Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 1-4 - Nguyễn Thị Thu Hưởng

 Trường Tiểu học Thanh an Giáo án Tin học Lớp 5
Tuần: 1 Ngày soạn: 14/08/2010
Tiết: 1.2 Ngày dạy: 16/08/2010
 CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
 BàI 1: NHữNG Gì EM đã BIếT 
I. Mục tiêu
 - Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống
 - Các thành phần của mỏy tớnh
II. Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, máy tính
 - Học sinh : SGK, vở, bút
III. Hoạt động dạy học
 Nội dung Hoạt động của giáo Hoạt động của 
 viên trò
 1. ổn định lớp 
 2. Kiểm tra đồ dùng SGK, vở ghi, bút Đầy đủ
 3. Bài mới 
 Em đã được làm quen với việc sử 
 dụng máy tính và em đã biết.
 1 h/s đọc
 1 h/s nêu
 - Máy tính là công cụ xử lý thông 
 tin
 - Máy tính thực hiện tự động các 1 h/s nêu
 chương trình do con người viết 
 - Chương trình và kết quả làm 1 h/s nêu
 việc trên máy tính được lưu trên 
 các thiết bị lưu trữ
 - Các chương trình và thông tin 
 quan trọng, thường xuyên dùng 1 h/s nêu
 đến được lưu trên đĩa cứng.
 - Các thiết bị để trao đổi thông tin 
 1 h/s nêu
 là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ 
 FLASH.
 - Nhận biết các loại đĩa, vị trí các Quan sát+ tìm ổ đĩa
 Thực hành Trường Tiểu học Thanh an Giáo án Tin học Lớp 5
Tuần: 2 Ngày soạn:20/08/2010 
Tiết: 3.4 Ngày dạy: 23/08/2010
 Bài 2: thông tin được lưu trong máy tính như thế nào? 
I. Mục tiêu
 - Học sinh làm quen với khái niệm tệp và thư mục trong máy tính
 - Học sinh biết cách xem tệp và thư mục.
 - Khám phá ổ đĩa C
II. Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
 - Học sinh : SGK, vở, bút
III. Hoạt động dạy học
 Nội dung Hoạt động của giáo Hoạt động của 
 viên trò
 1. ổn định lớp
 2. Kiểm tra bài cũ - Em đã được làm quen với việc 2h/s trả lời
 sử dụng máy tính và đã biết gì?
 - Kể tên các loại thiết bị để lưu 1-2 h/s trả lời
 trữ thông tin.
 Hướng dẫn học sinh quan sát 
 Lắng nghe+ quan sát
 3. Bài mới H1a, H1b/T6
 2 h/s trả lời
 Thông tin trong máy tính cũng Lắng nghe+ quan sát
 1. Tệp và thư mục cần phải sắp xếp có trật tự đó là 
 thông tin được tổ chức dưới dạng 
 tệp và thư mục.
 - Thông tin trong máy tính được 
 lưu trong các tệp, mỗi tệp có một 
 tên để phân biệt. Ghi bài
 - Ví dụ: Tệp văn bản, tệp hình 
 vẽ, tệp chương trình. . . 
 Quan sát H2 biểu tượng và tên Lắng nghe+ quan sát
 một số tệp 
 2 h/s lấy ví dụ về tệp và Trường Tiểu học Thanh an Giáo án Tin học Lớp 5
 - Khám phá ổ đĩa C
 - Học sinh mở tệp đã có sẵn 
 trong ổ C: tệp văn bản, tệp hình 
 vẽ...
 Hướng dẫn học sinh tìm thư mục 
 có chứa tệp văn bản, tệp hình vẽ
 -Nháy đúp chuột để mở tệp văn Ghi bài
 bản, tệp hình vẽ...
 Giáo viên nhận xét. 
IV. Củng cố, dặn dò
- Tệp, thư mục, các biểu tượng của tệp và thư mục
- Học thuộc bài
- nháy đúp vào biểu tượng Mycomputer, nháy đúp vào ổ đĩa C, sau đó nháy đúp vào tệp 
văn bản, tệp hình vẽ (tệp văn bản có biểu tượng W màu xanh, tệp hình vẽ có biểu tượng 
bút lông).
- Đọc trước bài 3 :tổ chức thông tin trong máy tính
 Duyệt của Khối trưởng Người soạn
 Ngày / /2010
 Nguyễn Thị Thu Hưởng
 Trường Tiểu học Thanh an Giáo án Tin học Lớp 5
 - Nhấn đồng thời tổ hợp phím 
 Ctrl+ S Quan sát H12
 - Chon thư mục em sẽ lưu kết 
 quả:
 + Nháy đúp chuột lên biểu tượng 
 ổ đĩa C
 + Nháy đúp lên thư mục muốn 
 lưu.
 + Gõ tên tệp và nhấn Save hoặc 
 nhấn Enter.
iv. củng cố, dặn dò
 - Để mở một tệp hay thư mục em phải nhớ tên tệp hay thư mục
 - Lưu kết quả nháy nhanh 2 lần liên tiếp
 - Đọc trước bài 3 Tạo thư mục riêng của em
 Duyệt của Khối trưởng Người soạn
 Ngày / /2010
 Nguyễn Thị Thu Hưởng Trường Tiểu học Thanh an Giáo án Tin học Lớp 5
 Lắng nghe
 2. Thực hành
 Thực hành
 Thực hành1: Nháy đúp My.. tìm thư mục có 
 chưa tệp văn bản, hình vẽ có sẵn 
 trong máy.
 Hướng dẫn Lắng nghe
 Thự hành 2: Tạo thư mục với tên, lớp
 Mở W hoặc mở phần mềm Paint 
 gõ một bài thơ, hay vẽ bức tranh Thực hành
 - Lưu vào thư mục 
 Hướng dẫn 
 Bao quát lớp
 Nhận xét
iv. củng cố, dặn dò 
- Cách mở tệp và thư mục
- Lưu kết quả làm việc trên máy
- Tạo thư mục riêng
- Đọc trước bài : Em tập vẽ- Những gì em đã biết
 Duyệt của Khối trưởng Người soạn
 Ngày / /2010
 Nguyễn Thị Thu Hưởng