Giáo án tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 03 - Năm học 2014-2015 - Trường Tiểu học Thanh An

 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN Kế hoạch bài dạy Lớp3A
 Tuần 3
 Lịch báo giảng
Thứ
 ngày Tiết PPCT Môn Tên bài dạy
 1 7 TĐ Chiếc áo len ( KNS )
 2 8 TĐ (KC) Chiếc áo len.( tíêp theo) 
 2 3 11 T Ôn tập về hình học.
 1/9 4 3 ĐĐ Giữ lời hứa (tiết 1) ( KNS )
 5 7 AV
 6 3 SHTT
 1 5 CT Nghe – viết: Chiếc áo len
 2 5 TD
 3 3 12 T Ôn tập về giải toán.
 2/9 4 3 TC Gấp con ếch ( tiết 1 )
 5 5 TN&XH Bệnh lao phổi (GDMT – KNS )
 6 9 PĐHS Luyện toán
 1 9 TĐ Quạt cho bà ngủ.
 2 13 T Xem đồng hồ.
 4 3 5 TV Ôn chữ hoa : B
 3/9 4 10 PĐHS Luyện TV
 5 3 AV
 6 11 AV
 1 6 CT Tập chép : Chị em
 2 6 TD
 5
 3 14 T Xem đồng hồ ( tt)
 4/9
 4 3 LTVC So sánh Dấu chấm
 5 6 TNXH Máu và cơ quan tuần hoàn.
 6 11 PĐHS Luyện toán
 1 3 TLV Kể về gia đình. Điền vào giấy tờ in sẵn (GDMT)
 2 15 T Luyện tập.
 6 3 3 MT Sinh hoạt lớp 
 5/9 4 12 PĐHS Luyện TV
 5 3 SHL+NGLL
 6 3 AN
 Huỳnh Thị Thu Hà 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN Kế hoạch bài dạy Lớp3A
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và TLCH :
Câu 1 : Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện - HS đọc thầm đoạn 1 :
lợi như thế nào? + Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ 
 để đội, ấm ơi là ấm.
- Gọi 1 HS đọc đoạn 2 và TLCH : - 1 HS đọc thành tiếng + lớp đọc thầm.
Câu 2 : Vì sao Lan dỗi mẹ? + Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo 
 đắt tiền như vậy.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và TLCH : - HS đọc thầm đoạn 3 :
Câu 3 : Anh Tuấn nói với mẹ những gì? + Mẹ hãy để dành tiền mua áo len cho em 
 Lan. Con không cần thêm áo vì con khỏe 
 lắm. Nếu lạnh, con sẽ mặc thêm nhiều áo cũ 
 ở bên trong.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4 và TLCH : - HS đọc thầm đoạn 4 :
Câu 4 : Vì sao Lan ân hận? + Vì Lan đã làm cho mẹ buồn hoặc Vì Lan 
 thấy mình ích kỷ, chỉ biết nghĩ đến mình, 
 không nghĩ đến anh; Vì cảm động trước tấm 
 lòng yêu thương của mẹ và sự nhường nhịn, 
 độ lượng của anh, 
-Qua câu chuyện này em rút ra điều gì: - Anh em phải biết nhường nhịn, thương 
 yêu lẫn nhau. 
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài và TLCH : - Cả lớp đọc thầm toàn bài. 
Câu 5 : Tìm một tên khác cho truyện ? + Mẹ và hai con.
 + Cô bé ngoan.
 + Cô bé biết ân hận.
 + Tấm lòng của người anh.
 c. Thực hành
 Luyện đọc lại :
- 2 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. - 2 HS đọc bài.
- Cho HS luyện đọc phân vai theo nhóm ( - Mỗi nhóm 4 em tự phân các vai (người 
người dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ) dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ)
- Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai. - Đại diện các nhóm thi đọc.
- GV nhận xét và tuyên dương. 
 Kể chuyện
 Hướng dẫn kể:
- GV yêu cầu quan sát tranh minh họa SGK 
và kể lại nội dung của truyện theo gợi ý : - HS quan sát tranh.
+Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp như thế nào - HS theo dõi.
? - HS suy nghĩ và TLCH .
+Vì sao Lan dỗi mẹ ?
+Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?
+Vì sao Lan ân hận ?
