Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 27

* Hoạt động 1 : Thảo luận BT4 .
MT : Giúp HS có ý kiến qua BT4 .
- Nêu yêu cầu BT .
- Kết luận :
+ b , c , e là việc làm nhân đạo .
+ a , d không phải là hoạt động nhân đạo
* Hoạt động 2 : Xử lí tình huống BT2 .
MT : Giúp HS xử lí được tình huống ở BT2 .
- Chia nhóm , giao cho mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống .

- Kết luận :
+ Tình huống a : Có thể đẩy xe lăn giúp bạn , quyên góp tiền giúp bạn mua xe …
+ Tình huống b : Có thể thăm hỏi , trò chuyện với bà cụ , giúp đỡ bà những công việc lặt vặt hàng ngày như lấy nước , quét nhà , quét sân , nấu cơm , thu dọn nhà cửa .
* Hoạt động 3 : Thảo luận BT5 .
MT : Giúp HS bày tỏ ý kiến của mình qua BT5 .
- Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho các nhóm .
- Kết luận : Cần phải cảm thông , chia sẻ , giúp đỡ những người khó khăn , hoạn nạn bằng cách tham gia những hoạt động nhân đạo phù hợp với khả năng .
4.Củng cố : (3)
- Nêu lại ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS biết thông cảm với những người gặp khó khăn , hoạn nạn .
5. Dặn dò : (1)- Nhận xét tiết học .
- Thực hiện dự án giúp đỡ những người khó khăn , hoạn nạn đã xây dựng theo kết quả BT5 .

doc 34 trang datvu 09/05/2024 510
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 27", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 27

Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 27
 Giáo án lớp 4A Tuần 27
 TUẦN 27
 ( Từ 16 / 03 / 2009 đến 20 / 03 / 2009 )
Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy
 1 CC Sinh hoạt dưới cờ
 SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm
 3 T Luyện tập chung
HAI 4 TĐ Dù sao trái đất vẫn quay
 1 TD
 CHIỀU 2 ĐĐ Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( tiết 2)
 3 LS Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII
 1 CT Bài thơ về tiểu đội xe không kính ( nhớ – Viết )
 SÁNG 2 T Kiểm tra định kì ( giữa kì II )
 3 KC Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
 BA 4 TD
 1 H
 CHIỀU 2 TH
 3 AV
 1 TĐ Con sẻ
 2 MT
 SÁNG 3 LT.C Câu khiến
 TƯ 4 T Hình thoi
 1 KH Các nguồn nhiệt ( LH/ BP )
 CHIỀU 2 BDT Luyện tập chung
 3 BDT Luyện tập chung
 1 TLV Miêu tả cây cối ( Kiểm tra viết )
 SÁNG 2 T Diện tích hình thoi
 3 AV
NĂM 4 KH Nhiệt cần cho sự sống ( LH / BP )
 1 TH
 CHIỀU 2 KT Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật ( tt 
 3 ÔN TLV Luyện tập
 1 LT.C Cách đặt câu khiến 
 SÁNG 2 TLV Trả bài văn miêu tả cây cối
 3 T Luyện tập
SÁU 4 ĐL Người dân và hoạt động sản xuất ở ĐB duyên hải MT( BP)
 1 GDNGLL Đi xe đạp an toàn
 CHIỀU 2 BD.TV Ôn luyện TLV- LT.C
 3 BD.TV Ôân luyện TLV- LT.C
 Tạ Kim Diên Vỹ 1 Giáo án lớp 4A Tuần 27
+ Phổ biến công tác tuần tới
-Thi đua học tốt - Hs thảo luận các biện pháp thực hiện kế 
- Ôn thi giữa kì II hoạch tuần 27
- Tiếp tục giữ vững nề nếp lớp
* Hoạt động 3:Sinh hoạt văn nghệ
- Tiếp tục hát các bài hát có nội dung về 
ngày 26/3. 
2.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC 
- Cho HS hát một bài hát ngắn
 Tập đọc 
 TIẾT 53 : DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu nội dung , ý nghĩa của bài : Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã 
dũng cảm , kiên trì bảo vệ chân lí khoa học .
 - Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các tên riêng nước ngoài . Biết đọc diễn 
cảm bài văn với giọng kể rõ ràng , chậm rãi , cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm bảo 
vệ chân lí khoa học của 2 nhà bác học Cô-péc-ních và Ga-li-lê .
 - Giáo dục HS có ý chí vượt khó .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Tranh chân dung Cô-péc-ních , Ga-li-lê SGK ; sơ đồ quả đất trong hệ mặt trời 
 - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Ga-vrôt ngoài chiến lũy .
 - Kiểm tra 4 em đọc truyện Ga-vrôt ngoài chiến lũy theo cách phân vai , trả lời 
các câu hỏi trong SGK .
 3. Bài mới : (27’)
 * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài: Dù sao trái đất vẫn quay .
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 Tạ Kim Diên Vỹ 3 Giáo án lớp 4A Tuần 27
 TIẾT 131 : LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
 - Oân tập một số nội dung cơ bản về phân số : hình thành phân số , phân số 
bằng nhau , rút gọn phân số .
 - Rèn kĩ năng giải toán có lời văn .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung (tt) .
 - Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’)
 * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài: Luyện tập chung 
 Ghi tựa bài ở bảng .
 Tạ Kim Diên Vỹ 5 Giáo án lớp 4A Tuần 27
 CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (tt)
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu : Thế nào là hoạt động nhân đạo . Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt 
động nhân đạo .
 - Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp , ở trường , ở địa phương 
phù hợp với khả năng .
 - Biết thông cảm với những người gặp khó khăn , hoạn nạn .
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 - SGK .
 - Phiếu điều tra theo mẫu .
 - Mỗi HS có 3 tấm bìa : xanh , đỏ , trắng .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo .
 - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3.Bài mới : (27’)
- Giới thiệu bài: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tt) .
 * Hoạt động 1 : Thảo luận BT4 . - Các nhóm thảo luận .
 MT : Giúp HS có ý kiến qua BT4 . - Đại diện các nhóm trình bày .
 - Nêu yêu cầu BT . - Cả lớp nhận xét , bổ sung .
 - Kết luận : 
 + b , c , e là việc làm nhân đạo .
 + a , d không phải là hoạt động nhân đạo 
 * Hoạt động 2 : Xử lí tình huống BT2 .
 MT : Giúp HS xử lí được tình huống ở BT2 .
 - Chia nhóm , giao cho mỗi nhóm thảo luận - Các nhóm thảo luận .
 1 tình huống . - Đại diện các nhóm trình bày theo từng 
 nội dung .
 - Kết luận : - Cả lớp bổ sung , tranh luận .
 + Tình huống a : Có thể đẩy xe lăn giúp bạn 
 , quyên góp tiền giúp bạn mua xe  
 + Tình huống b : Có thể thăm hỏi , trò 
 chuyện với bà cụ , giúp đỡ bà những công 
 việc lặt vặt hàng ngày như lấy nước , quét 
 nhà , quét sân , nấu cơm , thu dọn nhà cửa .
 * Hoạt động 3 : Thảo luận BT5 .
 MT : Giúp HS bày tỏ ý kiến của mình qua 
 BT5 .
 - Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho các nhóm . - Các nhóm thảo luận , ghi lại kết quả ra 
 tờ giấy khổ to theo mẫu BT5 .
 - Đại diện từng nhóm trình bày .
 Tạ Kim Diên Vỹ 7 Giáo án lớp 4A Tuần 27
 *Hoạt động 2 : 
 MT : Giúp HS nắm các đặc điểm của 3 - Đọc các nhận xét của người nước ngoài 
 thành thị lớn ở thế kỉ XVI – XVII . về Thăng Long , Phố Hiến , Hội An trong 
 SGK để điền vào bảng thống kê sau :
 Thành Số dân Quy Hoạt 
 thị mô động 
 thành buôn 
 thị bán
 Thăng 
 Long
 Phố 
 Hiến
 Hội An
 - Vài em dựa vào bảng thống kê và nội 
 dung SGK để mô tả lại các thành thị 
 Thăng Long , Phố Hiến , Hội An ở thế kỉ 
 XVI – XVII .
 *Hoạt động 3 : 
 MT : Giúp HS nắm quy mô của các thành 
 thị nước ta thế kỉ XVI – XVII .
 - Hướng dẫn HS thảo luận :
 + Nhận xét chung về số dân , quy mô và 
 hoạt động buôn bán trong các thành thị ở 
 nước ta vào thế kỉ XVI – XVII .
 + Theo em , hoạt động buôn bán ở các 
 thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta 
 thời đó như thế nào ?
 - Tổ chức cho HS trao đổi đi đến kết luận : 
 Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông 
 người , quy mô hoạt động và buôn bán 
 rộng lớn , sầm uất . Sự phát triển của 
 thành thị phản ánh sự phát triển mạnh của 
 nông nghiệp và thủ công nghiệp .
 4.Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK .
 - Giáo dục HS tự hào về lịch sử của đất 
 nước
 5. Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học .
 - Học thuộc ghi nhớ ở nhà .
Ngày soạn :15 / 03 
Ngày dạy : 17 / 03
 Chính tả
 Tạ Kim Diên Vỹ 9 Giáo án lớp 4A Tuần 27
 + Dán bảng 2 , 3 tờ phiếu ; mời HS lên - Đọc lại đoạn văn Sa mạc đỏ đã điền hoàn 
 bảng thi làm bài . chỉnh .
 - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng 
 .(Sa mạc , xen kẻ , đáy biển , thung lũng )
 * Hoạt động 4 :Củng cố : (3’)- Chấm bài 
 , nhận xét .
 - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết 
 đẹp tiếng Việt 
 + Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học . 
 - Yêu cầu HS về nhà đọc lại kết quả BT2 , 
 3 .
 Toán
 TIẾT 132 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II
 (THEO ĐỀ THỐNG NHẤT CHUNG )
 Kể chuyện
 TIẾT 27 : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I. MỤC TIÊU :
 - Hiểu truyện mình kể .
 - Chọn được một truyện về lòng dũng cảm mình đã chứng kiến hoặc tham gia . 
Biết sắp xếp các sự việc thành truyện . Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa truyện . 
Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử chỉ , điệu bộ . Lắng nghe 
bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn .
 - Giáo dục HS có lòng dũng cảm .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Tranh minh họa SGK , một số tranh minh họa việc làm của người có lòng 
dũng cảm .
 - Bảng lớp viết đề bài , dàn ý của bài KC .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc .
 - 1 em kể lại truyện đã nghe , đã đọc nói về lòng dũng cảm .
 3.Bài mới : (27’)
 * Giới thiệu bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia .
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS hiểu yêu 
 cầu của đề bài – Kể chuyện 
 - Viết đề bài ở bảng lớp , gạch dưới - 1 em đọc đề bài .
 những từ ngữ quan trọng , giúp HS xác - 4 em tiếp nối nhau đọc 4 gợi ý SGK . Cả lớp 
 định đúng yêu cầu của đề : lòng dũng theo dõi , xem các tranh minh họa gới ý đề 
 Tạ Kim Diên Vỹ 11

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_27.doc