Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8

* Hoạt động 2 : Thực hành :
a/ Củng cố về cách thực hiện phép tính , vận dụng tính chất của phép tính và tìm thành phần chưa biết .
Bài 2 : Cho HS làm bài .
+ Khuyến khích HS giải thích cách làm .
Bài 3 : Cho hai HS lên bảng làm.
- Cùng HS nhận xét – cho điểm
Bài 4 : Củng cố giải toán
- Nhận xét – thu bài chấm điểm
Bài 5 : củng cố về tính chu vi hình chữ nhật .
+ Chú ý : Cho HS tập giải thích về công thức
P = ( a + b ) x 2 .
* Hoạt động 3: Củng cố : (3)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
Dặn dò : (1)- Làm các bài tập tiết 36 sách BT .
doc 37 trang datvu 17/05/2024 350
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8

Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 8
 Giáo án lớp 4A Tuần 8 
 TUẦN 8
 ( Từ 13 / 10 / 2008 đến 17 / 10 / 2008 )
Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy
 1 CC
 SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm
 3 T Luyện tập (bài 1a)
HAI 4 TĐ Nếu chúng mình có phép lạ
13/ 10 1 TD
 CHIỀU 2 ĐĐ Tiết kiệm tiền của (tiết 2) (bài 5)
 3 LS Ôn tập
 1 CT Trung thu độc lập (nghe –viết) ( BVMT :Bộ phận)
 SÁNG 2 T Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó (bài 4)
 3 KC KC đã nghe, đã đọc
 BA 4 TD
14/10 1 H
 CHIỀU 2 TH
 3 AV
 1 TĐ Đôi giày ba ta màu xanh
 2 MT
 SÁNG 3 LT.C Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài
 TƯ 4 T Luyện tập (bài 3)
 1 KH Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? 
15/ 10 CHIỀU 2 BDTV TLV- LT.C
 3 BDTV TLV- LT.C
 1 TLV Luyện tập phát triển câu chuyện
 SÁNG 2 T Luyện tập chung (Bài 1b, 2b dòng 2 )
 3 AV
NĂM 4 KH Ăn uống khi bị bệnh (BVMT : Liên hệ )
16/ 10 1 TH
 CHIỀU 2 KT Khâu độït thưa (tiết 2)
 3 ÔN TLV Ôân luyện
 1 LT.C Dấu ngoặc kép
 SÁNG 2 TLV Luyện tập phát triển câu chuyện
 3 T Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
SÁU 4 ĐL Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên ( Bộ phận )
17/10 1 GDNGLL GDMT: Làm sạch đẹp trường lớp
 CHIỀU 2 BD.T Luyện tập chung
 3 BD.T Luyện tập chung
 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 1 Giáo án lớp 4A Tuần 8 
 -Duy trì tốt nề nếp học tập
 - Đạo đức : Không chửi thề , đánh nhau . - Vài HS nhắc lại
- Vệ sinh : Đi tiêu, tiểu phải dội nước. 
- Mang ca, bàn chải vào chiều thứ tư hàng 
tuần. -Cả lớp hát tập thể
 HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC:
 - Cả lớp hát một bài hát ngắn 
 Toán (tiết 36)
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
 - Củng cố về : Tính tổng của các số và vận dụng một số tính chất của 
phép cộng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất . Tìm thành phần chưa biết 
của phép cộng , phép trừ . Tính chu vi hình chữ nhật . Giải toán có lời văn .
 - Làm thành thạo các phép tính , tìm đúng thành phần chưa biết và giải 
toán chính xác .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Tính chất kết hợp của phép cộng .
 - Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
 * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 * Hoạt động 2 : Thực hành :
 a/ Củng cố về cách thực hiện phép tính , 
 vận dụng tính chất của phép tính và tìm 
 thành phần chưa biết .
 Bài 2 : Cho HS làm bài . - Nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài 
 + Khuyến khích HS giải thích cách làm . và chữa bài . 
 96+78+4=(96+4)+78
 =100+78=178
 Bài 3 : Cho hai HS lên bảng làm. - Nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài 
 - Cùng HS nhận xét – cho điểm và chữa bài .
 a) x – 306 = 504 
 x = 504 + 306 
 x = 810 
 b) x + 254 = 680
 x = 680 – 254 
 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 3 Giáo án lớp 4A Tuần 8 
-Gv theo dõi, sửa sai - 4 em tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ . Đọc 2 – 
-Hướng dẫn đọc từ khó 3 lượt .
 - Đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối 
 bài đọc , giải nghĩa các từ đó . 
 - Luyện đọc theo cặp .
- Đọc diễn cảm cả bài . - Vài em đọc cả bài .
b / Tìm hiểu bài . - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận 
- Đặt câu hỏi – gọi HS trả lời – các câu hỏi cuối bài .
nhận xét sửa sai – chốt ý. - Đọc cả bài .
- Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần - Câu : Nếu chúng mình có phép lạ được lặp 
trong bài ? lại mỗi lần bắt đầu một khổ thơ , lặp lại 2 
 lần khi kết thúc bài thơ .
- Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy - Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha 
nói lên điều gì ? thiết 
 - Đọc cả bài .
- Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước - Khổ 1 : Muốn cây mau lớn để cho quả .
của các bạn nhỏ . Những điều ước - Khổ 2 : Trẻ em trở thành người lớn ngay 
ấy là gì ? để làm việc .
