Giáo án Tin học Lớp 4 - Chương trình học kì I - Năm học 2019-2020 - Phạm Hoài Vũ - Trường Tiểu học Thanh An

 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 Ngày soạn: 29/09/2019
 Ngày dạy: 07/10/2019
 Thứ hai, ngày 07 tháng 10 năm 2019
 Tin học: Lớp 4. Tuần 8
 CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ
 BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 15)
I. MỤC TIÊU:
 - Ôn tập các kiến thức, kỹ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tô màu cho 
bức vẽ;
 - Lưu bài vẽ vào máy tính và mở bài đã lưu để chỉnh sửa.
 - Giáo dục học sinh phát triển trí não giúp tư duy tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa.
 - Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC 
 SINH
 1. Ổn định lớp: - Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
 2. Bài cũ: 
 - Em hãy thực hiện 5 bài toán bất kì của phép tính - Thực hiện, hs khác nhận xét.
 nhân trong phần mềm 2+2?
 Nhận xét, tuyên dương. - Lắng nghe.
 3. Bài mới: Những gì em đã biết
 Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
 1/ Trao đổi với bạn nối theo mẫu.
 - Yêu cầu hs thực hiện theo nhóm đôi.
 - Gọi 2-3 nhóm nêu bài làm của mình. - Thực hiện theo nhóm đôi.
 - Gọi nhóm khác nhận xét. - Nêu bài làm của mình.
 - Nhận xét và tuyên dương. - Nhận xét nhóm bạn.
 2/Em và bạn thực hiện các yêu cầu sau: - Lắng nghe.
 a) Mở phần mềm Paint.
 b) Vẽ hình rồi tô màu cho hình theo mẫu, lưu bài 
 vẽ có tên lần lượt là Bài vẽ 1 và Bài vẽ 2 vào thư 
 mục của em trên máy tính.
 3/ Em và bạn trao đổi cách đổi tên hai bài vẽ ở 
 hoạt động 2 thành tên Đèn giao thông và Con 
 diều.
Gv: Phạm Hoài Vũ 1 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 Ngày soạn: 29/09/2019
 Ngày dạy: 08/10/2019
 Thứ ba, ngày 08 tháng 10 năm 2019
 Tin học: Lớp 4. Tuần 8
 BÀI 2: XOAY HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (tiết 16)
I. MỤC TIÊU:
 - Biết cách xoay hình theo nhiều hướng khác nhau;
 - Viết chữ lên hình vẽ.
 - Giáo dục học sinh phát triển trí não giúp tư duy tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa.
 - Học sinh: dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 1. Ổn định lớp: - Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
 2. Bài cũ: 
 - Em hãy thực hiện mở bài vẽ có tên là - Thực hiện, hs khác nhận xét.
 dengiaothong? - Lắng nghe.
 - Nhận xét + tuyên dương.
 3. Bài mới: Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ (tiết 1)
 Hoạt động 1: Xoay hình - Trao đổi với bạn và vẽ chiếc đèn 
 Trao đổi với bạn, thực hiện các yêu cầu sau: ông sao theo mẫu. So sánh kết quả 
 a) Vẽ chiếc đèn ông sao theo mẫu. với bạn.
 - Nhận xét và tuyên dương học sinh làm đúng và 
 làm nhanh. - Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
 b) Sao chép thêm một số chiếc đèn ông sao, di 
 chuyển vào các vị trí thích hợp trên bài vẽ. - Từng nhóm máy thực hiện theo 
 yêu cầu bài đề ra, sau đó báo cáo 
 kết quả với giáo viên.
 - Nhận xét và tuyên dương các nhóm làm đúng và - Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
 nhanh theo yêu cầu.
 c) Thực hiện xoay hướng đèn ông sao theo hướng 
 dẫn. - Lắng nghe.
 - Các bước để thực hiện xoay hình: 
 + B1: Nháy chọn Select, chọn hình ngôi sao cần 
 xoay.
 + B2: Chọn Rotate.
 + B3: Chọn hướng muốn xoay từ danh sách. -Từ ảnh gốc em có thể xoay hình 
 - Quan sát hình Rotate, từ ảnh gốc em có thể xoay theo các hướng như: Rotate right 
 hình theo những hướng nào? 90o; Rotate left 90o; Rotate 180o; 
 Flip vertical; Flip horizontal.
