Giáo án tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 6 - Năm học 2014-2015 - Trường Tiểu học Thanh An

 Trường tiểu học Thanh An Kế hoạch bài dạy Lớp 3A
Tuần 6
 Lịch báo giảng
Thứ
 Tên bài dạy
 Tiết PPCT Môn
ngày
 1 16 TĐ Bài tập làm văn ( KNS )
 2 17 TĐ(KC) Bài tập làm văn ( tt ) 
 2 3 26 T Luyện tập 
 22/9 4 6 ĐĐ Tự làm lấy việc của mình ( tt )
 5 6 PĐHS Ôn Tiếng Việt
 6 6 SHTT
 1 11 CT Nghe – viết : Bài tập làm văn
 2 11 TD
 3 27 T Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
 3
 4 6 TC Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ (tt)
 23/9
 5 11 TN&XH Vệ sinh cơ quan bài biết nước tiểu(GDMT-KNS)
 6 20 PĐHS Luyện toán
 18 TĐ Nhớ lại buổi đầu đi học.
 1
 28 T Luyện tập.
 2
 4 6 TV Ôn chữ cái hoa D, Đ.
 3
 24/9 6 AN
 4
 17 AV
 5
 18 AV
 12 CT Nghe – viết : Nhớ lại buổi đầu đi học.
 1 12 TD
 5 2 29 T Phép chia hết và phép chia có dư. 
 25/9 3 6 LTVC Từ ngữ về trường học. Dấu phẩy.
 4 12 TN&XH Cơ quan thần kinh.
 5 21 PĐHS Luyện TV
 19 AV
 1
 20 AN
 2
 6 6 TLV Kể lại buổi đầu em đi học ( KNS )
 3
 26/9 6 MT
 4
 30 T Luyện tập
 5
 6 SHL+NGLL Trồng, chăm sóc cây xanh và hoa cho lớp học 
 Huỳnh Thị Thu Hà 1 Trường tiểu học Thanh An Kế hoạch bài dạy Lớp 3A
- GV mời HS đọc từng câu. - HS đọc từng câu.
- GV viết bảng : Liu – xi – a, Cô – li – a. - Hai HS đọc lại.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS đọc từng câu.
- GV mời HS đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc từng đoạn trước lớp.
- GV lưu ý HS đọc đúng các câu hỏi:
Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn 
ngủn như thế này?. Tôi nhìn xung quanh, 
mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì 
mà nhiều thế?
- GV mời HS giải thích từ mới: khăn mùi - HS giải thích và đặt câu với từ “ ngắn 
 soa, viết lia lịa, ngắn ngủn. ngủn”.
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài.
- Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 3 
 đoạn.
- GV mời 1 HS đọc lại toàn truyện. - 1 HS đọc lại toàn truyện.
 ￿Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV đưa ra câu hỏi: - Cả lớp đọc thầm.
- HS đọc thầm đoạn 1, 2 và TLCH :
 + Nhân vật xưng “ tôi” trong truyện này + Cô – li –a .
là tên gì ?
 + Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào? + Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ..
 + Vì sao Cô – li – a cảm thấy khó viết bài + Vì thỉnh thoảng bạn ấy mới giúp đỡ mẹ.
văn?
- GV mời 1 HS đọc đoạn 3. - HS đọc đoạn 3.
+ Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – a làm + Cố nhớ lại những việc mình làm và kể 
cách gì để viết bài dài ra? ra những việc mình chưa bao giờ làm.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 4. - Học sinh đọc đoạn 4.
- GV cho HS thảo luận từng nhóm đôi để - HS thảo luận nhóm đôi.
trả lời câu hỏi :
+Vì sao khí mẹ bảo Cô – li –a giặt quần + Cô-li-a ngạc nhiên vì chưa bao giờ phải 
áo, lúc đầu cô – li –a ngạc nhiên? giặt quần áo, lần đầu mẹ bảo bạn làm việc 
 này.
