Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 14
Hoạt động 1 : Xử lí tình huống .
- Nêu tình huống .
Kết luận : Các thầy giáo , cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay , điều tốt . Do đó , các em phải kính trọng , biết ơn thầy giáo , cô giáo .
Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm đôi .
- Nhận xét , đưa ra phương án đúng của bài tập :
+ Các tranh 1 , 2 , 4 : Thể hiện thái độ kính trọng , biết ơn thầy cô giáo .
+ Tranh 3 : Không chào cô giáo khi cô không dạy lớp mình là biểu hiện sự không tôn trọng thầy cô giáo .
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm .
Kết luận : Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo . Các việc làm a , b , d , đ , e , g là những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo .
4. Củng cố : (3)- Vài em đọc ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS biết bày tỏ sự kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo .
5. Dặn dò : (1)- Nhận xét tiết học
- Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học .
- Sưu tầm các bài hát , bài thơ , ca dao , tục ngữ … ca ngợi công lao các thầy giáo , cô giáo .
- Nêu tình huống .
Kết luận : Các thầy giáo , cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay , điều tốt . Do đó , các em phải kính trọng , biết ơn thầy giáo , cô giáo .
Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm đôi .
- Nhận xét , đưa ra phương án đúng của bài tập :
+ Các tranh 1 , 2 , 4 : Thể hiện thái độ kính trọng , biết ơn thầy cô giáo .
+ Tranh 3 : Không chào cô giáo khi cô không dạy lớp mình là biểu hiện sự không tôn trọng thầy cô giáo .
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm .
Kết luận : Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo . Các việc làm a , b , d , đ , e , g là những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo .
4. Củng cố : (3)- Vài em đọc ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS biết bày tỏ sự kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo .
5. Dặn dò : (1)- Nhận xét tiết học
- Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học .
- Sưu tầm các bài hát , bài thơ , ca dao , tục ngữ … ca ngợi công lao các thầy giáo , cô giáo .
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 14", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 14
Giáo án lớp 4 A Tuần 14 TUẦN 14 ( Từ 24 / 11 / 2008 đến 28 / 11 / 2008 ) Thứ Buổi Tiết Môn Tên bài dạy 1 CC Sinh hoạt dưới cờ SÁNG 2 SHL SH chủ nhiệm 3 T Chia một tổng cho một số HAI 4 TĐ Chú đất Nung 24/ 11 1 TD CHIỀU 2 ĐĐ Biết ơn thầy giáo cô giáo 3 LS Nhà Trần thành lập 1 CT Chiếc áo búp bê SÁNG 2 T Chia cho số có một chữ số bỏ dòng 3 câu a,b bài 1 BA 3 KC Búp bê của ai? 25/11 4 TD 1 H CHIỀU 2 TH 3 AV 1 TĐ Chú đất Nung ( tt ) 2 MT SÁNG 3 LT.C Luyện tập về câu hỏi TƯ 4 T Luyện tập 1 KH Một số cách làm sạch nước ( Toàn phần ) 26/ 11 CHIỀU 2 BDT Luyện tập chung 3 BDT Luyện tập chung 1 TLV Thế nào là miêu tả? SÁNG 2 T Chia một số cho một tích 3 AV NĂM 4 KH Bảo vệ nguồn nước ( toàn phần, bỏ vẽ tranh) 27/ 11 1 TH CHIỀU 2 KT Thêu lướt vặn ( tt) 3 ÔN TLV Luyện tập 1 LT.C Dùng câu hỏi vào mục đích khác SÁNG 2 TLV Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật 3 T Chia một tích cho một số SÁU 4 ĐL Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ ( BP ) 28/11 1 GDNGLL Giáo dục môi trường CHIỀU 2 BD.TV Ôn luyện TLV- LT.C 3 BD.TV Ôân luyện TLV- LT.C Tạ Kim Diên Vỹ NH : 2008 – 2009 1 Giáo án lớp 4 A Tuần 14 Toán (tiết 66) CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ I. MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết tính chất một tổng chia cho một số , tự phát hiện tính chất một hiệu chia cho một số . - Tập vận dụng tính chất nêu trên trong thực hành tính . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Chia một tổng cho một số . Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS nhận biết tính chất một tổng chia cho một số . - Cho HS tính : ( 35 + 21 ) : 7 - 1 em tính ở bảng : ( 35 + 21 ) : 7 = 56 : 7 = 8 - Tương tự đối với : 35 : 7 + 21 : 7 = 5 + 3 = 8 - So sánh 2 kết quả tính để có : ( 35 + 21 ) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 - Nêu ghi nhớ : Khi chia một tổng cho một số , nếu các số hạng của tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số hạng cho số chia , rồi cộng các kết quả tìm được với nhau . - Một số em nhắc lại . Hoạt động 3 : Thực hành . Bài 1 : + Hướng dẫn mẫu ở bảng . - Nêu yêu cầu BT rồi làm bài và chữa bài . Bài 2 : - Cả lớp làm bài . - Khi chữa bài , nêu bằng lời cách chia một hiệu cho một số : Khi chia một hiệu cho một số , nếu số bị trừ và số trừ đều chia hết cho số chia thì ta có thể lấy số bị trừ và số trừ chia cho số chia , rồi lấy các kết quả trừ đi nhau . Bài 3 : Cho HS đọc đề – tóm tắt rồi giải - Tự nêu tóm tắt bài toán rồi làm bài và chữa - nhận xét – chấm điểm bài . GIẢI Số nhóm học sinh của lớp 4A : 32 : 4 = 8 (nhóm) Số nhóm học sinh của lớp 4B : Tạ Kim Diên Vỹ NH : 2008 – 2009 3 Giáo án lớp 4 A Tuần 14 khác nhau như thế nào ? cưỡi ngựa rất bảnh , một nàng công chúa ngồi trong lầu son , một chú bé bằng đất . - Đọc đoạn 2 . - Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì ? - Đất từ người cu Đất giây