Giáo án môn Khoa học Lớp 4 - Tiết 26 - Bài: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm - Năm học 2018-2019

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày soạn:15 /11/018
Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 16 tháng 11 năm 2018
 KHOA HỌC
 BÀI: NGUYÊN NHÂN LÀM NƯỚC BỊ Ô NHIỄM
 ( KNS ; GDMT; BĐKH)
 TIẾT: 26
I. MỤC TIÊU :
 - Nêu được một số nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước:
 + Xả rác, phân, nước thải bừa bãi,
 + Sử dụng phân bón hóa học, thuốc trừ sâu.
 + Khói bụi và khí thải từ nhà máy, xe cộ,
 + Vỡ đường ống dẫn dầu,
 - Nêu được tác hại của việc sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm đối với sức khỏe con người: 
lan truyền nhiều bệnh, 80% các bệnh là do sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm.
 KN tìm kiếm và sử lí thông tin- KN trình thông tin- KN bình luận, đánh giá. 
* GDMT:Biết được nguồn nước đang sử dụng ở gia đình, địa phương là nước sạch hay 
nước bị ô nhiễm. Mọi người cần có việc làm tích cực để hạn chế sự ô nhiễm nguồn nước ở 
gia đình và địa phương.
BĐKH: Không vức rác, túi nilon và các chất thải xuống sông, hồ, kênh rạch làm ô nhiễm 
nguồn nước. Tham gia tuyên truyền về tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước sạch.
 II. CHUẨN BỊ:
 -Hình trang 54, 55 SGK
 -Sưu tầm thông tin về nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm nước ở địa phương và tác 
 hại do nguồn nước bị ô nhiễm gây ra.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
1. Ổn định: 
2. Bài cũ: Nước bị ô nhiễm
- GV nêu câu hỏi: - HS trả lời.
- Thế nào là nước sạch? -Lớp nhận xét.
- Thế nào là nước bị ô nhiễm?
- GV nhận xét.
3/ Bài mới:
a/Khám phá:
-GV cho HS quan sát tranh dòng song và hỏi: - HS quan sát và trả lời.
+Các em thấy nước dòng kênh này như thế nào? - Lớp nhận xét.
-GV nhận xét.
KL: Vậy để biết tại sao nước dòng kênh bị ô - HS lắng nghe.
nhiễm và tác hại của nguồn nước bị ô nhiễm sẽ 
như thế nào, cô trò ta cùng nhau tìm hiểu qua 
bài: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm. 
b/ Kết nối:
Hoạt động 1: Những nguyên nhân làm nước 
bị ô nhiễm. *Ở trường em đã làm gì để nguồn nước không 
bị ô nhiễm?
-GV nhận xét-TD
d/ Vận dụng:
-Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
-GV hướng dẫn. -HS lắng nghe và thực hành chơi.
 -Lớp nhận xét.
-GV nhận xét-TD
-Về xem lại bài. Chuẩn bị bài mới: Một số cách -Lớp lắng nghe.
làm sạch nước.
-Nhận xét tiết học.
 GV thực hiện
 Nguyễn Thùy Dung