Giáo án mầm non Lớp Lá - Tuần 27 - Chủ đề: Một số loại hoa - Năm học 2014-2015 - Vũ Thị Chiến

 MẠNG NỘI DUNG
 TUẦN 26 TUẦN 27
 CHỦ ĐỀ: CÂY XANH CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI HOA
 Ngày thực hiện: 23/ 03/ 2015 Ngày thực hiện: 30/ 3/ 2015 
 Ngày kết thúc: 27/ 03/ 2015 Ngày kết thúc: 03/ 04/ 2015
- Trẻ biết tên gọi một số loại cây - Tên gọi, các bộ phận: Đặc điểm 
- Các bộ phận, đđ nổi bật của 1 số nổi bật về: Màu sắc. Hình dạng. 
loại cây . Phân nhóm cây theo 1,2 Hương thơm. Ích lợi và điều kiện 
dấu hiệu cho trước sống của 1 số hoa
- Sự giống và khác nhau của 1 số - Sự giống và khác nhau của 1 số 
cây hoa
- Ích lợi của cây, tác hại của việc -Cách chăm sóc sử dụng, bảo quản 
phá cây. Môi trường sống của cây, 1 số hoa
điều kiện sống của cây
 -Sự phát triển của cây 
- Cách chăm sóc .bảo vệ.
 CHỦ ĐỀ:
 THẾ GIỚI THỰC VẬT (4 TUẦN )
 Ngày thực hiện2 3 /3 /2015 - 17 / 4 / 2015
 TUẦN 28 TUẦN 29
 CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI QUẢ CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI RAU - CỦ
 Ngày thực hiện: 06/ 04/ 2015 Ngày thực hiện: 13/ 04/ 2015 
 Ngày kết thúc: 10/ 04/ 2015 Ngày kết thúc: 17/ 04/ 2015
 - Tên gọi . Đặc điểm nổi bật giống - Tên gọi . Đặc điểm nổi bật giống và 
 và khác nhau của 1 số loại quả về: khác nhau của 1 số loại rau củ về:
 + Màu sắc, Hình dạng. Cấu tạo + Màu sắc. Hình dạng. Cấu tạo. Mùi 
 mùi vị. Phân nhóm quả theo 1,2 vị của 1 số loại rau củ . Phân nhóm rau 
 dấu hiệu cho trước theo 1,2 dấu hiệu cho trước
 - Ích lợi, giá trị dinh dưỡng của 1 số - Ích lợi, dinh dưỡng của 1 số loại rau 
 loại quả. củ
 - Cách chăm sóc, sử dụng hợp vệ - Các món ăn từ rau củ và các dạng 
 sinh, bảo quản (đồ tươi đóng hộp chế biến
 để lạnh) của 1 số loại quả - Cách chăm sóc, sử dụng hợp vệ sinh, 
 - Các món ăn từ quả. bảo quản(đồ tươi đóng hộp để lạnh) 
 -An toàn khi sử dụng 1 số quả của 1 số loại rau củ
 -An toàn khi sử dụng 1 số rau củ
 1 KẾ HOACH CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT: TUẦN 27
 CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI HOA
 Ngày thực hiện: 30/ 3/ 2015 
 Ngày kết thúc: 03/ 04/ 2015
Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát 
triển nhận thức: triển thể chất triển ngôn ngữ triển tình cảm xã triển thẩm mỹ:
 hội :
- Tên gọi, các -Thực hiện và -Biết sử dụng -Yêu thích các -Yêu thích cái đẹp 
bộ phận: Đặc phối hợp nhịp các từ ngữ để lồi cây và cĩ ý và sự đa dạng 
điểm nổi bật nhàng các vận kể chuyện, đọc thức bảo vệ cây phong phú của 
 hoa. Nhận biết mơi trường hoa 
về: Màu sắc. động: đi, nhảy, thơ về các loại 
 được sự cần thiết Thể hiện được 
 bật, ném, chuyền hoa
Hình dạng. giữ gìn mơi cảm xúc, tình cảm 
 bĩng, trèo lên, Biết sử dụng 
Hương thơm. trường xanh sạch về thế giới thực 
 xuống. vốn từ của mình 
Ích lợi và điều đẹp với con vật qua các sản 
 -Phát triển sự kéo để mêu tả những 
kiện sống của người. phẩm vẽ, nặn, cắt, 
 léo của đơi bàn điều trẻ quan sát 
 -Cĩ một số thĩi dán và qua các bài 
1 số hoa tay qua hoạt 
 được về các loại quen, kĩ năng cần hát, thơ, chuyện..