Gv: Phạm Hoài Vũ 3 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 thực hiện theo.
 - Quan sát và tư vấn, hỗ trợ để học sinh hoàn - Từng cá nhân thực hiện vẽ tổ 
 thành hoạt động thực hành. chim theo mẫu.
 - Nhận xét và tuyên dương những học sinh vẽ - Lắng nghe và rút kinh nghiệm
 đẹp và vẽ nhanh theo yêu cầu, cho hs xem bài làm 
 của các bạn.
 * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng.
 - Trao đổi với bạn, vẽ bức tranh có chủ đề Ngôi - Lắng nghe.
 trường của em. Vẽ thêm cổng trường, viết tên 
 trường em lên cổng trường. Đặt tên cho bài vẽ rồi - Chú ý quan sát và thực hiện.
 lưu vào thư mục của em trên máy tính.
 - Gv thực hiện vẽ mẫu để hs quan sát và thực 
 hiện theo.
 - Quan sát và tư vấn, hỗ trợ để học sinh hoàn - Quan sát và rút kinh nghiệm.
 thành hoạt động thực hành. - Quan sát và rút kinh nghiệm.
 - Hiển thị 1 số bài làm để hs quan sát.
 - Nhận xét và tuyên dương những học sinh vẽ 
 đẹp, vẽ nhanh và có sáng tạo trong việc vẽ ngôi 
 trường của mình trở nên sinh động.
 4. Củng cố - dặn dò: 
 - Nhắc lại cách xoay hình và viết chữ lên vẽ. - Lắng nghe.
 - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe.
 5. Dặn dò:
 - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới. - Lắng nghe.
 Duyệt của Khối trưởng Giáo viên
 Ngày 04/10/2019
 Phan Thị Mỹ Quyên Phạm Hoài Vũ
Gv: Phạm Hoài Vũ 5 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 để chứa ngôi nhà như hình sau: - Lắng nghe.
 - Nêu các bước để điều chỉnh trang giấy?
 - Trao đổi với bạn và nêu các 
 bước thực hiện để điều chỉnh 
 trang giấy cho phù hợp với bài vẽ.
 - Nhận xét và thực hiện mẫu thao tác điều 
 chỉnh trang giấy để học sinh quan sát và thực hiện 
 theo. Theo dõi quá trình thực hiện của hs.
 - Lưu ý: Chương trình vẽ Paint cho phép em 
 sử dụng một số phím tắt:
 + Chọn toàn bộ bài vẽ: Ctrl + A
 + Sao chép vùng được chọn: Ctrl + C
 + Lưu bài vẽ: Ctrl + S
 4. Củng cố: 
 - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe.
 5. Dặn dò:
 - Về nhà chuẩn bị bài học tiếp theo. - Lắng nghe.
Gv: Phạm Hoài Vũ 7 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 - Nhận xét và nêu lại chức năng các nút lệnh 
 . Tuyên dương các nhóm làm đúng.
 b) Nháy chọn lần lượt vào từng nút lệnh , - Từng cá nhân thực hiện theo yêu 
 quan sát sự thay đổi ở góc phải phía dưới phần cầu bài đề ra. Giải thích chức năng 
 mềm Paint. Nhận xét về kết quả em quan sát được. các nút lệnh với bạn.
 - Quan sát và tư vấn, hỗ trợ để học sinh hoàn 
 thành hoạt động thực hành.
 - Nhận xét. - Chú ý lắng nghe.
 4. Củng cố: 
 - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe.
 5. Dặn dò:
 - Về nhà chuẩn bị bài học tiếp theo. - Lắng nghe.
 Duyệt của Khối trưởng Giáo viên
 Ngày 11/10/2019
 Phan Thị Mỹ Quyên Phạm Hoài Vũ
Gv: Phạm Hoài Vũ 9 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn. của gv.
 - Hiển thị một số bài làm để hs quan sát và nhận - Quan sát và rút kinh nghiệm.
 xét.
 4. Củng cố:
 - Nhận xét tiết học - Lắng nghe.
