Giáo án mầm non Lớp Mầm - Hoạt động: Khám phá khoa học - Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Thanh Tuyền - Trường mầm non Tuổi Thơ

 KẾ HOẠCH DỰ THI 
 Trường: Mầm Non Tuổi Thơ
 GIÁO VIÊN DẠY GIỎI VÒNG CƠ SỞ
 Giáo viên: Ng Thị Thanh Tuyền
 Lớp: Mầm Hoạt động: Khám phá khoa học
 Ngày dạy: 26/10/2018 Chủ đề: Thực vật 
 Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt 
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
 - Trẻ biết được quá trình phát triển của cây từ hạt: Hạt, nảy mầm, cây con. Trẻ biết 
 chăm sóc để cho cây phát triển: tưới nước, bón phân
 II.CHUẨN BỊ.
 1. Đồ dùng của cô
 - Giáo án.
 - Video về sự nảy mầm của hạt đậu.
 - Chậu cây thí nghiệm từ hạt đậu, nảy mầm, cây con thật.
 2. Đồ dùng của trẻ
 - Thẻ hình
 III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
 Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
- Cho trẻ chơi trò chơi tập tầm vông. Cô cầm hạt đậu Trẻ chơi trò chơi cùng với 
trên tay và chơi cùng trẻ cô
+ Cô cho trẻ quan sát và đoán xem đó là hạt gì?
+ Cô có gì đây? Trẻ trả lời
+ À đúng rồi đó là hạt đậu.
- Cô có một đoạn phim nói về hạt đậu. Bây giờ cô và cả 
lớp sẽ đi xem phim nha.(GD trẻ an toàn giao thông và 
thói quen văn minh nơi công cộng) Trẻ đi xem phim cùng cô
+ Chúng ta vừa xem phim nói về gì?
+ Hạt đậu như thế nào? Trẻ chơi trò chơi cùng với 
+ Sau khi hạt đậu nảy mầm được chăm sóc, tưới nước cô
thì phát triển thành gì?
 Giáo dục cây đậu đem lại lợi ích cho chúng ta rất 
nhiều, các con phải biết chăm sóc, bảo vệ cây. Trẻ quan sát
- Cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt” di chuyển đội hình 
cho trẻ quan sát dãy chậu cây cô và trẻ đã gieo trồng Trẻ trả lời
(chậu 1 vừa gieo, chậu 2 nảy mầm, chậu 3 cây con) Trẻ quan sát
- Bây giờ cô cháu mình cùng xem kết quả của gieo hạt 
mình đã làm nha. Trẻ trả lời
+ Cô có gì đây?
+ Có bao nhiêu chậu? ( Cho trẻ đếm số chậu) Trẻ trả lời
+ Các con thấy những chậu này như thế nào? Trẻ quan sát
+ Chậu số 1 này có gì?
+ Chậu số 2 này các con nhìn thấy gì? Trẻ trả lời
+ Chậu số 3 có gì khác với chậu số 2? 
- Để hạt phát triển thành cây chúng ta phải làm như thế 
nào?