 - Sự giống và động: tập làm 
 hoa trong trường thiết bảo vệ, 
khác nhau của cơng việc nội trợ, 
 -Biết trả lời các chăm sĩc cây hoa 
 chăm sĩc cây 
1 số hoa câu hỏi về gần gũi ở trường, 
 hoa.
-Cách chăm nguyên nhân tại lớp,nhà, quý 
 -Biết ích lợi của 
sóc sử dụng, sao? vì sao? trọng người trồng 
 một số thực phẩm 
bảo quản 1 số -Nhận biết được cây
 nguồn gốc từ hoa một số chữ cái 
hoa
 với sức khỏe của và phát âm được 
-Dạy trẻ số 
 bản thân. các âm của chữ 
lượng 9, nhận 
 -Hình thành một cái trong các từ 
biết số 9.
 số thĩi quen tốt chỉ tên các loại 
 trong sinh hoạt cây, hoa, quả
 hằng ngày, cĩ 
 hành vi vệ sinh 
 trong ăn uống.
Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát Giáo dục phát 
triển nhận thức triển ngôn ngữ triển thể chất triển tc - xh triển thẩm mỹ
PTNT:LQVT PTNN: PTTC:TDGH -Nghe hát, thơ, PTTM:GDAN
Đề tài: Dạy trẻ Thơ : Hoa kết trái Bị trườn ném truyện theo chủ HVĐ: Màu hoa ( 
số lượng 9, nhận (l2) theo trị chơi đội L3)
 đề.
biết số 9. PTNT:LQCV nào nhanh NH: Lý cây bơng
 L, H, K (T3) -Chơi trò chơi TCAN: Đốn tên 
 đóng vai cửa bài hát
 hàng bán hoa PTTM:TH Vẽ 
 hoa mùa xuân
 (đề tài)
 3 -Ổn định lớp, chuẩn bị các hoạt động trong ngày.
 -Rèn thói quen hành vi văn minh trẻ trực nhật
-Trao đổi với phụ huynh cần phối hợp về sức khỏe nề nếp đạo đức.
*HỌP MẶT ĐẦU TUẦN
 -Cô nắm tình hình sức khỏe của trẻ
-Cô trò chuyện thân mật với trẻ về những gì trẻ vui thích trong ngày nghỉ, trẻ tự kể về mình 
qua ngày nghỉ
-Trò chuyện về chủ đề 
*ĐIỂM DANH
- Trẻ quan sát sự vắng mặt của các bạn tổ mình.
-Tập cho trẻ có thói quen quan tâm lẫn nhau.
-Cô và trẻ cùng trao đổi xem có bạn nào vắng trong lớp
-Bạn tổ trưởng lên báo cáo bạn vắng.
-Cơ cần tìm hiểu lý do vắng mặt của trẻ, cho trẻ ngồi vào chỗ.
-Cơ điểm danh từng cá nhân trẻ, cho trẻ làm quen với tên của các bạn trong lớp.
-Nhắc nhở cháu đi học đều và đúng giờ 
*VỆ SINH TRẢ TRẺ
-Vệ sinh trẻ gọn gàng sạch sẽ, chơi tự do, xem tranh truyện, chơi dân gian.
- Cô trò chuyện, khuyến khích các gương tốt trong ngày, tạo tâm trạng vui, ấn tượng tốt với 
cô, lớp, bạn, để hôm sau thích đi học. 
-Hướng dẫn trẻ cất đdđc, chào cô, ba mẹ,bạn,lấy đd cá nhân của trẻ
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày
-Chú ý kiểm tra điện, nước đóng cửa trước khi ra về.
VỆ SINH, DINH DƯỠNG, LỄ GIÁO , NGÀY HỘ NGÀY LỄ
-Giáo dục trẻ ăn đầy các chất dinh dưỡng để cơ thể khoẻ mạnh.
-Đi tiểu xong phải xả nước
-Trẻ lễ phép với ông bà, chamẹ và mọi người xung quanh.
-Giáo dục trẻ ăn đầy các chất dinh dưỡng để cơ thể khoẻ mạnh.
- Giáo dục cháu biết chào cha mẹ , chào khách lấy cất đdđc đúng nơi qui định 
- Giáo dục trẻ đi phía tay phải, đi lề đường, không chạy nhảy, nô đùa ở ngoài đường, đội nón 
bảo hiểm khi ngồi xe máy
- Trẻ không vứt rác ra lớp, biết nhặt rác
-Làm thiệp, cắm hoa, tập văn nghệ chào mừng 30 / 4 và 1 / 5
 TIÊU CHUÂN BÉ NGOAN.
