Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 28-30 - Nguyễn Thị Thu Hưởng

 Tuần: 28 Ngày soạn: 18/3/2011
 Tiết: 55,56 Ngày dạy: 21/3/2011
 Phần 5: em tập soạn thảo
 Bài 1: những gì em đã biết
 I. Mục TIÊU:
 - Hs ôn lại nội dung về trình bày cỡ chữ, căn lề, sao chép và di chuyển văn bản.
 - Hs ôn tập cách dùng những công cụ trong Word để sao chép và di chuyển văn bản.
 - Hs hiểu và có thái độ tích cực luyện tập, nghiêm túc học tập.
 II. CHUẩN Bị:
 - GV: Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt động tốt phục vụ tiết thực hành. Giáo án, SGK, 
sách Gv và đồ dùng dạy học.
 - HS: SGK, đồ dùng học tập.
 - PP: quan sát, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
 III. các hoạt động lên lớp:
 Nội dung bài học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS
 A. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu các bước mở Mario 
 Hs quan sát trên Mt.
 để ôn luyện gõ toàn bàn phím?
 - Hãy cho biết cách đánh giá kỹ 
 1 Hs thực hiện trên Mt. 
 năng gõ bàn phím như thế nào?
 1 Hs nhận xét.
 - Gv nhận xét, ghi điểm.
 A. Bài mới;
 - GV giới thiệu bài trực tiếp. Hs lắng nghe.
 I. Hoạt động 1 - Giới 
 - GV ghi tên bài lên bảng. Ghi vở.
 thiệu bài:
 II. Hoạt động 2 -Nội - Y/c Hs quan sát màn hình soạn Hs quan sát hình 61.
 dung bài học: thảo của Word ở hình 61 SGK (65).
 1. Màn hình soạn - Bật Mt kết hợp quan sát trên màn Bật máy và quan sát.
 thảo của Word. hình Word.
 - Vị trí các thanh công cụ của Word? 1 Hs trả lời.
 - Đâu là vị trí của vùng soạn thảo? 1 Hs trả lời.
 - Gv chốt ý.
 2. Trình bày chữ “ ở lớp 4 em đã được học các thao 1 Hs đọc bài tập 1. 
 trong văn bản. tác trình bày cỡ chữ như: Chọn 1 Hs trả lời.
 phông, chọn cỡ chữ và các kiểu 1 Hs nhận xét.
 chữ đậm, nghiêng, gạch chân”. 1 Hs đọc bài 2. 
 - Hãy trả lời bài tập 1, 2 SGK (66)? 1 Hs trả lời bài 2. 
 - Gv chốt ý. 1 Hs nhận xét.
 3. Căn lề. - Nhớ lại công cụ căn lề cho văn Cả lớp àm bài tập 3.
 bản để làm bài tập 3 SGK (67). 1 Hs trả lời.
 - GV chốt cách căn lề văn bản. 1 Hs nhận xét. Duyệt của Khối trưởng Người soạn
 Ngày / /2011
 NGUYỄN THỊ THU HƯỞNG 2. Thao tác trên - GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các Hs lắng nghe.
bảng: bước xoá hàng. 1 Hs làm lại bước 
a. Thao tác trên Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần xoá. 1
các hàng của  Chọn Table Delete Rows. 1 Hs nhận xét.
bảng: - Y/c thực hiện lại hai bước xoá hàng. 1 Hs làm lại bước 
* Xoá hàng. * Gv lưu ý: 2
 - Nhấn phím Delete chỉ xoá được nội dung 1 Hs nhận xét.
 trong hàng chứ không xoá được hàng. 1 Hs lên thực hiện.
 - GV chốt ý. 1 Hs nhận xét.
 - GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các 
* Chèn hàng.
 bước chèn hàng. Ghi nhớ.
 Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần chèn. Hs Hs lắng nghe 
  Chọn Table Insert Row Above và quan sát.
 (chèn phía trên). 1 Hs làm lại bước 
 - Y/c thực hiện lại hai bước chèn hàng. 1
 * Gv lưu ý: 1 Hs nhận xét.