+ Vì sao sau đó Cô – li –a làm theo lới mẹ? + Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ vì nhớ ra 
 đó là việc bạn đã nói trong bài tập làm 
+ Bài học giúp em hiểu điều gì? văn.
c. Thực hành + Lời nói phải đi đôi với việc làm.
 ￿Luyện đọc lại
- GV chọn đọc mẫu đoạn 3, 4.
- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn - Một vài HS thi đua đọc diễn cảm bài văn.
văn.. - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn.
- GV nhận xét. - HS nhận xét.
 ￿ Kể chuyện :
 ￿ Hướng dẫn kể:
a) Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự câu - HS quan sát.
chuyện.
- GV treo 4 tranh đã đánh số.
- GV mời HS tự sắp xếp lại các tranh. - HS phát biểu.
- GV nhận xét: thứ tự đúng là : 3-4-2-1 . - Cả lớp nhận xét.
 Huỳnh Thị Thu Hà 3 Trường tiểu học Thanh An Kế hoạch bài dạy Lớp 3A
- GV nhận xét + chốt ý đúng
 ￿ Bài 4 : miệng
- GV nhận xét + chốt ý đúng 1
 - Đã tô màu vào số ô vuông trong hình 
 5
 2 và 4.
 HĐ 3 : Củng cố : - HS nhắc lại nội dung bài.
 - GV nhận xét + liên hệ.
 HĐNT: - Về xem lại bài và chuẩn bị : Chia số có hai chữ số  một chữ số.
 - GV nhận xét tiết học.
 Môn : Đạo đức
 Bài : Tự làm lấy việc của mình “tiết 2”
 ( KNS )
 Tiết : 6
 ( Đã soạn ở tuần 5)
 Môn : PĐHS
 Bài : Luyện viết
 Tiết : 20
 I. Mục tiêu :
 - Luyện viết đúng chính tả cho HS yếu, chậm.
 - Tăng cường tốc độ viết chính tả của nhóm HS viết chậm, yếu.
 - Chọn phương pháp phù hợp để luyện viết cho lớp.
 II. Chuẩn bị :
 - GV : bảng phụ , SGK.
 - HS :P Vở, bảng con.
 III. Các hoạt động lên lớp :
 HĐ 1 : GV đọc mẫu và hướng dẫn viết từ khó.
 - GV chọn bài viết và đọc mẫu: Bài tập làm văn
 - 1 HS giỏi đọc lại.
 - GV chọn từ khó : cho HS luyện đọc và luyện viết ( bảng con )
 HĐ 2 : Học sinh luyện viết.
 - GV bố trí nhóm HS viết chậm, yếu.
 - GV đọc tốc độ chậm, sau tăng dần.
 - Phân công HS khá,giỏi theo dõi sửa sai cho bạn.
 - GV theo dõi chung.
 - Soát bài và sửa lỗi.
 - Chấm và nhận xét đánh giá.
 - Dặn dò HS .
 HĐNT : - Về xem lại bài.
 - Chuẩn bị bài : Ôn toán
 - GV nhận xét tiết học.
Ngày soạn: 18/9/2014
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 23/9/2014
 Huỳnh Thị Thu Hà 5 Trường tiểu học Thanh An Kế hoạch bài dạy Lớp 3A
 Tổ quốc tôi. Chưa đẹp bao giờ!
 Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển.
 Xanh trời, xanh của những ước mơ.
HĐ 3 : - Nhắc lại nội dung bài 
 - GV nhận xét liên hệ.
HĐNT : - Xem lại bài.
 - Chuẩn bị : Nghe – viết : Nhớ lại buổi đầu. 
 - GV nhận xét tiết học.
 Môn : Toán 
 Bài : Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
 Tiết : 27
 I. Mục tiêu : 
 - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp chia hết ở 
tất cả các lượt chia ). Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
 - Rèn HS tính các phép tính chia chính xác, thành thạo.
 - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
 II. Chuẩn bị : - GV: bảng phụ, SGK
 - HS: bảng con, xem trước bài
 - HT : Cá nhân, nhóm. PP : thực hành, thảo luận, 
 III. Các hoạt động lên lớp :
 HĐ 1 : Bài cũ : Luyện tập
 - Gọi 2 HS đọc bảng chia 6.
