Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 24

 Giáo án lớp 4 A Tuần 24
 TUẦN 24
 ( Từ 23/ 02 / 2009 đến 27 / 02 / 2009 )
 Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy
 1 CC Sinh hoạt dưới cờ
 SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm
 3 T Luyện tập
HAI 4 TĐ Vẽ về cuộc sống an toàn
 1 TD
 CHIỀU 2 ĐĐ Giữ gìn các công trình công cộng ( t2 )
 3 LS Ôn Tập
 1 CT Họa sĩ Tô Ngọc Vân
 SÁNG 2 T Phép trừ phân số
 3 KC Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ( BP)
 BA 4 TD
 1 H
 CHIỀU 2 TH
 3 AV
 1 TĐ Đoàn thuyền đánh cá ( LH )
 2 MT
 SÁNG 3 LT.C Câu kể Ai là gì ?
 TƯ 4 T Phép trừ phân số ( tt)
 1 KH Aùnh sáng cần cho sự sống
 CHIỀU 2 BDT Luyện tập chung
 3 BDT Luyện tập chung
 1 TLV Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
 SÁNG 2 T Luyện tập ( Bỏ bài 2d,4)
 3 AV
NĂM 4 KH Aùnh sáng cần cho sự sống ( tt )
 1 TH
 CHIỀU 2 KT Trừ sâu bệnh hại cho rau, hoa
 3 ÔN TLV Luyện tập
 1 LT.C Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? ( BP )
 SÁNG 2 TLV Tóm tắt tin tức ( BP)
 3 T Luyện tập chung ( Bỏ bài 4 a)
SÁU 4 ĐL Thành phố Cần Thơ
 1 GDNGLL Thi đua học tập chào mừng 8/3; 26/3
 CHIỀU 2 BD.TV Ôn luyện TLV- LT.C
 3 BD.TV Ôân luyện TLV- LT.C
 Tạ Kim Diên Vỹ 1 Giáo án lớp 4 A Tuần 24
HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC:
 Toán (tiết 116)
 LUYỆN TẬP (tt)
I. MỤC TIÊU :
 - Củng cố về phép cộng phân số .
 - Rèn kĩ năng cộng phân số , nhận biết tính chất kết hợp của phân số và bước 
đầu vận dụng .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập .
 - Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập (tt) .
 * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
Hoạt động 2 :Thực hành
+ Cộng số tự nhiên với phân số .
Bài 1 : 
 4
+ Viết lên bảng : 3 
 5
+ Hỏi : Ta thực hiện phép cộng này như 
thế nào ?
+ Hướng dẫn : 
 4 3 4 15 4 19
 3 - Làm tương tự các phần a , b , c .
 5 1 5 5 5 5
Bài 2 : 
 -Tính chất kết hợp của phép cộng phân 
số 
+ Cho HS tính : 
 3 2 1 3 2 1 - Nói kết quả , nêu nhận xét .
 và 
 8 8 8 8 8 8 - Phát biểu tính chất kết hợp của phân số 
Bài 3 : Tính chu vi hình chữ nhật . - Nhắc lại cách tính chu vi , nửa chu vi hình 
+ Chốt lại lời giải đúng chữ nhật .
 Lời giải - Đọc và tóm tắt bài toán .
 Nữa chu vi hình chữ nhật - Cả lớp làm vào vở .
 2 3 29
 + = ( m ) - Nêu cách làm , kết quả .
 3 10 30
* Hoạt động 3: Củng cố : (3’) - Chấm bài , nhận xét .
 - Các nhóm cử đại diện thi đua cộng hai phân số ở bảng .
 Tạ Kim Diên Vỹ 3 Giáo án lớp 4 A Tuần 24
- Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào ? - Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức 
 tranh của thiếu nhi từ khắp mọi miền đất 
 nước gửi về Ban Tổ chức .
- Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về - Chỉ điểm tên một số tác phẩm cũng thấy 
chủ đề cuộc thi ? kiến thức của thiếu nhi về an toàn , đặc 
 biệt là an toàn giao thông rất phong phú .
- Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá - Phòng tranh trưng bày là phòng tranh 
cao khả năng thẩm mĩ của các em ? đẹp : màu sắc tươi tắn , bố cục rõ ràng , ý 
 tưởng hồn nhiên , trong sáng mà sâu sắc . 
 Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận 
 thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn 
 biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng 
 tạo đến bất ngờ .
- Những dòng in đậm ở bản tin có tác dụng gì - Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc . 
? Tóm tắt thật gọn bằng số liệu và những từ 
 ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh 
 thông tin .
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm .
- Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với - 4 em tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bản 
bản tin thông báo . tin .
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn 
: Được phát động từ tháng 4  Kiên Giang . 
+ Đọc mẫu đoạn văn . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp .
+ Sửa chữa , uốn nắn . + Thi đọc diễn cảm trước lớp .
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò: (3’) - Nêu lại ý nghĩa của bài . 
 - Giáo dục HS có ý thức phòng tránh tai nạn giao thông .
 + Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học .
 - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bản tin .
CHIỀU Đạo đức (tiết 24)
 GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu : Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội ; mọi người đều 
có trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn ; những việc cần làm để giữ gìn các công trình công 
cộng .
 - Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng .
 - Có ý thức bảo vệ của công .
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 - SGK .
 - Phiếu điều tra theo BT4 .
 - Mỗi HS có 3 tấm bìa : xanh , đỏ , trắng .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 Tạ Kim Diên Vỹ 5 Giáo án lớp 4 A Tuần 24
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Văn học và khoa học thời Hậu Lê .
 - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới : (27’) Oân tập .
 a) Giới thiệu bài : 
 Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : 
MT : Giúp HS nắm những sự kiện lịch sử tiêu - Gắn nội dung của từng giai đoạn tương 
biểu qua 4 giai đoạn . ứng với thời gian .
- Treo băng thời gian ở bảng . - Một số em lên bảng ghi nội dung các 
 sự kiện nêu ở băng thời gian . 
Hoạt động 2 : 
MT : Giúp HS nắm những sự kiện lịch sử tiêu - Mỗi nhóm chuẩn bị hai nội dung ( mục 
biểu qua 4 giai đoạn (tt) . 2 , 3 SGK ) .
- Kết luận . - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết 
 quả làm việc của nhóm trước lớp .
 * Hoạy động 3 : Củng cố : (3’)- Đại diện các nhóm thi đố nhau về các sự kiện lịch 
sử với thời gian .
 - Giáo dục HS tự hào về lịch sử nước nhà .
 + Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học .
 - Xem lại các bài đã ôn .
Ngày soạn : 22 / 02 /2009
Ngày dạy : Thứ ba , ngày 24 tháng 2 năm 2009
 Chính tả (tiết 24)
 HỌA SĨ TÔ NGỌC VÂN
I. MỤC TIÊU : 
 - Hiểu nội dung bài Họa sĩ Tô Ngọc Vân .
 - Nghe – viết chính xác , trình bày bài chính tả Họa sĩ Tô Ngọc Vân . Làm 
đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn : tr/ch , hỏi/ ngã .
 - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - 3 , 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a hay b .
 - Một số tờ giấy trắng phát cho HS làm BT3 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Chợ Tết .
 - 1 em đọc cho 2 bạn viết bảng lớp , cả lớp viết vào nháp các từ ngữ đã được 
luyện viết ở BT3 tiết trước .
 3. Bài mới : (27’) Họa sĩ Tô Ngọc Vân .
 * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
 Tạ Kim Diên Vỹ 7 Giáo án lớp 4 A Tuần 24
Hoạt động 2 : Hình thành khái niệm - Lấy 2 băng giấy đã chuẩn bị , dùng 
 -Thực hành trên băng giấy thước chia mỗi băng thành 6 phần bằng 
 nhau . Lấy 1 băng , cắt lấy 5 phần . Trả 
 5
 lời có bao nhiêu phần của băng giấy ? ( 
 6
 băng giấy )
 5 3 3 5
- Có băng giấy , cắt đi băng giấy , còn - Cắt lấy từ băng giấy , đặt phần còn 
 6 6 6 6
 2 lại lên băng giấy nguyên . Nhận xét phần 
 băng giấy .
 6 còn lại bằng bao nhiêu phần băng giấy ? ( 
 5 3 2
- Ghi bảng : băng giấy )
 6 6 6
- Gợi ý từ cách làm với băng giấy , hãy thực 
 2
hiện phép trừ để được kết quả .
 6
- Muốn thử lại phép trừ , ta làm thế nào ? - Nêu : Có 5 – 3 = 2 , lấy 2 là tử số , 6 là 
 2
 mẫu số , được phân số .
 6
 5 3 5 3 2
 - Ghi bảng : 
 6 6 6 6
 2 3 5
 - Ta làm phép cộng : 
 6 6 6
 - Nhắc lại cách trừ hai phân số cùng mẫu 
 số .
Hoạt động 3 : Thực hành .
Bài 1 : Chốt lại KQ đúng - Phát biểu cách trừ hai phân số cùng mẫu 
 8 4 6 5 số .
 a. b. 1 c. d. 
 16 4 5 49 - Tự làm vào vở , một số em làm ở bảng .
 - Nhận xét kết quả bài làm ở bảng .
Bài 2 : 
 2 3
+ Ghi phép trừ rồi hỏi : Có thể đưa hai 
 3 9 - Bằng cách rút gọn
phân số trên về 2 phân số có cùng mẫu số 
được không , bằng cách nào ? - Tự làm các phần b , c , d vào vở .
 2 3 2 1 1
+ Ghi tiếp : 
 3 9 3 3 3
 - Tự trả lời .
Bài 3 : 
+ Nêu câu hỏi : Trong các lần thi đấu thể 
 - Đọc và nêu tóm tắt bài toán .
thao , thường có các loại huy chương gì để 
 - Tự làm vào vở .
trao giải cho các vận động viên ?
 - Nêu cách làm và kết quả .
-Ghi lời giải lên bảng .
 - Nhận xét kết quả ở bảng .
 Số huy chương bạc và đồng
 5 14
 1 - = ( huy chương )
 19 19
 Tạ Kim Diên Vỹ 9