Giáo án môn Khoa học Lớp 5 - Tiết 18 - Bài: Phòng tránh bị xâm hại

 MÔN: KHOA HỌC
 PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI
 ( KNS)
 TIẾT: 18
I. MỤC TIÊU: 
- Nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại. Nhận biết 
được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại.
- Biết cách phòng tránh và ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại. KNS:Phân tích, phán 
đoán; ứng phó; sự giúp đỡ. 
- Tin cậy ,chia sẻ, tâm sự, nhờ sự giúp đỡ bản thân khi bị xâm hại. 
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Hình vẽ trong SGK– Một số tình huống để đóng vai, giấy vẽ. 
- HS: SGK
- PP: Quan sát, đàm thoại, thảo luận, trò chơi, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
 HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Bài cũ: Thái độ của người bị nhiễm - HS thực hiện theo yêu cầu.
HIV/AIDS.
-Gv nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới: Phòng tránh bị xâm hại
a/ Khám phá:
- GV tổ chức trò chơi Chanh chua cua kẹp. - HS thực hiện trị chơi.
- GV nêu: Các em rút ra bài học gì qua trò - HS nêu
chơi?
- GV nhận xét , giới thiệu bài. 
b/ Kết nối:
HĐ1: Một số quy tắc an toàn cá nhân để 
phòng tránh bị xâm hại.
+MT: HS nêu được một số tình huống có 
thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại.Nêu được 
một số quy tắc an toàn cá nhân.
+Cách tiến hành:
- Y/cầu QS hình , thảo luận và trả lời các - HS QS các hình 1, 2, 3 và TLCH.
câu hỏi: - Thảo luận nhóm .
1. Chỉ và nói nội dung của từng hình? - Các nhóm trình bày.
2. Nêu một số tình huống có nguy cơ bị xâm - Nhóm khác bổ sung.
hại?
3. Bạn có thể làm gì để phòng tránh?
KL: Một số qui tắc an toàn cá nhân để - HS đọc KL ở bảng phụ.
phịng tránh bị xâm hại: - GV nhận xét chung.
KL: Xung quanh chúng ta có nhiều người 
đáng tin cậy, luôn sẵn sàng giúp đỡ trong 
lúc khó khăn. Chúng ta có thể chia sẻ tâm 
sự để tìm sự hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp những 
chuyện lo lắng, sợ hãi, bối rối, khĩ chịu,...
d/ Vận dụng:
- Nhắc lại Nd bài
- Liên hệ
- Học bài.
- CB: Phòng tránh tai nạn giao thông đường 
bộ.
 - Nhận xét tiết học