Giáo án mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Như Quỳnh

 Phòng giáo dục huyện Dầu Tiếng
 Trường Mẫu giáo Định An
 Năm học 2016-2017
Chủ đề: Thế giới động vật 
 Lớp : Mầm 2
 Thời gian: 5 Tuần Từ 27/02 – 31/03/2017
 Giáo viên: Nguyễn Như Quỳnh
 1 MẠNG NỘI DUNG
 Tuần 23 Tuần 24
 Một số con vật thuộc Một số con vật thuộc nhóm 
 nhóm gia súc gia cầm
 ( Từ 27/02-03/03/2017) ( Từ 06/03-010/03/2017)
 THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
 ( Từ 27/02/2017- 31/03/2017)
 Tuần 25 Tuần 26 Tuần 27
Một số con vật sống Chim - cá Các con côn trùng
 trong rừng ( Từ 20/03 –24/03/2017) ( Từ 27/03 – 31/3/2017)
( Từ 13/03-17/03/2017)
 3 Chủ đề nhánh : Một số con vật thuộc nhóm gia súc
 Tuần 23 ( 27/02-03/03/2017 )
 Tên Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 Hoạt Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 Động 27/02/2017 28/02/2017 01/03/2017 02/03/2017 03/03/2017
Thể dục Bài tập phát triển chung: Thở , thực hiện theo bài tập 3 : các đồ chơi âm nhạc 
buổi , Bật 
sáng 
HĐ Đề tài : : Đề tài : Đề tài : : Quan Đề tài : Đề tài : 
Ngoài Quan sát con Quan saùt con saùt con trâu Quan saùt Quan sát tổng 
Trời bò chó TC : thả đỉa ba con heo thể
 TC : mèo TC : trời ba TC : ô tô và TC : tạo dáng
 đuổi chuột nắng trời chim sẽ
 mưa
Hoạt *HĐKP: *PTNN: TDGH: * TẠO *HĐÂN: 
Động Tìm hiểu về đàm thoại về VĐCB: ném HÌNH Dạy hát
Học con heo các con vật trúng đích Nặn con Rửa mặt như 
 thuộc nhóm thẳng đứng, thỏ mèo
 gia súc chạy xa 10m ( mẫu ) Nghe hát Gọi 
 LQVT: Nhận trâu
 biết, phân biệt 
 hình vuông, 
 hình tròn
Hoạt Góc Phân Vai: bán hàng , gia đình.
Động Học tập: Ghép tranh, chơi lô tô. 
Góc Góc sách: Xem sách, đọc sách. (các loại sách, truyện tranh chủ đề gia đình
 Nghệ thuật: làm tranh chủ đề.
 Xây dựng: Xây trang trại chăn nuôi (Các khối gỗ, bông hoa, cây xanh bằng 
 xốp, hàng rào).
 Góc thiên nhiên: chơi với cát, nước, sỏi. Vỏ sò, in hình trên cát.
 *HD Trò *THNTH: *TTVS: *ôn bài hát , bài * Sinh 
Hoạt chơi mới: Chủ đề động Rửa ca cốc thơ theo chủ đề Hoạt + 
động Cáo và thỏ vật Lao Động 
chiều Tập Thể 
 5 TTCB: đứng tự nhiên , tay thả xuôi , đưa 2 tay lên cao 
làm động tác lắc lắc, đưa 2 tay xuống rồi đưa ra sau lưng 
và nói “ lúc lắc”. ( 4- 5 lần)
 Trẻ hứng thú và tích 
 cực.
* Động tác : Cái trống
TTCB: Đứng chân ngang vai , tay để sau lưng . cúi xuống 
, gõ các ngón tay trỏ lên đầu gối và nói “ tùng tùng ”.đứng 
thẳng ( 4- 5 lần) Trẻ thực hiện động 
 tác
* Động tác: cây sáo nhỏ
TTCB: Đứng thẳng tay thả xuôi , kiểng chân , đưa 2 tay 
gần miệng , bàn tay nắm lại và nói “ tu , tu ” ( 4 - 5 lần )
 Trẻ đi chậm hít thở 
 nhẹ nhàng.
- bật : bật tách chân khép chân.
Hồi tĩnh: đi nối đuôi nhau , đi nhẹ nhàng.
 7 V. Hoạt động ngoài trời
Thứ 2 : ngày 27/02/2017
Đề tài: : Quan sát con bò
TC: “mèo đuổi chuột”
1/ Mục đích yêu cầu
-Trẻ biết ra ngoài trời được hít thở không khí trong lành.
