Giáo án Tự nhiên xã hội Khối 2 - Bài: Tiêu hóa thức ăn

 Môn : Tự nhiên và xã hội
 Bài : TIÊU HOÁÙ THỨC ĂN.
 (MT,KNS)
 PPCT : 6
I/ MỤC TIÊU :
 -HS nhận biết nói sơ lược về sự tiêu hóa thức ăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột 
 non, ruột già. 
 - HS giải thích được tại sao cần ăn chậm nhai kĩ và không nên chạy nhảy sau khi 
 ăn no. KNS: Ra quyết định, tư duy phê phán, làm chủ bản thân.
 - Có ý thức ăn ăn chậm, nhai kĩ .
 *MT:Không nên nhịn tiểu và đi đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy vệ sinh 
 đúng chỗ để giữ môi trường luôn sạch sẽ. 
II/ CHUẨN BỊ :
 - GV : Mô hình cơ quan tiêu hóa. 
 - HS : SGK, VBT ,vở.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1.Bài cũ : Cơ quan tiêu hoá
 - Em hãy nêu các bộ phận của cơ quan tiêu - HS trả lời
 hĩa ?
 - Em hãy chỉ đường đi của thức ăn trong - HS trả lời
 ống tiêu hóa 
 - GV nhận xét
 2.Bài mới :
 a)Khám phá:
 -Em hãy kể cho cơ và các bạn nghe em - HSTL
 thích ăn những mĩn ăn nào nhất ?
 - GV cho HS quan sát một số mĩn ăn. -Lớp quan sát tranh.
 - Em hãy nêu tên các loại thức ăn cĩ trong - HS nêu
 tranh ?
 - GV nhận xét.
 - Nếu được ăn các mĩn ăn mà mình thích - HS trả lời
 bạn sẽ ăn nĩ như thế nào ?
 - GV nhận xét và giới thiệu bài. - HS nêu lại tên bài học
 b) Kết nối:
 Hoạt động 1: Sự tiêu hĩa thức ăn ở -Yêu cầu HS quan sát tranh 4 và cho biết : - Được đưa xuống ruột già.
+Phần chất bã trong thức ăn được đưa đi 
đâu? + Chất bã biến thành phân rồi được đưa 
+Sau đó chất bã được biến đổi thành gì? ra ngoài (qua hậu môn).
Đưa đi đâu? -Để tránh bị táo bón.
- Tại sao chúng ta cần đi đại tiện hằng 
ngày? * HSTL
*MT:Vì sao chúng ta cần đi đại tiện đúng 
nơi quy định ?
*GV:Đi đại tiện đúng nơi quy định sẽ 
giúp môi trường luôn sạch sẽ., không khí 
mát mẽ và trong lành.
Kết luận: 
- Ở ruột non phần lớn thức ăn được biến 
đổi thành chất bổ dưỡng. Chúng thấm 
qua thành ruột non vào máu để đi nuơi cơ 
thể.
- Ở ruột già, các chất bã được biến thành 
phân, rồi được đưa ra ngồi.
c) Thực hành: - HS đọc tình huống.
 - HS trả lời
 Tình huống : Quỳnh và Mai vừa ăn cơm 
xong, Mai liền rủ Quỳnh ra sân chơ nhảy 
 - HS trả lời
dây.
Nếu em là Quỳnh thì em sẽ ứng xử tình 
huống này như thế nào ? - Sau khi ăn no cần nghỉ ngơi để dạ dày 
+ Sao khi ăn no chúng ta cĩ nên chạy nhảy, làm việc. Nếu chạy nhảy sẽ có cảm 
nơ đùa khơng ? giác đau sóc ở bụng, làm giảm tác dụng 
+ Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy, của sự tiêu hoá ở dạ dày.
nô đùa sau khi ăn no?
 - HS quan sát
 - GV nhận xét. -Câu c
 - GV minh họa một số tranh.
Bài tập : Em hãy chọn chữ cái ứng với câu 
trả lời đúng nhất :
1/ Ăn chậm, nhai kĩ cĩ ích lợi gì ?