Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 17

Hoạt động 2 : thực hành
- Củng cố việc thực hiện phép chia cho số có ba chữ số .
Bài 1 : Cho HS đặt tính rồi tính.
- Nhận xét cho điểm
* Củng cố giải toán .
Bài 2 : Cho HS đọc đề – Tóm tắt rồi giải
- Nhận xét – cho điểm
Bài 3 : Cho HS đọc đề – Tóm tắt rồi giải
+ Cho HS nêu lại cách tính chiều rộng hình chữ nhật khi biết diện tích và chiều dài của nó .
doc 29 trang datvu 17/05/2024 370
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 17", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 17

Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 17
 Giáo án lớp 4A Tuần 17
 TUẦN 17
 ( Từ 15 / 12 / 2008 đến 19 / 12 / 2008 )
Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy
 1 CC Sinh hoạt dưới cờ
 SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm
 3 T Luyện tập ( bỏ bài 1 cột b )
HAI 4 TĐ Rất nhiều mặt trăng
15/ 12 1 TD
 CHIỀU 2 ĐĐ Yêu lao động ( tiết 2 )
 3 LS Ôn tập học kì I
 1 CT Mùa đông trên rẻo cao ( LH / BP )
 SÁNG 2 T Luyện tập chung ( bỏ bài 1, 2 cột cuối bảng; bài 2c 
 )
 BA 3 KC Một phát minh nho nhỏ
16/12 4 TD
 1 H
 CHIỀU 2 TH
 3 AV
 1 TĐ Rất nhiều mặt trăng ( tt )
 2 MT
 SÁNG 3 LT.C Câu kể Ai làm gì ?
 TƯ 4 T Kiểm tra
 1 KH Ôn tập học kì I
17/ 12 CHIỀU 2 BDT Luyện tập chung
 3 BDT Luyện tập chung
 1 TLV Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
 SÁNG 2 T Dấu hiệu chia hết cho 2 ( bài 3b, bài 4a )
 3 AV
NĂM 4 KH Kiểm tra HKI
18/ 12 1 TH
 CHIỀU 2 KT Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn
 3 ÔN TLV Luyện tập
 1 LT.C Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
 SÁNG 2 TLV Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
 3 T Dấu hiệu chia hết cho 5 ( bài 3 )
SÁU 4 ĐL Ôn tập học kì I
19/12 1 GDNGLL Giáo dục môi trường
 CHIỀU 2 BD.TV Ôn luyện TLV- LT.C
 3 BD.TV Ôân luyện TLV- LT.C
 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 1 Giáo án lớp 4A Tuần 17
HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC:
 Toán (tiết 81)
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
 - Giúp HS nắm vững cách thực hiện phép chia cho số có ba chữ số và giải toán 
có lời văn .
 - Thực hành thành thạo phép chia cho số có ba chữ số , giải được toán có lời 
văn liên quan đến phép chia .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Chia cho số có ba chữ số (tt) .
 - Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 Hoạt động 2 : thực hành
- Củng cố việc thực hiện phép chia cho số có 
ba chữ số .
Bài 1 : Cho HS đặt tính rồi tính. - 3 HS lên bảng – HS lớp làm vở
- Nhận xét cho điểm 54322 : 346 = 157
 25275 : 108 = 234 ( dư 3 )
 86679 : 214 = 405 ( dư 9 )
* Củng cố giải toán .
Bài 2 : Cho HS đọc đề – Tóm tắt rồi giải - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và 
- Nhận xét – cho điểm chữa bài .
 GIẢI
 Đổi : 18 kg = 18 000 g
 Trong mỗi gói có :
 18 000 : 240 = 75 (g)
 Đáp số : 75 g muối 
Bài 3 : Cho HS đọc đề – Tóm tắt rồi giải - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và 
+ Cho HS nêu lại cách tính chiều rộng hình chữa bài .
chữ nhật khi biết diện tích và chiều dài của GIẢI
nó . Chiều rộng sân bóng :
 7140 : 105 = 68 (m)
 Chu vi sân bóng :
 ( 105 + 68 ) x 2 = 346 (m)
 Đáp số : 68m và 346 m
 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 3 Giáo án lớp 4A Tuần 17
với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của 
công chúa?
- Tại sao họ cho đó là đòi hỏi không thể - Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần 
thực hiện được ? đất nước của nhà vua .
 - Đọc đoạn 2 .
- Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị - Chú hề cho rằng trước hết phải hỏi xem công 
đại thần và các nhà khoa học ? chúa nghĩ về mặt trăng thế nào đã / Chú hề cho 
 rằng công chúa nghĩ về mặt trăng không giống 
 người lớn  
- Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của - Mặt trăng chỉ to hơn ngón tay công chúa , treo 
cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với ngang ngọn cây , được làm bằng vàng  
cách nghĩ của người lớn .
- Nói thêm : Chú hề hiểu trẻ em nên đã 
cảm nhận đúng : Nàng công chúa bé nhỏ 
nghĩ về mặt trăng hoàn toàn khác với cách 
nghĩ về mặt trăng của người lớn , của các 
quan đại thần và các nhà khoa học .
 - Đọc đoạn 3 .
- Sau khi biết rõ công chúa muốn có một - Chú tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàn , đặt 
mặt trăng theo ý nàng , chú hề đã làm gì ? làm ngay một mặt trăng bằng vàng , lớn hơn 
 móng tay của công chúa , cho mặt trăng vào 
 một sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào 
- Thái độ của công chúa thế nào khi nhận cổ .
món quà ? - Công chúa vui sướng ra khỏi giường bệnh , 
 chạy tung tăng khắp vườn .
