Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8
* Hoạt động 2 : Thực hành :
a/ Củng cố về cách thực hiện phép tính , vận dụng tính chất của phép tính và tìm thành phần chưa biết .
Bài 2 : Cho HS làm bài .
+ Khuyến khích HS giải thích cách làm .
Bài 3 : Cho hai HS lên bảng làm.
- Cùng HS nhận xét – cho điểm
Bài 4 : Củng cố giải toán
- Nhận xét – thu bài chấm điểm
Bài 5 : củng cố về tính chu vi hình chữ nhật .
+ Chú ý : Cho HS tập giải thích về công thức
P = ( a + b ) x 2 .
* Hoạt động 3: Củng cố : (3)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
Dặn dò : (1)- Làm các bài tập tiết 36 sách BT .
a/ Củng cố về cách thực hiện phép tính , vận dụng tính chất của phép tính và tìm thành phần chưa biết .
Bài 2 : Cho HS làm bài .
+ Khuyến khích HS giải thích cách làm .
Bài 3 : Cho hai HS lên bảng làm.
- Cùng HS nhận xét – cho điểm
Bài 4 : Củng cố giải toán
- Nhận xét – thu bài chấm điểm
Bài 5 : củng cố về tính chu vi hình chữ nhật .
+ Chú ý : Cho HS tập giải thích về công thức
P = ( a + b ) x 2 .
* Hoạt động 3: Củng cố : (3)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
Dặn dò : (1)- Làm các bài tập tiết 36 sách BT .
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8
Giáo án lớp 4A Tuần 8 TUẦN 8 ( Từ 13 / 10 / 2008 đến 17 / 10 / 2008 ) Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy 1 CC SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm 3 T Luyện tập (bài 1a) HAI 4 TĐ Nếu chúng mình có phép lạ 13/ 10 1 TD CHIỀU 2 ĐĐ Tiết kiệm tiền của (tiết 2) (bài 5) 3 LS Ôn tập 1 CT Trung thu độc lập (nghe –viết) ( BVMT :Bộ phận) SÁNG 2 T Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó (bài 4) 3 KC KC đã nghe, đã đọc BA 4 TD 14/10 1 H CHIỀU 2 TH 3 AV 1 TĐ Đôi giày ba ta màu xanh 2 MT SÁNG 3 LT.C Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài TƯ 4 T Luyện tập (bài 3) 1 KH Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? 15/ 10 CHIỀU 2 BDTV TLV- LT.C 3 BDTV TLV- LT.C 1 TLV Luyện tập phát triển câu chuyện SÁNG 2 T Luyện tập chung (Bài 1b, 2b dòng 2 ) 3 AV NĂM 4 KH Ăn uống khi bị bệnh (BVMT : Liên hệ ) 16/ 10 1 TH CHIỀU 2 KT Khâu độït thưa (tiết 2) 3 ÔN TLV Ôân luyện 1 LT.C Dấu ngoặc kép SÁNG 2 TLV Luyện tập phát triển câu chuyện 3 T Góc nhọn, góc tù, góc bẹt SÁU 4 ĐL Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên ( Bộ phận ) 17/10 1 GDNGLL GDMT: Làm sạch đẹp trường lớp CHIỀU 2 BD.T Luyện tập chung 3 BD.T Luyện tập chung Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 1 Giáo án lớp 4A Tuần 8 -Duy trì tốt nề nếp học tập - Đạo đức : Không chửi thề , đánh nhau . - Vài HS nhắc lại - Vệ sinh : Đi tiêu, tiểu phải dội nước. - Mang ca, bàn chải vào chiều thứ tư hàng tuần. -Cả lớp hát tập thể HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: - Cả lớp hát một bài hát ngắn Toán (tiết 36) LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Củng cố về : Tính tổng của các số và vận dụng một số tính chất của phép cộng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất . Tìm thành phần chưa biết của phép cộng , phép trừ . Tính chu vi hình chữ nhật . Giải toán có lời văn . - Làm thành thạo các phép tính , tìm đúng thành phần chưa biết và giải toán chính xác . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Tính chất kết hợp của phép cộng . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập . * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . * Hoạt động 2 : Thực hành : a/ Củng cố về cách thực hiện phép tính , vận dụng tính chất của phép tính và tìm thành phần chưa biết . Bài 2 : Cho HS làm bài . - Nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài + Khuyến khích HS giải thích cách làm . và chữa bài . 96+78+4=(96+4)+78 =100+78=178 Bài 3 : Cho hai HS lên bảng làm. - Nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài - Cùng HS nhận xét – cho điểm và chữa bài . a) x – 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810 b) x + 254 = 680 x = 680 – 254 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 3 Giáo án lớp 4A Tuần 8 -Gv theo dõi, sửa sai - 4 em tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ . Đọc 2 – -Hướng dẫn đọc từ khó 3 lượt . - Đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó . - Luyện đọc theo cặp . - Đọc diễn cảm cả bài . - Vài em đọc cả bài . b / Tìm hiểu bài . - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận - Đặt câu hỏi – gọi HS trả lời – các câu hỏi cuối bài . nhận xét sửa sai – chốt ý. - Đọc cả bài . - Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần - Câu : Nếu chúng mình có phép lạ được lặp trong bài ? lại mỗi lần bắt đầu một khổ thơ , lặp lại 2 lần khi kết thúc bài thơ . - Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy - Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha nói lên điều gì ? thiết - Đọc cả bài . - Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước - Khổ 1 : Muốn cây mau lớn để cho quả . của các bạn nhỏ . Những điều ước - Khổ 2 : Trẻ em trở thành người lớn ngay ấy là gì ? để làm việc . - Khổ 3 : Trái đất không còn mùa đông . - Khổ 4 : Trái đất không còn bom đạn , những trái bom biến thành trái ngon chứa toàn kẹo với bi tròn . - Đọc lại khổ 3 , 4 , giải thích ý nghĩa của những cách nói sau : + Ước không còn mùa đông . ( Ước thời tiết lúc nào cũng dễ chịu , không còn thiên tai , không còn những tai họa đe dọa con người ) + Ước hóa trái bom thành trái ngon . ( Ước thế giới hòa bình , không còn bom đạn , chiến tranh ) - Nhận xét về ước mơ của các bạn - Đó là những ước mơ lớn , những ước mơ nhỏ trong bài thơ . cao đẹp : ước mơ về một cuộc sống no đủ , được làm việc , không còn thiên tai , thế giới chung sống hòa bình . - Em thích ước mơ nào trong bài thơ - Phát biểu tự do và giải thích vì sao em ? Vì sao ? thích ước mơ đó . Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 5 Giáo án lớp 4A Tuần 8 kiệm tiền của và nhắc nhở những em khác - Tự liên hệ bản thân . thực hiện việc tiết kiệm nó trong sinh hoạt hàng ngày . Hoạt động 2 : Xử lý tình huống Hoạt động nhóm . MT : Giúp HS biết ứng xử các tình huống . - Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm - Các nhóm thảo luận và trả lời . thảo luận và xử lý một tình huống trong - Vài nhóm lên trình bày kết quả. BT5 - Thảo luận lớp : + Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa ? Có cách ứng xử nào khác không ? + Em cảm thấy thế nào khi ứng xử - Kết luận về cách ứng xử phù hợp trong như vậy ? mỗi tình huống . c). Củng cố : (3’)- Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK . d). Dặn dò : (1’)- Thực hành tiết kiệm tiền của , sách vở , đồ dùng , đồ chơi , điện , nước trong cuộc sống hàng ngày . Lịch sử (tiết 8 ) ÔN TẬP I. MỤC TIÊU : - HS biết : Từ bài 1 đến bài 5 học về 2 giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập . - Kể được tên những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kì này rồi thể hiện nó trên trục và băng thời gian . - Tự hào lịch sử hào hùng của dân tộc ta . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng và hình vẽ trục thời gian . - Một số tranh , ảnh , bản đồ phù hợp với yêu cầu mục I SGK . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo . - Em hãy nêu vài nét về con người Ngô Quyền . -Ngô Quyền dựa vào thuỷû triều để làm gì? -Trận đánh diễn ra như thế nào? Kết quả ra sao ? 3. Bài mới : (27’) Ôân tập . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 7 Giáo án lớp 4A Tuần 8 - Nghe – viết đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập . Tìm và viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r / d / gi để điền vào ô trống , hợp với nghĩa đã cho - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt . * GDBVMT : - Biết được giá trị của vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước. - Biết giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. - Yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT2 a hoặc b . - Bảng lớp viết nội dung BT3a hoặc b và một số mẩu giấy có thể gắn lên bảng để HS thi tìm từ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Gà Trống và Cáo . - Mời 1 em đọc cho hai bạn viết ở bảng lớp , cả lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ bắt đầu bằng ch / tr hoặc có vần ươn / ương đã được luyện viết ở BT2 tiết trước . 3. Bài mới : (27’) Trung thu độc lập . * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe – viết : - Cho HS đọc đoạn văn cần viết trong - 1 HS đọc cả lớp theo dõi trong SGK ,trả bài Trung thu độc lập . lời câu hỏi: + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới + Anh mơ đất nước ta tươi đẹp với dòng đất nước ta tươi đẹp như thế nào? thác đổ, ở giữa biển , to lớn, vui tươi. + GDBVMT: - Biết giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. - Yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý những từ nước. ngữ mình dễ viết sai , cách trình bày . - Đọc cho HS viết . - Viết bài vào vở . - Đọc toàn bài cho HS soát lại . - Chấm , chữa bài . - Nêu nhận xét . * Hoạt động 3 :Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT - Đọc thầm truyện vui hoặc đoạn văn , làm a.Tìm tiếng có âm r, d, gi. bài vào vở . b.Tìm tiến có vần iên, yên hoặc iêng. - Những em làm bài trên phiếu trình bày + Phát phiếu riêng cho 3 – 4 em làm . kết quả . Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 9
File đính kèm:
- giao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_8.doc