Bài giảng môn Toán Lớp 5 - Bài: Luyện tập (Tiết 19) - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Thị Nguyệt

 Chào mừng quý thầy cô về thăm lớp 5/2
 Môn: Toán
 Bài : Luyện tập (Tiết 19)
 Gv: Nguyễn Thị Nguyệt Thứ sáu, ngày 12 tháng 9 năm 2014
 Toán
 Luyện tập
 Bài 1/21
 Một người mua 25 quyển vở, giá 3000 đồng một quyển thì vừa hết 
 số tiền đang có. Cũng với số tiền đó nếu mua vở với giá 1500 đồng 
 một quyển thì người đó mua được bao nhiêu quyển vở ?
 Tóm tắt Bài giải
 Cách 1
Có một số tiền không đổi:
 3000 đồng gấp 1500 đồng số lần là :
3000 đồng /1 quyển :25 quyển
 3000 : 1500 = 2 (lần )
1500 đồng /1 quyển :quyển ?
 Nếu mua vở với giá 1500 đồng một quyển 
 thì mua được số quyển vở là :
 25 X 2 = 50 ( quyển )
 Đáp số : 50 quyển Thứ sáu, ngày 12 tháng 9 năm 2014
 Toán
 Bài 1/21 Luyện tập
 Bài 2/21
 Một gia đình gồm 3 người ( bố, mẹ và một con). Bình quân thu nhập 
 hằng tháng là 800 000 đồng mỗi người. Nếu gia đình đó có thêm một 
 con nữa mà tổng thu nhập của gia đình không thay đổi thì bình quân 
 thu nhập hằng tháng của mỗi người bị giảm đi bao nhiêu tiền ?
 Tóm tắt Bài giải
 Tổng thu nhập của cả gia đình là:
Có 3 người: Bình quân mỗi 
 800 000 x 3 = 2 400000 ( đồng )
người: 800 000 đồng 
 Nếu có 4 người thì bình quân thu 
Thêm 1 người: Bình quân 
 nhập hằng tháng của mỗi người là:
mỗi người giảm  đồng ?
 2400000 : 4 = 600000 (đồng )
 Bình quân thu nhập hằng tháng của 
 mỗi người bị giảm đi là:
 800000 – 600000 = 200000 (đồng )
 Đáp số : 200000 đồng Thứ sáu, ngày 12 tháng 9 năm 2014
 Toán
 Luyện tập
Bài 3/21 
 Một đội 10 người trong một ngày đào được 35 m mương. Người ta bổ 
sung thêm 20 người nữa cùng đào thì trong một ngày đào được bao nhiêu 
mét mương ? ( Mức đào của mỗi người như nhau)
 Tóm tắt: Cách 2: Bài giải
 Số người sau khi tăng thêm là:
10 người đào: 35 m mương
 10 + 20 = 30 (người)
 Bổ sung thêm 20 người: .. 
 30 người gấp 10 người số lần là:
mét mương ?
 30 : 10 = 3 (lần)
 Một ngày 30 người đào được số mét là:
 35 x 3 = 105 (m)
 Đáp số: 105 mét Thứ sáu, ngày 12 tháng 9 năm 2014
 Toán
 Luyện tập
- Khi giải bài toán dạng quan hệ tỉ lệ, ta thường giải 
theo những cách nào?