Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 16
Hoạt động 1 : Đọc truyện Một ngày của Pê-chi-a .
MT : Giúp HS nắm nội dung , ý nghĩa truyện kể SGK .
- Đọc lần thứ nhất .
- Kết luận : Cơm ăn , áo mặc , sách vở … đều là sản phẩm của lao động . Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp đỡ con người sống tốt hơn .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm .
MT : Giúp HS xác định đúng các hành vi thể hiện yêu lao động và lười lao động .
- Chia nhóm và giải thích yêu cầu làm việc của nhóm .
- Kết luận về các biểu hiện của yêu lao động , lười lao động .
Hoạt động 3 : Đóng vai .
MT : Giúp HS thể hiện được cách ứng xử qua vai diễn bài học yêu cầu .
- Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận , đóng vai một tình huống
- Nhận xét và kết luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống .
MT : Giúp HS nắm nội dung , ý nghĩa truyện kể SGK .
- Đọc lần thứ nhất .
- Kết luận : Cơm ăn , áo mặc , sách vở … đều là sản phẩm của lao động . Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp đỡ con người sống tốt hơn .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm .
MT : Giúp HS xác định đúng các hành vi thể hiện yêu lao động và lười lao động .
- Chia nhóm và giải thích yêu cầu làm việc của nhóm .
- Kết luận về các biểu hiện của yêu lao động , lười lao động .
Hoạt động 3 : Đóng vai .
MT : Giúp HS thể hiện được cách ứng xử qua vai diễn bài học yêu cầu .
- Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận , đóng vai một tình huống
- Nhận xét và kết luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống .
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 16", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 16
Giáo án lớp 4 A Tuần 16 TUẦN 16 ( Từ 8 / 12 / 2008 đến 12 / 12 / 2008 ) Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy 1 CC Sinh hoạt dưới cờ SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm 3 T Luyện tập HAI 4 TĐ Kéo co 8/ 12 1 TD CHIỀU 2 ĐĐ Yêu lao động 3 LS Cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên 1 CT Kéo co SÁNG 2 T Thương có chữ số 0 ( bỏ bài 1a,b dòng 3 ) 3 KC Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia BA 4 TD 9/12 1 H CHIỀU 2 TH 3 AV 1 TĐ Trong quán ăn “ Ba cá bống” 2 MT SÁNG 3 LT.C MRVT : Đồ chơi – Trò chơi TƯ 4 T Chia cho số có ba chữ số ( bỏbài 1b, bài 2a) 1 KH Không khí có những tính chất gì? ( LH / BP ) 10/ 12 CHIỀU 2 BDT Luyện tập chung 3 BDT Luyện tập chung 1 TLV Luyện tập giới thiệu địa phương SÁNG 2 T Luyện tập ( bài 1b, bài 3 ) 3 AV NĂM 4 KH Không khí gồm những thành phần nào? 11/ 12 1 TH CHIỀU 2 KT Thêu móc xích ( t 2) 3 ÔN TLV Luyện tập 1 LT.C Câu kể SÁNG 2 TLV Luyện tập miêu tả đồ vật 3 T Chia cho số có ba chữ số ( tt ) ( bỏ bài 2a ) SÁU 4 ĐL Thủ đô Hà Nội 12/12 1 GDNGLL Hoạt động văn hóa văn nghệ CHIỀU 2 BD.TV Ôn luyện TLV- LT.C 3 BD.TV Ôân luyện TLV- LT.C Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 1 Giáo án lớp 4 A Tuần 16 Toán (tiết 76) LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Giúp HS nắm vững cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số và giải toán có lời văn . - Thực hành thành thạo phép chia cho số có hai chữ số , giải được toán có lời văn liên quan đến phép chia . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Chia cho số có hai chữ số (tt) . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập . Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . Hoạt động 2 :Thực hành Bài 1 :Cho HS làm bài – nhận xét chốt lại - Đặt tính rồi tính . kết quả đúng. 4725 : 15 = 315 4935:44 = 112 ( dư 7) 4674 : 82 = 57 18408: 52 = 354 Bài 4 : Cho HS trả lời sai ở đâu - Thi đua lên bảng sửa bài . - Nhận xét –sửa bài - Mỗi dãy thực hiện một phép chia a a/ Sai ở lần chia thứ 2. hoặc b , so sánh phép tính giải ở bảng . b/ Sai ở số dư 47 , đúng dư 17 - Vài em trình bày chỗ sai ở mỗi phép tính - Cả lớp nhận xét . Bài 2 : Cho Hs đọc đề –tóm tắt rồi giải - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và - Nhận xét – chấm điểm chữa bài . GIẢI Diện tích nền nhà là : 1050 : 25 = 42(m2) Đáp số : 42 m2 Bài 3 : Cho Hs đọc đề –tóm tắt rồi giải - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và - Nhận xét – chấm điểm chữa bài . GIẢI Trong 3 tháng đội đó làm được : 855 + 920 + 1350 = 3125 (sản phẩm) Trung bình mõi người làm được : 3125 : 25 = 125 (sản phẩm) Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 3 Giáo án lớp 4 A Tuần 16 giới ngăn cách 2 đội . Đội nào kéo tuột được đội kia ngã sang vùng đất của đội mình nhiều keo hơn là thắng . - Đọc đoạn 2 . - Thi giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp - Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu tự nhiên , sôi động , đúng nhất không khí lễ hội . - Đọc đoạn 3 . - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì - Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng đặc biệt ? . Số lượng người mỗi bên không hạn chế . Có giáp thua keo đầu , keo sau , đàn ông trong giáp kéo đến đông hơn , thế là chuyển bại thành thắng - Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui ? - Vì có rất đông người tham gia , không khí ganh đua rất sôi nổi , những tiếng reo hò , khích lệ của rất nhiều người xem . - Ngoài kéo co , em còn biết những trò - Đấu vật , múa võ , đá cầu , đu bay , thổi cơm thi chơi dân gian nào khác ? *Hướng dẫn đọc diễn cảm . - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm - 3 em tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài . đoạn : Hội làng Hữu Trấp của người xem hội . + Đọc mẫu đoạn văn . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp . + Sửa chữa , uốn nắn . + Thi đọc diễn cảm trước lớp . * HĐ3 : Củng cố : (3’) - Nêu ý chính của bài . - Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc . Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài văn , kể lại cách chơi kéo co rất đặc biệt trong bài cho người thân nghe . CHIỀU : Đạo đức (tiết 16) YÊU LAO ĐỘNG I. MỤC TIÊU : - Bước đầu biết được giá trị của lao động . - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân . - Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động . II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - SGK . - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 5 Giáo án lớp 4 A Tuần 16 Lịch sử (tiết 16) CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC NGUYÊN - MÔNG I. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết : Dưới thời nhà Trần , quân Mông – Nguyên sang xâm lược nước ta ba lần . Quân dân nhà Trần đều đồng lòng đánh giặc bảo vệ Tổ quốc . - Trình bày được các sự kiện trong bài học . - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của cha ông ta nói chung và quân dân nhà Trần nói riêng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phóng to . - Phiếu học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Nhà Trần và việc đắp đê . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên . a) Giới thiệu bài : Nêu một số nét về 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Ý chí quyết tâm đánh giặc bảo vệ tổ quốc của nhà Trần - Phát phiếu học tập cho HS với nội dung - Cả lớp làm bài trên phiếu . sau : - Dựa vào SGK và kết quả làm việc trên phiếu , + Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : “Đầu trình bày tinh thần quyết tâm đánh giặc Mông – thần đừng lo” . Nguyên của quân dân nhà Trần . + Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng thanh của các bô lão + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu : “ phơi ngoài nội cỏ gói trong da ngựa , ta cũng cam lòng” . + Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ Hoạt động 2 : Chủ trương đúng đắn của - Đọc đoạn : “Cả 3 lần nước ta nữa” . nhá Trần : Rút quân để bảo toàn lực lượng - Thảo luận : Việc quân dân nhà Trần 3 lần rút quân khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì sao ? ( Đúng . Vì lúc đầu thế giặc mạnh hơn ta , ta rút để kéo dài thời gian , giặc sẽ yếu dần đi vì xa hậu phương ; vũ khí , lương thực của chúng sẽ ngày càng thiếu ) Hoạt động 3 : Tấm gương quyết tâm đánh giặc của Trần Quốc Toản Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 7 Giáo án lớp 4 A Tuần 16 + Dán lên bảng tờ phiếu có lời giải đúng HĐ 4. Củng cố : (3’) - Chấm bài , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt . Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Yêu cầu HS về nhà đố em nhỏ tìm đúng lời giải BT2a hoặc 2b . Toán (tiết 77) THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 I. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết thực hiện phép chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương . - Thực hiện phép chia này thành thạo . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Thương có chữ số 0 . Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . Hoạt động 2 : Giới thiệu cách chia . a) Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn - Theo dõi . vị : - Ghi phép chia ở bảng : 9450 : 35 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực hiện phép tính ở bảng . - Lưu ý : Ở lần chia thứ ba , ta có 0 chia cho 35 được 0 ; phải viết chữ số 0 ở vị trí thứ ba của thương . b) Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng chục : - Tiếp tục theo dõi . - Ghi phép chia ở bảng : 2448 : 24 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực hiện phép tính ở bảng . - Lưu ý : Ở lần chia thứ hai , ta có 4 chia cho 24 được 0 ; phải viết chữ số 0 ở vị trí thứ hai của thương . Hoạt động 3 : Thực hành . Bài 1 : Gọi 4 hs lên bảng tính. - Đặt tính rồi tính . a/ 8750 : 35 = 250 b/ 2996 : 28 = 107 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 9
File đính kèm:
- giao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_16.doc