Giáo án mầm non Lớp Lá - Tuần 07 - Chủ đề: Đồ dùng sinh hoạt trong gia đình - Nguyễn Ngọc Hương

 Trường Mẫu giáo Định Thành Tuần 07
    
Chủ đề 3: ĐỒ DÙNG SINH HOẠT TRONG GIA ĐÌNH 
 Lớp Lá
 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Hương
 NĂM HỌC 2013 -2014
        
 1 Lĩnh vực phát - Trò chuyện với trẻ về tên gọi, cấu tạo, chất * Phát triển tình cảm thẩm mĩ và quan 
triển tình cảm liệu, công dụng... của các loại đồ dùng sinh hệ xã hội:
thẩm mĩ và quan hoạt trong gia đình. + Tạo hình:
hệ xã hội - Trò chuyện với trẻ về tình cảm của trẻ đối - Vẽ 1 số đồ dùng điện trong gia đình 
 với đồ dùng trong gia đình. ( đ t )
1/ Thể hiện sự an - Trò chơi: “ Xây nhà của bé” , “ Kéo co”, “ 
ủi và chia vui với Rồng rắng lên mây” + Giáo dục âm nhạc:
người thân và bạn - Hát, nghe hát các bài hát về chủ đề . H+ VĐ: Bố là tất cả ( l 3)
bè( cs 37) - Sử các kỹ năng tạo hình như: Vẽ, nặn, cắt, . NH: Cho con
2/ Sẵn sàng giúp xé dán, gấp để tạo ra sản phẩm. . TCÂN: Đoán tên nhạc cụ
đỡ khi người khác - Làm một số sản phẩm tạo hình từ nguyên 
gặp khó khăn vật liệu thiên nhiên.
( cs 45)
Lĩnh vực phát - Trò chuyện với trẻ về gia đình, các đồ dùng * Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
triển ngôn ngữ và trong gia đình. + LQVH:
giao tiếp - Thơ, câu đố liên quan đến chủ đề - Thơ “ Chia bánh ” loại 2
 - Chọn , đọc các chữ cái đã học trong từ và + LQCV: 
1/ Nghe hiểu nội phát âm - E, Ê ( tiết 1)
dung câu chuyện, - Trò chơi phát triển ngôn ngữ “ Truyền tin”, 
thơ, đồng dao, ca “ Kể đủ 3 thứ”
dao dành cho lứa 
tuổi của trẻ ( cs 64)
2/ Sử dụng lời nói 
để trao đổi và chỉ 
dẫn bạn bè trong 
hoạt động( cs 69)
Lĩnh vực phát - Giữ gìn vệ sinh môi trường. * Lĩnh vực phát triển thể chất:
triển nhận thức - Trò chuyện lợi ích của thực phẩm đối với cơ + Các động tác bài tập thể dục sáng: 
 thể trong các bữa ăn hàng ngày. luyện tập các nhóm cơ, hô hấp.
1/ Phân biệt được - Lồng vào các hoạt động trong ngày để giáo + TDGH: : Đi bước chéo sang ngang 
hôm qua, hôm nay, dục trẻ. - * Các nội dung giáo dục:
ngày mai qua các - Cho trẻ biết được sự ảnh hưởng của sự biến - Giáo dục bảo vệ môi trường, vệ sinh nơi 
sự kiện hằng ngày đổi khí hậu đối với con người. công cộng.
( cs 110) - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, nhặt - Giáo dục an toàn giao thông: Đội mũ 
2/ Thích khám phá và bỏ rác vào thùng. bảo hiểm khi tham gia giao thông, ngồi 
các sự vật, hiện - Trẻ biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ mọi ngay ngắn, không đùa giỡn khi đi trên 
tượng xung quanh người, đoàn kết giúp đỡ bạn khi chơi. các loại phương tiện giao thông.
( cs 113) - Trẻ có thối quen vệ sinh tốt, tự lau mặt khi - Giáo dục trẻ yêu quý trường lớp, bạn bè 
 bẩn, khi có mồ hôi, tự mặc áo và cởi áo. và thầy cô. 
 - Giáo dục tiết kiệm năng lượng: Tắt điện 
 khi không cần thiết
 - Giáo dục trẻ về sự biến đổi khí hậu và 
 yêu quý biển đảo.
 - Giáo dục kỹ năng sống: Kỹ năng hợp 
 tác chia sẻ cùng bạn.
 - Giáo dục vệ sinh cá nhân: Làm thế nào 
 để có gương mặt đẹp.
 - Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh: Đoàn 
 kết tốt, giữ gìn vệ sinh thật tốt.
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
 KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN
 3 - Bật 2: Bật tiến về trước ( 2lx8n)
 * Hồi tỉnh: Chơi “ Gieo hạt”
 ĐIỂM DANH
 - Cô nắm được sỉ - Sổ chấm - Cô cho tổ trưởng từng tổ điểm danh, báo cáo 
 số trẻ trong lớp, phiếu ăn số bạn có trong tổ.
Điểm danh báo - Viết - Trẻ biết xếp hàng ngay ngắn khi bạn đếm số. 
 phiếu ăn. Tổ trưởng lên báo tên bạn vắng.
 - Trẻ biết tên bạn - Cô điểm danh lại cho chính xác
 vắng trong lớp. - Cô ghi vào sổ chấm phiếu ăn.
 BA TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
 - Trẻ thuộc và Phòng học Cô đưa ra và hỏi trẻ ý nghĩa của 3TCBN : 
 hiểu ý nghĩa 3 thoáng 1. Đến lớp mặc đồng phục
 Ba tiêu tiêu chuẩn bé mát. 2. Chú ý trong giờ học
 chuẩn bé ngoan. Bài hát, nội 3. Đầu tóc gọn gàng
 ngoan - Biết thực hiện dung 3 tiêu - Giáo dục trẻ thực hiện đúng 3 TCBN sẽ được 
 đúng 3 TCBN sẽ chuẩn cắm cờ và được phiếu bé ngoan cuối tuần.
 được cắm cờ - Cô cho trẻ nhắc lại 3 TCBN theo tổ, lớp.
 GIỜ CHƠI NGẮN
 - Cháu biết và Một số đồ - Qua giờ chơi nhằm giúp trẻ lấy lại hứng thú 
 chơi các trò chơi chơi theo để chuẩn bị hoạt động sau.
 ngắn. chủ đề - Xen kẽ vào lúc chuyển tiết
 Giờ chơi - Biết tác dụng - Khi chơi trẻ chơi theo tự nguyện, khi chơi trẻ 
 ngắn của giờ chơi biết tự lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định. 
 ngắn Nhường nhịn bạn khi chơi, không giành đồ 
 - Giáo dục trẻ chơi với bạn
 biết thu dọn đồ 
 chơi sau khi chơi
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUNG
 1/ Kiến thức: 
 - Trẻ biết được tên gọi, cấu tạo, chất liệu, công dụng... của các loại đồ dùng sinh hoạt trong 
 gia đình.
 5 trời. Cô bao quát xử lý tình huống,cho 
 trẻ vào lớp đi vệ sinh.
 Thứ 3: - Trẻ nhận biết Một số đồ Cả lớp hát “ Cháu yêu bà” dạo quanh 
Đồ dùng sinh được một số đặc dùng sinh sân trường.
hoạt trong gia điểm của các đồ hoạt trong gia Cô đàm thoại với trẻ về thời tiết buổi 
 đình dùng sinh hoạt đình. sáng, về sự thay đổi giữa thời tiết hôm 
 trong gia đình. sỏi,lá cây, đồ nay và hôm qua.
 - Trẻ mạnh dạn, tự chơi ngoài Giáo dục trẻ về ảnh hưởng của sự biến 
 tin trả lời câu hỏi trời đổi khí hậu đối với mọi người và thiên 
 của cô. nhiên.
 - Phát triển thể chất Cô tập trung trẻ lại gần cô
 cho trẻ thông qua Chơi “ trời tối- trời sáng”
 trò chơi vận động. + Đây là gì vậy các con?
 - Giáo dục trẻ biết + Máy quạt dùng để làm gì?
 giữ gìn đồ dùng + Ở nhà bạn nào có máy quạt? 
 sinh hoạt trong gia + Sử dụng như thế nào?
 đình. + Ngoài ra,ở nhà các con có những đồ 
 dùng sinh hoạt gì nữa?
 + Các con có thích những đồ dùng đó 
 không?
 + Các con sử dụng như thế nào để giữ 
 gìn những đồ dùng đó?
 - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng sinh 
 hoạt trong gia đình.
 Chơi vận động “ Mèo đuổi chuột”
 Chơi tự do: Cát,vlá cây, đồ chơi ngoài 
 trời. Cô bao quát xử lý tình huống,cho 
 trẻ vào lớp đi vệ sinh.
