Giáo án môn Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Bài 29: Các hoạt động thông tin liên lạc - Năm học 2014-2015 - Đặng Hồng Lập

 Phịng GD & ĐT Dầu Tiếng 
Trường TH Thanh Tân
Người dạy: Đặng Hồng Lập 
Ngày soạn:15/11/2014
Ngày dạy: 25/11/2014
 Tự nhiên xã hội
 Các hoạt động thông tin liên lạc.
 Tiết 29
I/ Mục tiêu:
 - Kể tên một số hoạt động thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài 
truyền hình.
 - Nêu ích lợi một số hoạt động thông tin liên lạc đối với đời sống (HS khá giỏi).
 - Giáo dục học sinh biết trao đổi thông tin liên lạc với người thân.
II/ Chuẩn bị:
 - GV: Máy chiếu
 - HS: SGK, vở
 - Đàm thoại, giảng giải, thực hành, thảo luận, trị chơi.
III/ Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định lớp: 
2.Kiểm tra bài cũ: Tỉnh thành phố nơi bạn 
đang sống.
- Gv gọi Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: - Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi:
+ Em hãy nêu tên tỉnh nơi em sống? + Tỉnh Bình Dương
+ Em hãy kể tên những cơ quan hành chính, + Bệnh viện cơng ty cao su Dầu 
văn hóa, giáo dục, y tế? Tiếng, Trường Tiểu học Ngơ Quyền, 
 Trường THPT Dầu Tiếng, Bưu điện 
 Dầu Tiếng, Ủy ban nhân dân huyện 
 Dầu Tiếng
 - Nhận xét
- Gv nhận xét.
3. Dạy bài mới: 
- Giới thiệu bài mới: 
+ Cho HS quan sát ảnh một phong bì thư: Hỏi +Một phong bì thư
ảnh chụp gì?
+ Trong phong bì thư cĩ gì?
 + Một lá thư.
Giáo viên: Đặng Hồng Lập điện thoại,
Bưu điện giúp chúng ta chuyển phát tin 
tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương 
trong nước và giữa trong nước với nước 
ngoài.
* Hoạt động 2: Ích lợi của hoạt động phát 
thanh, truyền hình.
Các bước tiến hành.
Bước 1 : Làm việc cá nhân
 - HS trả lời :
- Cho HS quan sát ảnh 3, 4, 5 ở SGK và hỏi:
+ Hình 3: Đây là vật gì? Chúng dùng để làm + Hình 3: Máy thu thanh (ra –đi – ơ) 
gì? thu phát thơng tin đến người nghe.
+ Hình 5: Hai bạn trong ảnh đang làm gì? + Hình 5: Hai bạn đang xem ti vi. Ti 
 vi (máy thu hình).
+ Hình 4: Ảnh chụp ở đâu? + Hình 4: đĐài truyền hình.
 - Cho Hs quan sát ảnh: Đài phát thanh – - Hs quan sát và trả lời: Đài phát 
truyền hình Bình Dương hỏi: Ảnh chụp ở đâu? thanh – truyền hình Bình Dương.
+ Kể tên các chương trình phát thanh, truyền + Thời sự, dự báo thời tiết, phim, ca 
hình mà em biết. nhạc,...
- Cho HS quan sát một số ảnh chụp của một HS quan sát.
số chương trình đài phát thanh, đài truyền 
hình.
Bước 2: Thảo luận nhĩm đơi.
- Gv cho HS thảo luận nhĩm đơi câu hỏi trong 
2 phút.
- Câu hỏi: 
+ Ích lợi của hoạt động phát thanh, truyền Đài truyền hình, đài phát thanh giúp 
hình? ( câu hỏi cho HS khá giỏi) chúng ta biết được những thông tin 
 về văn hóa, giáo dục, kinh tế trong 
 nước và ngồi nước.
- Các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. - Đại diện các nhóm lên trình bày 
 kết quả thảo luận của nhóm mình. 
 Hs cả lớp nhận xét.
- Gv nhận xét và kết luận: Đài truyền hình, - Hs lắng nghe.
đài phát thanh giúp chúng ta biết được 
những thông tin về văn hóa, giáo dục, kinh 
Giáo viên: Đặng Hồng Lập nơi đĩ phát và thu nhận những thơng tin trên 
các lĩnh vực của cuộc sống bằng lời. Bưu điện
3. Đây là tên một cơ sở thơng tin liên lạc mà 
nhờ cĩ nơi đĩ ta cĩ thể gửi thư, gửi bưu phẩm, 
gửi tiền, gọi điện thoại,....
- GDTTvà liên hệ thực tế.
5. Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị bài sau: Hoạt động nông nghiệp.
- Nhận xét bài học.
Giáo viên: Đặng Hồng Lập