 - Nếu chọn Table Insert Row Below 1 Hs làm lại bước 
 sẽ cho phép em chin hàng phía dưới. 2
 - GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các 1 Hs nhận xét.
 bước chèn cột. 1 Hs lên thực hiện.
 Đặt con trỏ soạn thảo vào 1 cột. 1 Hs nhận xét.
 Ghi nhớ.
b. Thao tác trên  Chọn Table Insert Colums to the 
các cột của bảng: left để chèn thêm cột trống vào bên trái.
* Chèn cột. Hs Hs lắng nghe 
 (hoặc Table Insert Colums to the và quan sát.
 right để chèn thêm cột vào bên phải). 1 Hs làm lại bước 
 - Y/c thực hiện lại các bước chèn cột như 1
 trên. 1 Hs nhận xét.
 - GV chốt ý. 1 Hs làm lại bước 
 2
 1 Hs nhận xét.
 1 Hs lên thực hiện.
 1 Hs nhận xét.
 Ghi nhớ.
D. Thực hành: - GV chia Hs ngồi theo nhóm để thực 
 hành. 
 - Y/c bật Mt và mở Word để thực hành. Ngồi theo nhóm 
 - Y/c 1 Hs đọc bài tập T5 SGK ( 77). đôi để thực hành.
 - Thực hành theo y/c của đề bài. Bật máy, mở Word
 - Y/c thêm: 1 Hs đọc bài. 
 + Chèn thêm 1 hàng trong bảng điểm vừa Cả lớp thực hành 
 tạo theo y/c.
 + Chèn thêm 1 cột STT bên trái và 1 cột 
 Ghi chú vào bên phải bảng.
C. Củng cố, dặn - Tên bài học hôm nay là gì? 1 Hs trả lời.
dò: - Em được học những thao tác nào với bảng? 1 Hs trả lời.
 - Nêu các bước xoá hàng của bảng? 1 Hs nhận xét. Tuần: 30 Ngày soạn: 1/4/2011
 Tiết: 59,60 Ngày dạy: 4/4/2011
 Bài 3: chèn hình ảnh vào văn bản
 I. Mục TIÊU:
 - Học sinh biết chọn hình ảnh đẹp để chèn vào văn bản.
 - Biết cách chèn hình ảnh: Từ tệp Insert Picture From File... hoặc từ thư viện ảnh 
 Insert Picture Clip Art...
 - Thực hành chèn hình ảnh thành thạo. Hứng thú rèn kĩ năng soạn thảo và có niềm vui 
 mỗi khi tạo được một văn bản cân đối và trang trí bằng những hình ảnh đẹp.
 II. CHUẩN Bị:
 - GV: Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt động tốt phục vụ tiết thực hành. Giáo án, SGK, 
 sách Gv và đồ dùng dạy học.
 - HS: SGK, đồ dùng học tập.
 - PP: quan sát, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
 III. các hoạt động lên lớp:
Nội dung bài học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước tạo bảng trong văn bản? 1 Hs trả lời.
 - Gv nhận xét, ghi điểm. 1 Hs nhận xét.
B. Bài mới: - GV giới thiệu bài:
I. Hoạt động 1: Giới “Hàng ngày chúng ta thường gặp những nội HS lắng nghe
thiệu bài dung được trình bày dới dạng hình ảnh như: 
 bài báo, những bài văn, bài thơ Bài học này 
 giúp em làm quen với cách chèn hình ảnh 
 trong văn bản”.
 - GV ghi tên bài lên bảng Ghi vở
II. Hoạt động 2: Các bước thực hiện
Nội dung bài học:  Đặt con trỏ văn bản tại vị trí muốn 
1. Chèn ảnh từ tệp: chèn ảnh.
  Chọn Insert Picture From File... Lắng nghe
 Cửa sổ chèn ảnh hiện ra, em có thể tìm Quan sát
 chọn thư mục chứa ảnh và một ảnh ưng ý để Ghi bài
 chèn vào văn bản theo các bước minh họa trên 
 hình dưới đây.