 5. Dặn dò:
 - Về nhà xem học bài, xem trước phần còn lại của - Lắng nghe.
 bài.
Gv: Phạm Hoài Vũ 11 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 - Hiển thị một số bài làm để hs quan sát, nhận - Quan sát và rút kinh nghiệm.
 xét và rút kinh nghiệm.
 - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe.
 Hoạt động 4: Hoạt động ứng dụng, mở rộng.
 - Hãy vẽ một bức tranh có chủ đề Phong cảnh - Lắng nghe.
 bao gồm nhà, cây đường đi,.. theo trí tưởng 
 tượng của em. Đặt tên cho bài vẽ rồi lưu vào thư 
 mục của em trên máy tính.
 chuột.
 - Yêu cầu hs trao đổi với nhau rồi thực hành - Thực hành dưới sự hướng dẫn 
 trên máy. gv quan sát để kịp thời giúp đỡ các của gv.
 em gặp khó khăn.
 - Hiển thị một số bài làm sinh động để hs quan - Quan sát và rút kinh nghiệm.
 sát, nhận xét và rút kinh nghiệm.
 - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe.
 4. Củng cố: 
 - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe.
 5. Dặn dò:
 - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới. - Lắng nghe.
 Duyệt của Khối trưởng Giáo viên
 Ngày 18/10/2019
 Phan Thị Mỹ Quyên Phạm Hoài Vũ
Gv: Phạm Hoài Vũ 13 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 GV nhận xét và tuyên dương (hs vẽ đẹp). - Chú ý lắng nghe.
 HĐ2: Trò chơi.
 - Trò chơi: Vẽ và đặt tên cho tranh. - Tham gia trò chơi
 - GV chuẩn bị tranh lưu ở máy hs. Nhóm đôi 
 trong vòng 3 phút.
 - GV cho một bức tranh quê hương sẵn, thiếu 
 một vài chi tiết. Yêu cầu nhóm sử dụng các 
 công cụ đã học vẽ thêm vào cho bức tranh sinh 
 động. Sau đó đặt tên cho tranh.
 - Y/c HS vẽ trên máy và đặt tên cho tranh. (gọi 
 3 bạn thời gian là 3 phút/lần vẽ) bạn nào quá 
 thời gian là thua cuộc.
 GV nhận xét - Lắng nghe.
 4. Củng cố:
 - Cũng cố lại kiến thức HS đọc phần em cần - Lắng nghe.
 ghi nhớ
 GV nhận xét
 - Bình chọn hs tích cực - Bình chọn
 GV nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe
 5. Dặn dò:
 - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị một thiệp chúc - Lắng nghe.
 mừng Giáng sinh trên giấy, tiết sau thực hành 
 trên máy.
Gv: Phạm Hoài Vũ 15 Trường TH Thanh An Tin Học 4
 - Y/c HS tạo thư mục ở desktop - Tạo thư mục.
 - Y/c HS chọn chủ đề để thiết kế thiệp. - Trả lời.
 - Y/c HS thực hành theo bài đã chuẩn bị ở 
 nhà. GV bao quát lớp. - Thực hành.
 - Y/c HS thực hành vẽ theo nhóm ( nhóm 
 đôi) . GV bao quát lớp.
 - Y/C HS lưu bài vào thư mục tạo trước 
 đó với tên gọi Thiệp chúc mừng
 - Gọi một vài máy trình bày trước lớp. - Trình bày sản phẩm trước lớp
 GV nhận xét và tuyên dương (hs vẽ - Lắng nghe.
 đẹp).
 4. Củng cố
 - Cũng cố lại kiến thức HS đọc phần em 
 cần ghi nhớ
 GV nhận xét - Lắng nghe.
 GV nhận xét và tuyên dương.
 5. Dặn dò
 - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị một - Lắng nghe.
 thiệp chúc mừng Giáng sinh trên giấy, tiết 
 sau thực hành trên máy.
 Duyệt của Khối trưởng Giáo viên
 Ngày 25/10/2019
 Phan Thị Mỹ Quyên Phạm Hoài Vũ
Gv: Phạm Hoài Vũ 17