Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Quan hệ hơn kém trong phạm vi 5

I. Mục đích- yêu cầu
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 5, Trẻ biết các mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5, biết so sánh, thêm bớt trong phạm vi 5
II. CHUẨN BỊ :
- Powerpoint so sánh trong phạm vi 5
- Đồ dùng rời, thẻ chữ số từ 1- 7
- Bút chì, bút màu.
- Nhạc.
- Sách toán, tranh phóng to
doc 3 trang datvu 07/12/2025 60
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Quan hệ hơn kém trong phạm vi 5", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Quan hệ hơn kém trong phạm vi 5

Giáo án mầm non Lớp Lá - Làm quen với Toán - Đề tài: Quan hệ hơn kém trong phạm vi 5
 I. Mục đích- yêu cầu
- Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 5, Trẻ biết các mối quan hệ hơn 
kém trong phạm vi 5, biết so sánh, thêm bớt trong phạm vi 5
II. CHUẨN BỊ :
- Powerpoint so sánh trong phạm vi 5
- Đồ dùng rời, thẻ chữ số từ 1- 7
- Bút chì, bút màu.
- Nhạc.
- Sách toán, tranh phóng to
III.TIẾN HÀNH
* Ổn định
 - Cho trẻ hát vận động “Em muốn làm”
 - Đàm thoại ngắn về bài hát?
 - Giaó dục trẻ yêu quý, kính trọng các nghề và các sản phẩm của nghề khác nhau 
 trong xã hội.
Hoạt động 1: 
* Ôn kiến thức cũ: Ôn số lượng 5
- Cho trẻ chơi “Tai ai tinh”
- Cô đọc câu đố:
 “Thợ gì làm bạn với gỗ cây
 Hoa văn, rồng phượng đẹp thay lạ thường? 
 Đó là nghề gì?
 (Nghề thợ mộc)
 “Ai nơi hải đảo biên cương.
 Diệt thù giữ nước coi thường khó khăn?”
 (Chú bộ đội hải quân, bộ đội biên phòng)
 “Ai người đi sớm về trưa
 Gió sương chẳng quản, nắng mưa chẳng sờn
 Đứng canh ở các ngả đường
 Người xe qua lại bốn phương an toàn?”
 (Cảnh sát giao thông)
 1 + Luật chơi: Bật không chạm suối, mỗi lượt chơi chỉ được vẽ 1 chấm tròn hoặc nối 1 
chữ số
- Tiến hành cho trẻ chơi
- Cô bao quát và kiểm tra kết quả, động viên khuyến khích trẻ sau khi chơi.
* Hoạt động 4: Cho trẻ thực hành 
- Cô hướng dẫn bài tập trang số 10, 11:
+ Khoanh các con bướm, con bọ rùa, con kiến thành 2 nhóm theo ý thích. 
+ Đếm số lượng bướm, bọ rùa, kiến mỗi nhóm và nối với chữ số thích hợp.
+ Đếm số lượng bướm, bọ rùa, kiến ở cả hai nhóm và tô màu vào vòng tròn có chữ số 
tương ứng
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ
- Cho trẻ ra bàn ngồi
- Cô báo hết giờ và nhận xét
* Kết thúc:
- Củng cố lại kiến thức, tuyên dương động viên trẻ 
- Cho trẻ hát vận động “Em muốn làm”
 Ký duyệt Giáo viên
Nguyễn Thị Thúy Hằng Lương Thị Kim Thoa
 3

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_la_lam_quen_voi_toan_de_tai_quan_he_hon.doc