Giáo án mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc - Năm học 2016-2017 - Lê Thị Tuyết Linh - Trường Mẫu Giáo Định Thành

HÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT 28: Nhận biết số đếm, số lượng. quan tâm đến số lượng
MT 29: Đếm trên các đối tượng giống nhau và đếm đến 5
MT 39: Nhận biết một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa phương
II. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT 44: Lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại
MT 48: Kể lại truyện đơn giản đã được nghe với sự giúp đỡ của người lớn, biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép và thể hiện sắc thái điệu bộ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp
MT 50: Làm quen với việc đọc, viết, đề nghị người khác đọc sách cho nghe, tự giở sách xem tranh
doc 26 trang datvu 22/10/2025 90
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc - Năm học 2016-2017 - Lê Thị Tuyết Linh - Trường Mẫu Giáo Định Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc - Năm học 2016-2017 - Lê Thị Tuyết Linh - Trường Mẫu Giáo Định Thành

Giáo án mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc - Năm học 2016-2017 - Lê Thị Tuyết Linh - Trường Mẫu Giáo Định Thành
 Trường Mầm non Định Thành Tuần 31
 Chủ đề
 MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
 Lớp Mầm
 Giáo viên: Lê Thị Tuyết Linh
 NĂM HỌC 2016 -2017
        
 1 MẠNG NỘI DUNG
 Chủ đề nhánh 1: Chủ đề nhánh 2: 
 NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ NGHỀ NÔNG
 (Từ 17/4 đến 21/4/2017) (Từ 24/4 đến 28/4/2017)
- Trẻ nhận biết đặc điểm về nghề nghiệp của bố mẹ như: Tên gọi, - Trẻ nhận biết đặc điểm, các dụng cụ và các sản phẩm của nghề nông 
dụng cụ, công việc, nơi làm việc,... - Mở rộng vốn từ cho trẻ thông qua các hoạt động. Trẻ giao tiếp với 
- Trẻ giao tiếp với mọi người bằng ngôn ngữ mạch lạc. Mở rộng vốn mọi người bằng ngôn ngữ mạch lạc.
từ cho trẻ thông qua các hoạt động - Phát triển vận động, rèn cho trẻ các kỹ năng vận động, vận động phối 
- Rèn cho trẻ các kỹ năng vận động, vận động phối hợp tay chân hợp tay chân
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tôn trọng, giữ gìn các dụng cụ của - Giáo dục trẻ biết giữ gìn yêu quý và biết ơn người nông dân
người thân - Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của nghề nông, biết yêu quý thiên nhiên, 
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp về công việc của bố mẹ thông qua bài bảo vệ môi trường
thơ, bài hát,...theo chủ đề.
 CHỦ ĐỀ 9: KHỐI MẦM - 4 TUẦN
 MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Chủ đề nhánh 3: Chủ đề nhánh 4: 
 NGHỀ GỐM SỨ NGHỀ GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG
 ( Từ 01/5 đến 05/5/2017) ( Từ 08/5 đến 12/5/2017)
- Trẻ nhận biết đặc điểm, các dụng cụ và các sản phẩm của nghề gốm - Trẻ nhận biết đặc điểm của một số nghề giúp đỡ cộng đồng như: 
sứ. Bác sĩ, Y tá, Công an...
- Trẻ giao tiếp với mọi người bằng ngôn ngữ mạch lạc. Mở rộng vốn - Trẻ giao tiếp với mọi người bằng ngôn ngữ mạch lạc. Mở rộng vốn 
từ cho trẻ thông qua các hoạt động từ cho trẻ thông qua các hoạt động
- Rèn cho trẻ các kỹ năng vận động, vận động phối hợp tay chân - Rèn cho trẻ các kỹ năng vận động, vận động phối hợp tay chân; 
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn yêu quý nghề gốm và biết giữ gìn các sản phát triển khả năng nhanh nhẹn cho trẻ
phẩm làm từ gốm sứ. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn yêu quý các ngành nghề giúp đỡ cộng 
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các ngành nghề; các sản phẩm bằng đồng như Bác sĩ, Y tá, Công an...
gốm thông qua các hình ảnh, bài hát, bài thơ theo chủ đề - Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của những nghề giúp đỡ cộng đồng 
 thông qua hình ảnh, bài thơ, bài hát theo chủ đề
 3 KẾ HOẠCH TUẦN 31
 Chủ đề nhánh : Nghề nông
 Tuần 2: Từ 24/04 đến 28/04/2017 
HOẠT ĐỘNG THỨ HAI: 24/04/2017 THỨ BA: 25/04/2017 THỨ TƯ: 26/04/2017 THỨ NĂM: 27/04/2017 THỨ SÁU: 28/04/2017
 -Đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, gắn hình bảng hôm nay ai đến lớp, chào cô, ba mẹ.