- GV kể mẫu toàn truyện. - HS lắng nghe.
- Cho HS kể theo cặp. - HS kể theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi kể chuyện. - HS thi kể chuyện.
- GV nhận xét và tuyên dương.
 d. Vân dụng
 - Cho HS nhắc lại nội dung bài học.
Huỳnh Thị Thu Hà 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN Kế hoạch bài dạy Lớp3A
 - GV nhận xét + liên hệ.
 HĐNT : - Về xem lại bài.
 - Chuẩn bị : Ôn tập về giải toán.
 - GV nhận xét tiết học.
 Môn : Đạo đức
 Bài : Giữ lời hứa. ( Tiết 1- 2 )
 ( KNS )
 Tiết : 3 + 4
 I. Mục tiêu:
 - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa. Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 
Quý trọng những người biết giữ lời hứa.
 - Nêu được thế nào là giữ lời hứa. Hiểu được ý nghĩa của việc biết giữ lời hứa.
 - Biết xin lỗi khi thất hứa và không tái phạm. KNS: Tự tin; đảm nhận trách nhiệm về 
việc làm của mình.
 - Tôn trọng, đồng tình với những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với 
những người không biết giữ lời hứa .
 II. Chuẩn bị : - GV : Câu chuyện “Chiếc vòng bạc”. Bảng phụ. 
 - HS : VBT, tranh ảnh (nếu có)
 - PP : động não, hỏi đáp, thực hành, cá nhân, nhóm.
 III. Các hoạt động lên lớp :
 1. Bài cũ : Kính yêu Bác Hồ. (Tiết 2)
 - Gọi 3 HS trả lời các câu hỏi.
 + Bác sinh ngày tháng năm nào?
 + Bác đọc bảng tuyên ngôn độc lập vào ngày nào? Ở đâu?
 + Hãy kể một tấm gương cháu ngoan Bác Hồ mà em biết?
 - GV nhận xét.
 2. Bài mới : 
 Tiết 1:
 a. Khám phá
- Các em vừa học đạo đức bài gì ? - HS trả lời
- Em hãy kể những điều em biết về Bác Hồ? - HS trả lời
Kết luận : Bài học đạo đức trước, cô và các 
em đã thấy được tình yêu bao la của Bác Hồ 
đối với thiếu nhi và sự kính yêu của thiếu nhi 
đối với bác. Ngày hôm nay, qua câu chuyện “ 
Chiếc vòng bạc” các em sẽ còn thấy những 
tính cách đáng kính khác nữa ở Bác Hồ.
 b. Kết nối
HĐ 1: Thảo luận truyện “Chiếc vòng bạc”.
 MT: Giúp HS hiểu nội dung câu chuyện.
 Cách tiến hành :
- GV kể chuyện chiếc vòng bạc .
- GV chia lớp thành 6 nhóm yêu cầu HS thảo - HS lắng nghe.
luận : - HS kể lại.
+ Bác Hồ làm gì khi gặp lại bé sau 20 năm đi - HS thảo luận nhóm.
xa. Việc làm đó thể hiện điều gì?
+ Bé và mọi người cảm thấy thế nào trước việc 
Huỳnh Thị Thu Hà 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN Kế hoạch bài dạy Lớp3A
Cách tiến hành : GV nêu yêu cầu liên hệ :
- Thời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì 
không ?
- Em có thực hiện được điều đã hứa không? Vì 
sao?
- Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được (hay 
không thực hiện được) điều đã hứa .
- Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời. - HS mỗi em sẽ phát biểu theo suy nghĩ của 
- GV nhận xét + tuyên dương. mình.
 HĐ 5 : Đóng vai - HS nhận xét.
MT : Học sinh biết ứng xử đúng trong các tình 
huống có liên quan đến viêc giữ lời hứa.
Cách tiến hành :
- GV chia lớp theo nhóm và thảo luận theo 
nhóm , chuẩn bị đóng vai theo YC của bài.
 + Các nhóm lên đóng vai – lớp theo dõi nhận 
xét đánh giá xem có đồng ý với cách đóng vai 
của bạn không? Vì sao?