bẩn hết quần áo của hai người bột . Chàng kị sĩ phàn nàn bị bẩn hết quần áp đẹp . Cu Chắt bỏ riêng hai người bột vào trong lọ thủy tinh - Đọc đoạn 3 . - Vì sao chú bé đất quyết định trở thành Đất - Vì chú sợ bị ông Hòn Rấm chê là nhát / Nung ? Vì chú muốn được xông pha làm nhiều việc có ích . - Chi tiết nung trong lửa tượng trưng cho điều - Phải rèn luyện trong thử thách , con gì ? người mới trở thành cứng rắn , hữu ích / Vượt qua được thử thách , khó khăn , con người mới mạnh mẽ , cứng cỏi / Lửa thử vàng , gian nan thử sức , được tôi luyện trong gian nan , con người mới vững vàng , dũng cảm * Hướng dẫn đọc diễn cảm . - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn - Một tốp 4 em đọc 1 lượt toàn truyện : Oâng Hòn Rấm cười chú thành Đất Nung . theo lối phân vai . + Đọc mẫu đoạn văn . + Sửa chữa , uốn nắn . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp . * HĐ 3 : Củng cố : (3’)- Nói : Truyện + Thi đọc diễn cảm trước lớp . Chú Đất Nung có 2 phần . Phần đầu truyện , các em đã làm quen với các đồ chơi của cu Chắt , đã biết chú bé Đất giờ đã trở thành Đất Nung vì dám nung mình trong lửa . Phần tiếp của truyện sẽ cho các em biết số phận tiếp theo của các nhân vật . - Giáo dục HS có lòng can đảm . Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học . - Dặn HS về nhà đọc lại bài . CHIỀU Đạo đức (tiết 14 ) BIẾT ƠN THẦY GIÁO , CÔ GIÁO I. MỤC TIÊU : - Hiểu công lao của các thầy cô giáo đối với HS . - Kính trọng , biết ơn , yêu quý thầy cô giáo . - Biết bày tỏ sự kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo . II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - SGK . Tạ Kim Diên Vỹ NH : 2008 – 2009 5 Giáo án lớp 4 A Tuần 14 5. Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học - Viết , vẽ , dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học . - Sưu tầm các bài hát , bài thơ , ca dao , tục ngữ ca ngợi công lao các thầy giáo , cô giáo . Lịch sử (tiết 12) NHÀ TRẦN THÀNH LẬP I. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết hoàn cảnh ra đời của nhà Trần ; về cơ bản , nhà Trần cũng giống nhà Lý về tổ chức nhà nước , luật pháp và quân đội – đặc biệt là mối quan hệ giữa vua với quan , vua với dân rất gần gũi nhau . - Trình bày được các sự kiện trong bài học . - Tự hào về lịch sử nước nhà . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu học tập . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước . 3. Bài mới : (27’) Nhà Trần thành lập . Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Hoạt động 2 : Tổ chức và pháp luật nhà Trần - Đọc SGK , điền dấu X vào ô trống sau - Hướng dẫn , kiểm tra kết quả làm việc của những dòng dưới đây : HS và tổ chức cho các em trình bày những + Đứng đầu nhà nước là vua . chính sách về tổ chức nhà nước được nhà + Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con Trần thực hiện . + Lập Hà đê sứ , Khuyến nông sứ , Đồn điền sứ . + Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông khi có điều oan ức hoặc cầu xin . + Cả nước chia thành các lộ , phủ , châu , huyện , xã . + Trai tráng mạnh khỏe được tuyển vào quân đội , thời bình thì sản xuất , khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu . Hoạt động 3 : Sự gần gũi giữa vua – quan – dân nhà Trần - Trình bày . - Đặt câu hỏi để cả lớp thảo luận : Những - Nhận xét , bổ sung . sự việc nào trong bài chứng tỏ rằng giữa vua với quan và vua với dân dưới thời Trần Tạ Kim Diên Vỹ NH : 2008 – 2009 7 Giáo án lớp 4 A Tuần 14 Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả . Bài 2 : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT . - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở . + Dán 3 , 4 tờ phiếu khổ to đã viết nội dung - Các nhóm lên bảng thi làm bài tiếp sức BT2 , phát bút dạ cho các nhóm lên bảng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng . thi tiếp sức , điền đúng , điền nhanh 9 tiếng cần thiết vào 9 chỗ trống . Bài 3 : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT , nhắc các em chú ý tìm các tính từ đúng - Đọc thầm yêu cầu BT , trao đổi theo theo yêu cầu của bài nhóm + Phát bút dạ , giấy trắng cho một số nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết quả . . - Cả lớp nhận xét , kết luận nhóm thắng + Bổ sung thêm một số tính từ cho bảng kết cuộc . quả tốt . - Làm bài vào vở , mỗi em viết khoảng 7 , * HĐ 4. Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhận 8 tính từ . xét . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt . Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học . - Yêu cầu HS về nhà viết vào sổ tay những từ ngữ tìm được trong BT3 . Toán (tiết 67) CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách chia cho số co một chữ số . - Thực hiện phép chia này thành thạo . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Chia một tổng cho một số . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Chia cho số có một chữ số . Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . Hoạt động 2 : Giới thiệu cách chia . a) Trường hợp chia hết : - Ghi phép chia ở bảng : 128 472 : 6 = ? - Theo dõi . - Hướng dẫn đặt tính và thực hiện phép Tạ Kim Diên Vỹ NH : 2008 – 2009 9
File đính kèm:
- giao_an_tong_hop_cac_mon_khoi_4_tuan_14.doc