Giáo án mầm non Lớp Mầm - Giáo dục âm nhạc - Đề tài: Rèn luyện kỹ năng V/đ tiết tấu phối hợp “Bầu và Bí ”

 GIÁO DỤC ÂM NHẠC 
 Chủ đề : RAU
 Đề tài : Rèn luyện kỹ năng V/đ tiết tấu phối hợp “Bầu 
 và Bí ”
 Kết hợp : Nghe hát “Đuổi chim”
 Trò chơi âm nhạc: Nghe nốt chạy về nhà
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - Trẻ hát chính xác giai điệu , lời bài hát , thể hiện giai điệu bài hát .
 - Rèn luyện kỹ năng vận động tiết tấu phối hợp.
 - Phát triển ở trẻ khả năng tưởng tượng , sáng tạo trong vận động. 
 - Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động cùng bạn .
II/ CHUẨN BỊ :
 - Đồ dùng của cô : máy cassette, đàn organ, một số loại rau ăn lá ăn củ , ăn 
 quả 
 - Đồ dùng của trẻ : + Nhạc cụ gõ
 + Mũ các loại rau qủa
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
 Tổ chức hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
 HĐộng 1 : Dạy VĐ tiết tấu phối hợp “Bầu và Bí”
 - Các con lắng nghe giai điệu bài hát này và đoán tên 
 bài hát là gì nhé !
 - Cô đàn một đoạn cho trẻ nghe để đoán tên bài hát -Trẻ lắng nghe và đoán tên bài hát 
 “Bầu và Bí”
 -Bài hát này do ai sáng tác ? - Của tác giả Phạm Tuyên – Đặng 
 “các con hát lại bài hát này cho thật là hay nhé” Hiền
 - Cô đàn cho trẻ hát diễn cảm 1-2 lần - Cả lớp theo đàn .
 (cô chú ý quan tâm kỹ năng hát của trẻ và sửa sai)
 Bây giờ chúng ta sẽ kết hợp hát và vận động theo tiết -Trẻ trả lời theo khả năng hiểu biết 
 tấu phối hợp. Có bạn nào nhớ vận động theo tiết tấu của trẻ
 phối hợp là như thế nào không?
 - Bạn nào có thể lên thực hiện cho cô và các bạn xem - Tiết tấu này vỗ 4 cái ,1 chậm rồi 
 đến 3 cái nhanh
 - Các con có nhận xét gì về cách vỗ theo tiết tấu phối 
 hợp?
 -“Đúng rồi muốn vỗ đúng các con chú ý vỗ 1 nhịp sau - Trẻ chú ý xem cô vỗ kết hợp hát
 đó đến 3 phách liên tục” Các con xem cô vận động 
 tiết tấu phối hợp