 1.Bé chào hỏi lễ phép
 2.Bé giữ gìn đồ dùng học tập
 3.Bé hăng hái phát biểu ý kiến
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 / Kiến thức:
-Trẻ hiểu nội dung 3 tiêu chuẩn và thực hiện đúng 3 tiêu chuẩn để được cắm cờ
2 / Kĩ năng:
- Trẻ đọc 3 TCBN to, rõ ,trịn câu. Các cháu thực hiện đạt 90 – 95%
3 / Thái độ:
 - GD trẻ luơn chăm ngoan học tập , tích cực trong hoạt động 
II/ CHUẨN BỊ: 
 3 TCBN
 5 -Nhận xét và cắm cờ tổ. -Cắm cờ tổ 
-Nhận xét nhắc nhở dặn dò lớp -Chú ý nghe.
 PTTC: TỔ CHỨC GIỜ NGỦ.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 / Kiến thức 
-Trẻ ngủ đủ giấc
2 / Kĩ năng:
-Trẻ biết ngủ đủ giấc giúp cho con người khỏe mạnh
3 / Thái độ: 
-Trẻ biết tự phục vụ giờ ngủ, trật tự trong giờ ngủ, biết dọn đồ dùng sau khi ngủ dậy.
II/CHUẨN BỊ 
-Lớp sạch sẽ ,đóng cửa chính mở cửa sổ,mắc mùng ,trải chiếu, gối,uống nước, đi vệ sinh.
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô. Hoạt động của trẻ.
* Hoạt động 1: Chuẩn bị trước khi trẻ ngủ -Trẻ chuẩn bị cùng cô 
 -Trẻ đọc bài thơ giờ ngủ. -Trẻ đọc thơ.
 -Cô nêu yêu cầu và lợi ích của giấc ngủ -Trẻ thực hiện yêu cầu.
 -Trước khi trẻ ngủ, cô nhắc nhở đi vệ sinh trước khi ngủ. 
Hướng dẫn trẻ tự lấy gối, chăn
 -Bố trí chỗ ngủ cho trẻ sạch sẽ , yên tĩnh, thoáng mát về 
mùa hè, ấm áp về mùa đông. Phòng ngủ nên giảm ánh sáng 
bằng cách đóng bớt một số cửa sổ hoặc tắt bớt đèn.
 -Khi đã ổn định chỗ ngủ, cô có thể hát hoặc cho trẻ nghe 
những bài hát ru, dân ca êm dịu để trẻ dễ đi vào giấc ngủ. 
Với những cháu khó ngủ, cô gần gũi, vỗ về trẻ giúp trẻ yên 
tâm, dễ ngủ hơn.
* Hoạt động 2:.Theo dõi trẻ ngủ
-Trong thời gian trẻ ngủ cô phải thường xuyên có mặt để -Trẻ ngủ.
theo dõi lúc trẻ ngủ, không để trẻ úp mặt vào gối hoặc trùm 
chăn kín, sửa lại tư thế để trẻ ngủ thấy thoải mái (nếu thấy 
cần thiết).
-Khi trẻ ngủ : về mùa hè, nếu dùng quạt điện chú ý vặn tốc 
độ vừa phải và để xa, từ phía chân trẻ; nếu dùng điều hòa 
nhiệt độ không nên để nhiệt độ lạnh quá. Mùa đông chú ý 
đắp chăn ấm cho trẻ, không nên để trẻ mặc quá nhiều quần 
áo. Cho phép trẻ đi vệ sinh nếu trẻ có nhu cầu.
- Quan sát, phát hiện kịp thời và xử lý các tình huống có thể 
xảy ra trong khi ngủ. 
 * Hoạt động 3:.Chăm sóc sau khi trẻ thức dậy -Trẻ dọn đồ dùng, vệ sinh 
-Không nên đánh thức trẻ dậy đồng loạt, trẻ nào thức trước sau khi ngủ dậy. 
cô cho dạy trước, tránh đánh thức cùng một lúc ảnh hưởng 
đến trẻ khác và sinh hoạt của lớp. Không nên đánh thức trẻ 
dậy sớm trước khi trẻ tự thức giấc vì dễ làm cho trẻ cáu 
kỉnh, mệt mỏi. 
- Sau khi trẻ dậy hết, cô hướng dẫn trẻ tự làm các công việc - Trẻ hát
 7