Giáo án môn Thủ công Lớp 3 - Tiết 23 - Bài: Đan nong đôi (Tiết 1)

 Thứ ba, ngày 11 tháng 2 năm 2014
 Thủ công
 ĐAN NONG ĐÔI (TIẾT 1)
 Tiết : 23
I/ MỤC TIÊU : 
 - Biết cách đan nong đôi .
 - Đan được nong đôi , dồn được nan nhưng có thể chưa thật khít . Dán được 
 nẹp xung quanh tấm đan 
 - HS yêu thích các sản phẩm đan nan.
*** Với HS khéo tay .
 - Đan được tấm đan nong đôi . Các nan đan khít nhau . Nẹp được tấm đan 
chắc chắn . Phối hợp màu sắc của nan dọc , nan ngang trên tấm đan hài hòa .
 - Có thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản
II/ CHUẨN BỊ : 
-Gv: Mẫu tấm đan nong đôi bằng bìa ( hoặc giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa ) 
có kích thước đủ lớn để HS quan sát, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau. 
Tranh quy trình đan nong đôi, các đan nan mẫu ba màu khác nhau. Tấm đan nong 
mốt bài trước để so sánh. Kéo, thủ công, bút chì.
-Hs: Kéo, thủ công, bút chì.
-Giảng giải , hỏi đáp, thực hành 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định: 
 2. Bài cũ: Đan nong mốt (tiết 2)
 - Nhận xét bài Đan nong mốt, tuyên dương.
 - Kiểm tra các đồ dùng dạy học như kéo, giấy thủ công, bút chì.
 3. Bài mới:Đan nong đôi (tiết 1)
 Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận 
 xét 
- GV giới thiệu cho HS mẫu tấm đan nong đôi
- GV gắn tiếp mẫu đan nong mốt bên cạnh mẫu đan 
nong đôi, cho HS quan sát và hỏi:
 + Nhận xét 2 tấm đan này có gì giống và khác 
 nhau?
 o Giống: kích thước 2 tấm giống nhau, xung quanh 
tấm nan có nẹp, các nan bằng nhau, 2 hàng nan ngang 
liền nhau thì lệch nhau một nan
 o Khác: ở cách đan: đan nong đôi nhấc 2 nan, đè 2 
nan; đan nong mốt nhấc 1 nan, đè 1 nan
- Gọi HS nhắc lại 
- GV liên hệ thực tế: khi cần những tấm nan to, chắc 
chắn và khít thì người ta sẽ áp dụng đan nong đôi. Đan 
nong đôi được ứng dụng để làm đồ dùng trong gia đình 
như đan những tấm phên, liếp, đan nong, nia. Trong dán cho thẳng và sát với mép tấm đan để được tấm đan 
đẹp.
- GV yêu cầu 1 - 2 HS nhắc lại cách đan nong đôi và 
nhận xét
- GV tổ chức cho HS thực hành kẻ, cắt các nan đan 
bằng giấy, bìa và tập đan nong đôi theo nhóm. 
- GV quan sát, uốn nắn cho những HS đan chưa đúng, Nan dọc
giúp đỡ những em còn lúng túng. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
- Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để 
tuyên dương. GV đánh giá kết quả thực hành của HS. 7
4.Củng coá 6
Học sinh nhắc lại bài học Nan 5
5. HÑNT nga 4
 - Về nhà tập đan ng 3
 - Chuẩn bị : Đan nong đôi (Tiết 2 ) 2
 - Nhận xét tiết học, tuyên dương. 1