Thứ 4: - Trẻ nhận biết Một số đồ Đọc đồng dao “ dung dăng dung dẻ” 
Đồ dùng sinh được một số đặc dùng sinh dạo quanh sân trường
hoạt trong gia điểm của các đồ hoạt trong gia + Các con thấy thời tiết hôm nay thế 
 đình dùng sinh hoạt đình. nào? Có nắng không?
 trong gia đình. sỏi, lá cây,đồ + Ánh nắng giúp gì cho cơ thể?
 - Trẻ tham gia trả chơi ngoài + Nhưng trời nắng gắt có tốt không?
 lời câu hỏi của cô to trời Cô nói: Vậy các con hãy vào chỗ mát 
 rõ, mạnh dạn và cùng trò chuyện với cô nha! 
 - Giáo dục trẻ biết + Các con nhìn xem cô có gì?
 giữ gìn đồ dùng + Đồng hồ dùng để làm gì?
 sinh hoạt trong gia + Bạn nào lớp mình biết xem giờ?
 đình. + Đồng hồ sử dụng như thế nào?
 + Ở nhà bạn nào có đồng hồ? 
 + Ngoài ra,ở nhà các con có những đồ 
 dùng sinh hoạt gì nữa?
 + Các con có thích những đồ dùng đó 
 không?
 + Các con sử dụng như thế nào để giữ 
 gìn những đồ dùng đó?
 7 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 1/ Kiến thức: Trẻ biết thể hiện vai chơi và cùng chơi với các bạn trong góc 
 2/ Kỹ năng: 
 - Trẻ dùng ngôn ngữ của mình để giao tiếp với các bạn trong góc
 - Qua giờ chơi giúp phát triển các giác quan tốt
 3/ Giáo dục: Giáo dục trẻ biết yêu quý thiên nhiên, bảo vệ môi trường, biết giữ gìn những đồ 
 dùng, đồ chơi trong lớp
 II.CHUẨN BỊ : Đồ chơi 5 góc
 III.TIẾN HÀNH :
 - Cả lớp hát “ Cả nhà thương nhau”
 - Bài hát nói về gì?
 - Chủ đề chủ điểm tháng là gì?
 - Hôm nay giờ hoạt động góc các con sẽ được chơi ở các góc. Cho trẻ kể tên các góc, khi 
chơi các con chơi như thế nào ?
 - Chơi xong mình nhớ làm gì?
 - Cho trẻ chọn và về góc chơi
 - Cô bao quát gợi ý từng góc chơi.
 - Cô báo hết giờ nhận xét từng góc, hướng trẻ đến góc trọng tâm
 - Nếu trẻ nào chơi chán cho trẻ chơi vận động.
 - TCVĐ: “ Kéo cưa lừa xẻ ”
 TH 
 Ứ TÊN GÓC - YÊU CẦU - CHUẨN BỊ - GỢI Ý
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 Góc phân vai Góc xây dựng Góc học tập Góc nghệ thuật Góc thiên 
 Gia đình, bán Ngôi nhà của Xem sách, lô tô Tô màu, cắt nhiên 
 hàng bé Yêu cầu: dán đồ dùng Chăm sóc cây, 
  Yêu cầu:  Yêu cầu: - Trẻ biết chơi sinh hoạt trong xếp sỏi
 - Trẻ biết phân - Trẻ biết xây theo hướng dẫn gia đình. Yêu cẩu:
 vai chơi theo hướng dẫn của cô Yêu cầu: - Trẻ biết plàm 
 - Trẻ cảm nhận của cô - Rèn óc quan - Trẻ biết dùng theo sự hướng 
 được tình cảm - Trẻ biết sử sát, suy nghỉ bút màu tô dẩn của cô
 mẹ con. dụng ngôn ngữ trong khi chơi màu, cắt dán - Giáo dục trẻ 
 - Giáo dục trẻ trong khi chơi, - Giáo dục trẻ đồ dùng sinh chơi không la 
 chơi ngoan rèn cơ tay chơi không la hoạt trong gia hét, không cho 
 Chuẩnbị: Đồ - Giáo dục trẻ hét. đình sỏi vào mũi, 
 chơi nấu ăn, biết giữ gìn Chuẩn bị: - Rèn sự khéo miệng..
 tiền công trình mời Sách, lôtô léo đôi tay trẻ Chuẩn bị: 
 Gợi ý : các cô và bạn đến  Gợi ý: Các để tạo sản Bình tưới nước 
 con sẽ chơi đóng xem. con cùng chọn phẩm ,sỏi
 vai người bán  Chuẩn bị : những lô tô - Giáo dục trẻ Gợi ý : Các 
 9