 + Em nào có ý kiến hãy nói cho cả lớp nghe. - HS tiến hành bày tỏ ý kiến bằng cách giơ 
- GV chốt ý : Em phải cần xin lỗi và giải thích thẻ như quy ước.
lí do và khuyên bạn không nên làm điều sai 
trái.
 HĐ 6 : Bày tỏ ý kiến. - HS phát biểu ý kiến.
MT : Củng cố bài, giúp HS có nhận thức và 
thái độ đúng về việc giữ lời hứa. - HS lắng nghe.
Cách tiến hành :
- GV lần lượt nêu từng ý kiến, quan điểm có 
liên quan đến việc giữ lời hứa và yêu cầu HS 
bày tỏ thái độ đồng tình, không đồng tình hoặc 
lưỡng lự bằng cách giơ phiếu màu ( hoặc giơ 
tay ) theo quy ước .
- GV yêu cầu HS giải thích lí do.
- GV chốt ý : Đồng tình với ý: b; d ; đ- không 
đồng tình với ý: a; c ; e.
- Kết luận : Giữ lời hứa là thực hiện với điều 
mình đã nói, đã hứa. Người biết giữ lời hứa sẽ 
được người khác tin cậy và tôn trọng.
 d. Vận dụng 
 -Vài HS nêu lại nội dung bài 
 - GV liên hệ + giáo dục 
 * Chúng ta làm thế nào để giữ lời hứa ? ( HS trả lời )
 * Kết luận : Tôn trọng, đồng tình với những người biết giữ lời hứa và không đồng 
tình với những người không biết giữ lời hứa . 
 - Xem lại bài.
 - Chuẩn bị: Giữ lời hứa ( TT)
 - Nhận xét tiết học.
Huỳnh Thị Thu Hà 7 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN Kế hoạch bài dạy Lớp3A
 I. Mục tiêu: 
 - Biết giải bài toán về mhiều hơn, ít hơn. Biết giải toán về hơn kém nhau một số đơn 
vị.
 - Tính toán thành thạo.
 - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
 II. Chuẩn bị: - GV: bảng phụ, ĐDDH (nếu có)
 - HS: bảng con, xem trước bài
 - PP : hỏi đáp, động não, thực hành.
 III. Các hoạt động lên lớp :
 HĐ 1 : Bài cũ : Ôn tập về hình học.
 - Yêu cầu HS làm lại BT 1 tiết 12.
 - GV nhận xét + ghi điểm.
 HĐ 2 : Thực hành.
 ￿ Bài 1: Nháp + bảng phụ Đội Hai trồng được số cây là:
- GV nhận xét , chốt ý đúng. 230 + 90 = 320 cây)
 Đáp số : 320 cây.
 ￿ Bài 2 : Vở + bảng phụ Buồi chiều cửa hàng bán được số lít xăng 
- GV chấm vở + sửa bài. là:
 635 – 128 = 507 (lít)
 ￿ Bài 3 : Nháp + bảng phụ Đáp số: 507 lít.
- GV nhận xét + sửa bài. a) Số cam hàng trên nhiều hơn số cam ở 
 hàng dưới là: 
 7 – 5 = 2 (quả).
 Đáp số 2 quả.
 b) Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là:
 19 – 16 = 3 (bạn) .
Bài 4 : Bảng lớp + nháp (HS khá, giỏi) Đáp số : 3 bạn.
Bao gạo cân nặng 50 kg, bao ngô cân nặng Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là:
35kg. Hỏi bao ngô nhẹ hơn bao gạo bao 50 – 35 = 15 (kg)
nhiêu kg ? Đáp số : 15 kg.
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
 HĐ 3 : Củng cố : - HS nhắc lại nội dung bài.
 - GV nhận xét + liên hệ.
 HĐNT : - Về xem lại bài .
 - Chuẩn bị: Xem đồng hồ
 - GV nhận xét tiết học.
 Môn: Thủ công
 Bài: Gấp con ếch (tiết 1)
 Tiết: 3
 I. Mục tiêu:
 - Biết cách gấp con ếch. Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối thẳng, 
phẳng.
 Ghi chú : Với HS khéo tay :
 + Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Con ếch cân đối.
 + Làm cho con ếch nhảy được.
 - HS gấp nhanh, đúng, đẹp có trang trí phụ
 - Tạo hứng thú ,yêu thích lao động
Huỳnh Thị Thu Hà 9