 1
 - 2 HS làm BT : Tìm của 24 m; 30 giờ.
 6
 - GV + HS nhận xét + Ghi điểm.
 HĐ 2 : Bài mới : Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
 ￿ Hướng dẫn thực hiện phép chia.
- GV ghi phép tính : 96 : 3 = ?
- Yêu cầu HS nêu tên các thành phần trong - 96: số bị chia, 3: số chia
phép chia ?
- Số bị chia có mấy chữ số? - Số bị chia có 2 chữ số
- Số chia có mấy chữ số? - Số chia có 1 chữ số
- GV hướng dẫn HS đặc tính và tính như - HS quan sát.
sau : - HS theo dõi cách đặc tính và tính chia.
+ Đầu tiên viết số bị chia có hai chữ số là 
96, ta dùng thước kẻ dọc theo 96 một 
đường thẳng khoảng 2 ô, từ đường kẻ dọc 
xuống một ô, ta kẻ đường kẻ ngang khoảng 
1 ô, viết số chia có một chữ số là 3 nằm 
trên đường kẻ ngang, viết thương dưới 
đường kẻ ngang.
+ Ta thực hiện tính từ trái sang phải, lần 
lược chia từng số một bắt đầu từ hàng chục 
đến hàng đơn vị.
96 3 + 9 chia 3 được 3, viết 3 .
9 32 3 nhân 3 bằng 9 ; 9 trừ 9 bằng 0 
 Huỳnh Thị Thu Hà 7 Trường tiểu học Thanh An Kế hoạch bài dạy Lớp 3A
 - Gọi HS nêu quy trình gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ
 - Nhận xét + tuyên dương.
 2. Bài mới : Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng ( tiết 2 )
HĐ 3 : Thực hành gấp, cắt, dán ngôi sao 
năm cánh và lá cờ đỏ
-Mục tiêu: HS vận dụng kĩ thuật đã học để - PP: thực hành ,thảo luận
làm được sản phẩm đúng quy trình kĩ 
thuật, cắt dán đẹp.
- Cách tiến hnh:
- GV gọi một HS nhắc lại và thực hiện các -1HS nhắc lại cc thao tác gấp, cắt ngôi sao 
bước gấp, cắt ngôi sao năm cánh. năm cánh.
- Gọi một HS khác nhắc lại cách dán ngôi -1 HS nhắc lại cách dán ngôi sao vào tờ 
sao để được lá cờ đỏ sao vàng. giấy hình chữ nhật màu đỏ.
- GV nhận xét và treo tranh quy trình gấp, -Lớp nhận xt.
cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng lên bảng để 
nhắc lại các bước thực hiện: -HS chú ý lắng nghe.
-Bước1: Gấp giấy để cắt dán ngôi sao 
vàng năm cánh.
-Bước2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh.
-Bước3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào 
tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.
-GV tổ chức cho HS thực hành.
-Chú ý, giúp đỡ cho những HS thực hành -Thực hành theo nhóm.
chưa tốt hoặc còn lúng túng.
HĐ 4 : HS trưng bày sản phẩm
MT : Giúp HS trưng bày được sản phẩm PP : trình bày
Cách tiến hành :
-Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. -Trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Gọi HS nhận xét sản phẩm của bạn. -HS nhận xét.
- GV đánh giá các sản phẩm của HS, khen 
những HS, nhóm có sản phẩm tốt.
 3. Củng cố : - Học sinh nêu lại quy trình gấp ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng
 - GV nhận xét .
 4. Nhận xét – dặn dò : - Xem lại bài. 
 - Chuẩn bị : Gấp, cắt, dán bông hoa
 - Nhận xét tiết học .
 Môn : Tự nhiên và xã hội
 Bài : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu 
 ( GDMT - KNS )
 Tiết : 11
 I. Mục tiêu :
 - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu. Kể 
được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu. Nêu cách phòng tránh các 
bệnh kể trên.
 Huỳnh Thị Thu Hà 9