 ĐÓN TRẺ
 -Trò chuyện về các hoạt động ở lớp. Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi
 THỂ DỤC -Thở 1, Tay 2, Bụng 1, Chân 1, Bật 1. Kết hợp bài hát “ Nắng sớm”
 SÁNG
ĐIỂM DANH -Tổ trưởng khám tay, điểm danh tổ.
 - Trò chuyện về công việc - Quan sát dụng cụ nghề - Quan sát dụng cụ - Trò chuyện về các - Quan sát, chăm 
 của người nông dân nông ( Cái cuốc) nghề nông( Cái liềm) sản phẩm của nghề sóc vườn rau
HOẠT ĐỘNG - Chơi vận động: - Chơi vận động: - Chơi vận động: nông -Chơi vận động: 
NGOÀI TRỜI Kéo co Kéo co Rồng rắn lên mây -Chơi vận động: Bóng tròn to
 Rồng rắn lên mây
 -Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
 XÂY DỰNG Công viên
 PHÂN VAI Cửa hàng tạp hóa
HOẠT ĐỘNG
 HỌC TẬP
 VUICHƠI Ghép tranh bằng que gỗ, xâu vòng, ghép tranh chủ đề ngành nghề
 NGHỆ THUẬT Tô màu, cắt dán album ngành nghề
 THIÊN NHIÊN In hình cát, chơi với lá cây
 * HĐKP: Tìm hiểu về quá * LQVT: * PTNN: 
 trình tạo ra hạt gạo Dạy trẻ nhận biết số Đàm thoại với trẻ về + Tạo hình: +TDGH: 
HOẠT ĐỘNG * GDAN: Trọng tâm lượng 1 và nhiều quá trình tạo ra hạt gạo Tô màu một số sản Bật tiến về trước, 
 CHUNG Nghe hát: Tía má em phẩm nghề nông ném trúng đích 
 Kết hợp biểu diễn: Ơn bác ( Đề tài) thẳng đứng
 nông dân
HOẠT ĐỘNG - HĐTTVS: -HDTC mới : TẠO HÌNH NGOÀI ÔN TẬP SINH HOẠT
 CHIỀU Xếp quần áo Giúp Bác nông dân TIẾT HỌC CUỐI TUẦN
 5 Bật 1: Bật tách chân, khép chân ( 4l x 2 nhịp )
 3. Hồi tĩnh : Chơi trò chơi “ Trời mưa” 
 ĐIỂM DANH - Trẻ biết tên bạn vắng, biết - Trẻ phát hiện bạn vắng trong ngày, biết nguyên nhân vì sao bạn vắng
 TIÊU CHUẨN quan tâm đến bạn bè - Cô thông báo 3 tiêu chuần bé ngoan, phân tích và động viên trẻ thực hiện tốt
 BÉ NGOAN - Hiểu được nội dung 3 tiêu 1/ Tay chân sạch sẽ
 2/ Đến lớp đúng giờ
 chuẩn bé ngoan và có ý thức 
 3/ Chú ý trong giờ học
 thực hiện tốt
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Thứ 2 * Kiến thức: * Hướng dẫn :
- Trò chuyện về - Trẻ biết đặc điểm công việc, - Tập trung trẻ lại mang giày dép chuẩn bị ra sân, cho trẻ dạo quanh sân trường
công việc của dụng cụ và các sản phẩm của + Các con thấy bầu trời hôm nay thế nào? Ánh nắng có lợi gì cho sức khỏe?
người nông dân nghề nông Cô giáo dục trẻ tắm nắng vào buổi sáng giúp cơ thể khỏe mạnh
- Chơi trò chơi: * Kỹ năng: + Các con nhìn xem đây là ai?
Kéo co - Trẻ hăng hái tham gia vào + Cô Thảo Dư đang làm gì?