- Biết tên, đặc điểm, lợi ích của con bò
- GD trẻ phải biết chăm sóc, bảo vệ các con vật.
2/ Chuẩn bị
- tranh con bò
- Địa điểm 
- Sỏi, dây thun
- Đồ chơi với cát
3/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Giới thiệu bài: Trẻ và cô cùng đi dạo quanh 
- Tập trung trẻ định hướng giới thiệu nội sân trường hít thở không khí 
dung của buổi hoạt động, cô và trẻ cùng đi trong lành.
dạo quanh sân trường kết hợp đọc thơ , hỏi 
trẻ thời tiết hôm nay như thế nào?
Phát triển bài:
- Cho trẻ quan sát tranh con bò: Trẻ quan sát tranh
+ Đây là con gì ? Trẻ trả lời câu hỏi của cô to rõ 
+ Con bò có màu gì? ràng
+ Trên đầu con bò có gì đặc biệt?
+ Con bò có mấy chân?
+ Bò là động vật nuôi ở đâu?
+ Được gọi chung là nhóm gì? Trẻ trả lời câu hỏi của cô, to, 
+ Thức ăn chủ yếu của con bò là gì? rỏ ràng mạch lạc.
+ Bò nuôi để làm gì? Trẻ nói được lợi ích của con 
+ Ngoài con bò các con còn biết con gì có bò
đặc điểm giống con bò?
- Cô khái quát lại kết hợp cho trẻ xem 
tranh.
- Cho trẻ so sánh điểm giống và khác nhau 
giữa con trâu và con bò Trẻ nghe cô giới thiệu cách 
- Cô gợi ý để trẻ trả lời chơi luật chơi
- Cho trẻ chơi “Bịt mắt bắt dê”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và Trẻ chơi
luật chơi . Trẻ chơi tự do theo ý thích
- Tổ chức cho trẻ chơi
 9 - Cho trẻ so sánh điểm giống và khác nhau 
giữa con bò và con chó Trẻ nói được lợi ích của con 
- Cô gợi ý để trẻ trả lời vật
- Cho trẻ chơi “Trời nắng, trời mưa” Trẻ nghe cô giới thiệu cách 
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và chơi luật chơi
luật chơi . Trẻ chơi
- cho trẻ chơi vài lần
Kết bài:
- Cho trẻ chơi tự do
+ Chơi với sỏi , Chơi với cát trẻ chơi tự do theo ý thích
+ Chơi với lá cây
+ Chơi đồ chơi tự do: Xích đu, cầu tuột..
- Cho trẻ chọn đồ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi
- Hết giờ cô tập trung trẻ nhận xét, vệ sinh Trẻ làm vệ sinh vào lớp.
vào lớp
Thứ 4 : ngày 01/03/2017
 Đề tài: Quan sát con trâu
TC: “Thả đỉa ba ba”
1/Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết ra ngoài trời được hít thở không khí trong lành.
- Biết tên, đặc điểm, lợi ích của con trâu
- GD trẻ phải biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
2/ Chuẩn bị:
- Tranh con trâu
- Địa điểm 
- Sỏi, dây thun
- Đồ chơi với cát
3/Tổ chức hoạt động
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
Giới thiệu bài: 
- Tập trung trẻ định hướng giới thiệu nội dung của Trẻ đi dạo và đọc thơ cùng cô
buổi hoạt động cô và trẻ vừa đi đọc thơ, đi dạo 
quanh sân trường hít thở không khí trong lành, đàm 
thoại với trẻ về thời thiết hôm nay như thế nào? Trẻ trả lời câu hỏi của cô
Phát triển bài:
 - Cho trẻ quan sát tranh con trâu: Trẻ trả lời câu hỏi cô
+ Đây là con gì ? 
+ Con trâu có mấy chân?
+ Trên đầu con trâu có gì đặc biệt? 3 – 4 trẻ trả lời
+ Trâu đẻ con hay đẻ trứng?
+ Trâu là vật nuôi thuộc nhóm gì?