* Hướng dẫn đọc diễn cảm . - 3 em đọc truyện theo cách phân vai .
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm 
đoạn : Thế là chú hề  bằng vàng rồi . 
+ Đọc mẫu đoạn văn . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp .
+ Sửa chữa , uốn nắn . + Thi đọc diễn cảm trước lớp .
* HĐ 3 :Củng cố : (3’) Câu chuyện giúp em Công chúa nhỏ rất đáng yêu , ngây thơ / Các vị 
hiểu điều gì ? đại thần , các nhà khoa học không hiểu trẻ em / 
- Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc . Chú hề rất thông minh / Trẻ em suy nghĩ rất 
 Dặn dò : (1’) khác với người lớn  
 - Nhận xét tiết học .
 Đạo đức (tiết 17)
 YÊU LAO ĐỘNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
 - Bước đầu biết được giá trị của lao động .
 - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với 
khả năng của bản thân .
 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 5 Giáo án lớp 4A Tuần 17
 ÔN TẬP HỌC KÌ I
Ngày soạn : 14 / 12 / 2008
Ngày dạy : Thứ ba , ngày 16 tháng 12 năm 2008
 Chính tả (tiết 17)
 MÙA ĐÔNG TRÊN RẺO CAO
I. MỤC TIÊU : 
 - Hiểu nội dung bài Mùa đông trên rẻo cao .
 - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên 
rẻo cao . Luyện viết đúng các chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : l / n ; ât / âc .
 - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt .
* GDBVMT : - Giúp HS thấy được những nét đẹp của thiên nhiên vùng núi cao trên 
đất nước ta. Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a hoặc b , BT3 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Kéo co .
 - Kiểm tra 2 em viết trên bảng lớp , cả lớp viết trên nháp lời giải của BT2a 
hoặc b tiết trước .
 3. Bài mới : (27’) Mùa đông trên rẻo cao .
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
 Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe – viết 
- Nhắc HS chú ý những từ ngữ dễ viết sai , - 1 em đọc bài Mùa đông trên rẻo cao .
cách trình bày bài . - Đọc thầm lại đoạn văn . 
- Đọc từng câu cho HS viết .
- Đọc lại toàn bài . - Viết bài vào vở .
- Chấm , chữa bài . Nêu nhận xét chung . - Soát lại .
Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
chính tả .
 Bài 2 : ( lựa chọn )+ Dán lên bảng 3 , 4 tờ - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở .
phiếu ; mời 3 , 4 em lên bảng thi làm bài . - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ 
 các tiếng cần thiết vào ô trống .
 - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng .
 - Sửa bài theo lời giải đúng .
Bài 3 : + Dán lên bảng 3 , 4 tờ phiếu ; mời - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở .
 - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ 
 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 7 Giáo án lớp 4A Tuần 17
 18 720 : 156 = 120 (bộ)
 Đáp số : 120 bộ
Bài 4 : 
+ Hướng dẫn HS đọc biểu đồ rồi trả lời a) Tuần 1 bán ít hơn tuần 4 :
các câu hỏi . 5500 – 4500 = 1000 (cuốn)
 b) Tuần 2 bán nhiều hơn tuần 3 :
 6250 – 5750 = 500 (cuốn)
 c) 4 tuần bán được :
 4500 + 6250 + 5750 + 5500 = 22 000 (cuốn) 
 Trung bình mỗi tuần bán được :
 22 000 : 4 = 5500 (cuốn)
* HĐ 3 : Củng cố : (3’)
 - Các nhóm cử đại diện thi đua thực hiện các phép tính ở bảng .
 - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập .
 Dặn dò : (1’)
 - Nhận xét tiết học .
 - Làm các bài tập tiết 82 sách BT .
 Kể chuyện (tiết 17)
 MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu nội dung truyện : Cô bé Ma-ri-a ham thích quan sát , chịu suy nghĩ nên 
đã phát hiện ra một quy luật của tự nhiên .
 - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ được truyện . Biết trao đổi với các 
bạn về ý nghĩa truyện ( Nếu chịu khó tìm hiểu thế giới xung quanh , ta sẽ phát hiện 
ra nhiều điều lí thú và bổ ích ) . Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể của 
bạn , kể tiếp được lời bạn .
 - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu về thế giới xung quanh .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Tranh minh họa truyện SGK phóng to .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia .
 - Kiểm tra 1 em kể câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia , trả lời các câu 
hỏi về ý nghĩa truyện .
 3. Bài mới : (27’) Một phát minh nho nhỏ .
 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 
 Truyện Một phát minh nho nhỏ các em sẽ được nghe hôm nay kể về tính ham 
quan sát , tìm tòi , khám phá những quy luật trong thế giới tự nhiên của một nữ bác 
học người Đức thưở còn nhỏ : Đó là bà Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ ( 1906 – 1972 ) .
Hoạt động 2 : GV kể chuyện . - Lắng nghe .
- Kể lần 1 . - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh họa 
 Tạ Kim Diên Vỹ 2008 – 2009 9 

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_17.doc