẩm theo yêu cầu của cơ II/ CHUẨN BỊ: - Bĩng, tranh cơn trùng III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Cơ cháu hát bài “con cào cào” - Đàm thoại về nội dung bài hát - GD cháu thường xuyên tập thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh - Các con ơi ! Hơm nay ở Dầu Tiếng mình cĩ tổ chức chiếu phim, các con cĩ muốn cùng cơ đi xem khơng? - Đường đi đến rạp chiếu phim cũng gần, nên các con đi bộ cùng cơ - Khi đi thì đi bên nào? Và đi ở dâu? - Chuyển đội hình và đọc “ tập tầm vơng” - Cơ cho trẻ xem về một số loại cơn trùng trên máy tính (bướm,ve sầu, con sâu,con ruồi,con muỗi,bọ ngựa,chuồn chuồn,châu chấu) - Cơ cho cháu nhảy lị cị ra bàn làm - Cơ quan sát gợi ý cho cháu làm - Báo sắp hết giờ- hết giờ - Cơ nhận xét bài làm của cháu theo từng nhĩm - Cơ hát bài “ Lại đây với cơ” - Tổ chức cho cháu chơi trị chơi: Tạo dáng *Cách chơi: Khi nghe hiệu lệnh của cơ thì 2 bạn ngồi xuống tạo thành chữ U và đưa tay lên thành chữ Ư • Luật chơi : Cháu làm cơ quan sát và hỏi cháu đĩ là chữ gì? *Kết thúc: Nhận xét
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_lam_quen_chu_viet_de_tai_lam_quen_chu.doc