 11 + Đây là con gì? Trẻ quan sát con heo
- Cho trẻ biết con heo hay còn được gọi là con 
lợn. Trẻ trả lời câu hỏi của 
+ con heo là con vật thuộc nhóm gì? cô to rõ
+ Con heo kêu như thế nào? ( Cho trẻ giả làm 
tiếng heo kêu)
+ Con heo có mấy chân? ( Cho trẻ đếm)
- Giới thiệu cho trẻ biết con vật có 4 chân, đẻ con 
nên được xếp vào vật nuôi thuộc nhóm gia súc. Trẻ trả lời theo suy nghĩ 
+ Muốn heo mau lớn thì phải làm gì? của trẻ
+ Con heo thường ăn những loại thức ăn nào?
+ Heo nuôi để làm gì?
+ Thịt heo cung cấp chất gì cho cơ thể?
- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ.
+ Nhà các con có nuôi heo không?
+ Ngoài con heo các con còn biết những con gì có 
4 chân đẻ con?
- Cô khái quát lại. Trẻ nghe giới thiệu cách 
- Cho trẻ chơi “ô tô và chim sẽ” chơi luật chơi
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi Trẻ chơi trò chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
Kết bài:
- Cho trẻ chơi tự do 
+ Chơi với sỏi
+ Chơi với cát Trẻ chơi tự do
+ Chơi với lá cây
+ Chơi đồ chơi tự do: Xích đu, cầu tuột..
- Cho trẻ chọn đồ chơi theo ý thích
- Cô bao quát, hướng dẫn trẻ chơi Trẻ làm vệ sinh trước 
- Hết giờ cô nhận xét, vệ sinh vào lớp khi vào lớp
Thứ sáu: 03/03/2017
 Đề tài: : quan sát tổng thể
 Trò chơi : tạo dáng
1/Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, hình dáng, môi trường sống của các con vật.
- Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô , so sánh được đặc điểm giống và khác nhau giữa các 
con vật
- GD trẻ biết lợi ích của các con vật cũng như cách chăm sóc, bảo vệ chúng
2/ Chuẩn bị:
- Tranh các con vật
- Địa điểm 
- Sỏi, dây thun
 13 - Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp sản phẩm mình làm ra, giữ gìn vệ sinh đồ dùng của lớp.
Giáo dục trẻ chơi đòan kết, không tranh giành đồ chơi với bạn. Khi chơi xong biết vệ sinh nhóm 
lớp sạch sẽ, hoạt động tích cực trong khi chơi.
2/ Chuẩn bị:
- Cây xanh, lá, hoa rời, khối gỗ
- Đồ chơi nấu ăn, các con vật theo chủ đề
- Truyện, tranh 
- Lô tô 
- Đất nặn, bảng, giấy A4, viết chì, màu
- Lá cây, sỏi
Teân goùc Chuaån bò Gôïi yù hoaït ñoäng
Goùc xaây döïng: Hàng rào, nhà, cổng, - Muốn xây được trang trại chăn nuôi con 
Xây trang trại chăn cây xanh xây hàng rào trước, rồi xây nhà, trồng cây 
nuôi xanh và vườn rau. Sắp xếp bố cục cho hài 
 hòa và hợp lí
 - Khi xây xong các con phải để đồ chơi 
 đúng nơi quy định. Không được chen lấn xô 
 đẩy bạn.
Goùc phaân vai: chơi Cho cháu chọn vai chơi
bán hàng , gia đình Đồ chơi nhà bếp - 1 bạn đóng vai cô bán hàng 
 Thức ăn các con vật - 3 bạn đóng vai bố mẹ và con
 trống lắc - 3 bạn đóng vai là người mua hàng
 - Ba mẹ đưa trẻ đi mua hàng
Goùc hoïc taäp : tranh truyện - 2 bạn sẽ chơi ghép tranh
Chơi lô tô con vật, - 2 bạn chơi đô mi nô
đôminô, xem tranh - 3 bạn xem tranh truyện
truyện theo chủ đề, 
Goùc ngheä thuaät: Bút màu, kéo, sỏi, - Các con cố gắng hoàn thành bức tranh cho 
vẽ tô màu, cắt dán hồ đẹp. Dùng các loại hột hạt thiên nhiên dán 
làm an bum anbum
Goùc thieân nhieân: Lá cây,sỏi... - Các con dùng đá, sỏi, hột hạt xếp hình 
* xếp đá, sỏi, hột con vật mà các con thích. 
hạt, in hình con vật - In hình con vật trên cát
trên cát.
3/Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
Giới thiệu bài: 
- Tập trung trẻ hát “ Rửa mặt như mèo ” Trẻ hát cùng cô
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về bài hát.
- Cô giới thiệu giờ hoạt động.
 15