 - Khổ 3 : Trái đất không còn mùa đông .
 - Khổ 4 : Trái đất không còn bom đạn , 
 những trái bom biến thành trái ngon chứa 
 toàn kẹo với bi tròn .
 - Đọc lại khổ 3 , 4 , giải thích ý nghĩa của 
 những cách nói sau :
 + Ước không còn mùa đông . ( Ước thời tiết 
 lúc nào cũng dễ chịu , không còn thiên tai , 
 không còn những tai họa đe dọa con người )
 + Ước hóa trái bom thành trái ngon . ( Ước 
 thế giới hòa bình , không còn bom đạn , 
 chiến tranh )
- Nhận xét về ước mơ của các bạn - Đó là những ước mơ lớn , những ước mơ 
nhỏ trong bài thơ . cao đẹp : ước mơ về một cuộc sống no đủ , 
 được làm việc , không còn thiên tai , thế giới 
 chung sống hòa bình .
- Em thích ước mơ nào trong bài thơ - Phát biểu tự do và giải thích vì sao em 
? Vì sao ? thích ước mơ đó .
 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 5 Giáo án lớp 4A Tuần 8 
 kiệm tiền của và nhắc nhở những em khác - Tự liên hệ bản thân .
 thực hiện việc tiết kiệm nó trong sinh hoạt 
 hàng ngày .
 Hoạt động 2 : Xử lý tình huống Hoạt động nhóm .
 MT : Giúp HS biết ứng xử các tình huống .
 - Chia nhóm , giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm - Các nhóm thảo luận và trả lời .
 thảo luận và xử lý một tình huống trong - Vài nhóm lên trình bày kết quả.
 BT5 - Thảo luận lớp :
 + Cách ứng xử như vậy đã phù hợp 
 chưa ? Có cách ứng xử nào khác 
 không ?
 + Em cảm thấy thế nào khi ứng xử 
 - Kết luận về cách ứng xử phù hợp trong như vậy ?
 mỗi tình huống .
 c). Củng cố : (3’)- Vài em đọc lại Ghi nhớ 
 SGK .
 d). Dặn dò : (1’)- Thực hành tiết kiệm tiền 
 của , sách vở , đồ dùng , đồ chơi , điện , 
 nước  trong cuộc sống hàng ngày .
 Lịch sử (tiết 8 )
 ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU : 
 - HS biết : Từ bài 1 đến bài 5 học về 2 giai đoạn lịch sử : Buổi đầu 
dựng nước và giữ nước ; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập .
 - Kể được tên những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kì này rồi 
thể hiện nó trên trục và băng thời gian .
 - Tự hào lịch sử hào hùng của dân tộc ta .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Băng và hình vẽ trục thời gian .
 - Một số tranh , ảnh , bản đồ phù hợp với yêu cầu mục I SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo .
 - Em hãy nêu vài nét về con người Ngô Quyền .
 -Ngô Quyền dựa vào thuỷû triều để làm gì?
 -Trận đánh diễn ra như thế nào? Kết quả ra sao ?
 3. Bài mới : (27’) Ôân tập .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động :
 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 7 Giáo án lớp 4A Tuần 8 
 - Nghe – viết đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập . Tìm và viết 
đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r / d / gi để điền vào ô trống , hợp với 
nghĩa đã cho
 - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt .
 * GDBVMT : - Biết được giá trị của vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước.
 - Biết giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
 - Yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Ba , bốn tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT2 a hoặc b .
 - Bảng lớp viết nội dung BT3a hoặc b và một số mẩu giấy có thể gắn 
lên bảng để HS thi tìm từ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Gà Trống và Cáo .
 - Mời 1 em đọc cho hai bạn viết ở bảng lớp , cả lớp viết vào giấy nháp 
các từ ngữ bắt đầu bằng ch / tr hoặc có vần ươn / ương đã được luyện viết ở 
BT2 tiết trước .
 3. Bài mới : (27’) Trung thu độc lập .
 * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết 
học .
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nghe 
 – viết :
 - Cho HS đọc đoạn văn cần viết trong - 1 HS đọc cả lớp theo dõi trong SGK ,trả 
 bài Trung thu độc lập . lời câu hỏi:
 + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới + Anh mơ đất nước ta tươi đẹp với dòng 
 đất nước ta tươi đẹp như thế nào? thác đổ, ở giữa biển , to lớn, vui tươi.
 + GDBVMT: - Biết giữ gìn, bảo vệ 
 vẻ đẹp của thiên nhiên.
 - Yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý những từ 
 nước. ngữ mình dễ viết sai , cách trình bày .
 - Đọc cho HS viết . - Viết bài vào vở .
 - Đọc toàn bài cho HS soát lại .
 - Chấm , chữa bài .
 - Nêu nhận xét .
 * Hoạt động 3 :Hướng dẫn làm bài 
 tập chính tả 
 Bài 2 : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT - Đọc thầm truyện vui hoặc đoạn văn , làm 
 a.Tìm tiếng có âm r, d, gi. bài vào vở .
 b.Tìm tiến có vần iên, yên hoặc iêng. - Những em làm bài trên phiếu trình bày 
 + Phát phiếu riêng cho 3 – 4 em làm . kết quả .
 Tạ Kim Diên Vỹ NH: 2008 – 2009 9 

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_8.doc