- Chơi tự do: Xếp hoạt động ngoài trời và tích cực + Người trồng rau gọi là gì?
hột,hạt, đá bóng, trả lời các câu hỏi của cô. + Ngoài trồng rau, người nông dân còn làm gì nữa?
chọi lon, thảy - Thông qua việc chơi ngoài + Dụng cụ làm việc của người nông dân là gì?
 trời giúp phát triển vận động + Người nông dân làm ra các sản phẩm gì?
vòng, chơi với đồ 
 cho trẻ + Ở nhà con có ai làm nông dân không?
chơi ngoài trời - Trẻ sẽ cảm nhận vẻ đẹp của + Vậy các con phải làm gì để người nông dân được vui?
 bầu trời buổi sáng. Giáo dục trẻ yêu quý và tôn trọng những người nông dân; quý trọng các sản 
 * Giáo dục: Giáo dục trẻ yêu phẩm của nghề nông 
 quý và tôn trọng những người - Chơi vận động: “ Kéo co”
 nông dân; quý trọng các sản Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
 Cho trẻ chơi vài lần
 phẩm của nghề nông
 Cô nhận xét trò chơi
 * Chuẩn bị: 
 7 Rồng rắn lên mây * Kỹ năng: Cô đọc câu đố:
- Chơi tự do: Xếp - Thông qua hoạt động ngoài Có răng mà chẳng có mồm 
hột,hạt, đá bóng, trời phát triển vận động cho trẻ. Nhai cỏ nhồn nhồn cơm chẳng chịu ăn
chọi lon, thảy - Trẻ dùng ngôn ngữ mạch lạc Đó là cái gì? ( Cái liềm)
vòng, chơi với đồ trả lời các câu hỏi của cô khi + Cái liềm có hình dạng như thế nào?
chơi ngoài trời tham gia hoạt động ngoài trời. + Có các bộ phận gì?
 - Trẻ sẽ cảm nhận vẻ đẹp của + Cái liềm được làm bằng gì?
 những chiếc lá rung nhẹ khi có + Người nông dân dùng cái liềm để làm gì?
 gió. + Ở nhà con có cái liềm không? Các con phải giữ gìn như thế nào?
 * Giáo dục: Giáo dục trẻ giữ Cô giáo dục trẻ không chơi với liềm vì liềm rất bén và nguy hiểm
 gìn các dụng cụ của nghề nông + Ngoài cái liềm, các con còn biết dụng cụ nào là của nghề nông?
 * Chuẩn bị: Giáo dục trẻ giữ gìn các dụng cụ của nghề nông
 - Địa điểm chơi rộng rãi thoáng - Chơi vận động: “ Rồng rắn lên mây”
 mát, đảm bảo an toàn Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi
 - Đồ dùng đồ chơi: Một số đồ Tổ chức cho trẻ chơi vài lần
 chơi ngoài trời, bóng, hột, hạt, Cô nhận xét trò chơi
 lá cây, sỏi - Cho trẻ chơi tự do, cô bao quát nhắc nhở cháu chơi không xô đẩy bạn, không 
 chạy nhảy, không giành đồ chơi. 
 - Gần hết giờ chơi, cô cho cháu thu dọn đồ dùng, đồ chơi, nhắc nhở trẻ lên lớp 
 rửa chân, tay. Lớp nghỉ
 Thứ 5 * Kiến thức: * Hướng dẫn :
- Trò chuyện về - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, lợi Tập trung trẻ lại mang giày dép chuẩn bị ra sân, cô dẫn trẻ ra sân
các sản phẩm của ích của các sản phẩm nghề + Các con thấy bầu trời hôm nay thế nào? Thời tiết hôm nay có mát mẻ không?
nghề nông nông Cô giáo dục trẻ ánh nắng buổi sáng giúp xương chắc khỏe.
- Chơi trò chơi: * Kỹ năng: Cả lớp hát “ Ơn Bác nông dân”
Rồng rắn lên mây - Trẻ mạnh dạn, tự tin , biết + Các con vừa hát bài gì?
- Chơi tự do: Chơi dùng ngôn ngữ mạch lạc khi + Trong bài hát có nhắc đến ai?
với lá cây, hột, giao tiếp với mọi người + Công việc của người nông dân là gì?
 - Phát triển vận động cho trẻ + Những người nông dân làm ra các sản phẩm gì?
hạt, thảy vòng, 
 thông qua hoạt động ngoài trời + Các sản phẩm đó sử dụng như thế nào?
ném bóng, chơi - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của bầu + Khi ăn các con phải làm gì?
với đồ chơi ngoài trời buổi sáng. Giáo dục trẻ ăn hết suất, quý trọng các sản phẩm của nghề nông
 9

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_mot_so_nganh_nghe_quen_thuoc.doc