Giáo án môn Thủ công Lớp 3 - Tiết 28 - Bài: Làm đồng hồ để bàn (Tiết 1)

 Kế hoạch bài dạy lớp 3 Tuần 28
Ngày soạn: 10/3/2013
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2014
 Thủ công
 Làm đồng hồ để bàn ( tiết 1)
 Tiết 28
I/ Mơc tiªu: 
 - Biết cách làm đồng hồ để bàn.
 - Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối.
 Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp.
 - Yêu thích sản phẩm mình làm được.
II/ ChuÈn bÞ: 
 -GV: Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy, 1 mẫu thật. Tranh quy trình. Giấy thủ công, 
kéo, bút chì, thước
 - Học sinh: Bìa màu, thủ công, bút màu, kéo thủ công.
- Đàm thoại, giảng giải, thực hành.
III/ Các hoạt động dạy học
 Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
1. Ổn định Hát
2. KiĨm tra bµi cũ
- KiĨm tra dơng cơ häc tËp cđa HS.
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
3. Bµi míi
* Hoạt động 1: HD quan sát và nhận xét 
- Giới thiệu đồng hồ mẫu - HS quan sát và nhận xét.
+ Hình dạng, màu sắc đồng hồ thế nào? - Đồng hồ hình vuông, màu sắc đẹp/...
+ Tác dụng của từng bộ phận trên đồng hồ + - Kim giờ chỉ giờ, kim phút chỉ phút, kim 
Có giống đồng hồ thật hay không? giây chỉ giây.../ giống đồng hồ thật
* Liên hệ thực tế: 
+ Đồng hồ có những bộ phận nào? + Mặt đồng hồ, kim giờ , kim phút, kim 
 giây, gía đỡ...
+ Tác dụng của đồng hồ? + Để xem giờ.
- Nhận xét.
* Hoạt động 2: GV Hướng dẫn làm mẫu
- Treo quy trình 
+ Yêu cầu HS nhận xét các bước. - HS quan sát GV cắt giấy mẫu đồng hồ 
- Thao tác mẫu và hướng dẫn từng bước * Bước 1: Cắt giấy 
* Bước 1: Cắt giấy - Cắt 2 tờ giấy dài 24 ô, rộng 16 ô làm 
 khung.
 - Cắt 1 tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô làm 
 chân đỡ.
 - Cắt 1 tờ giấy trắng dài 14 ô, rộng 8 ô 
 làm mặt đồng hồ.
* Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ 
 (khung, mặt, đế và chân đỡ).
GV: Đặng Hồng Lập Kế hoạch bài dạy lớp 3 Tuần 28
 vào mặt sau khung.
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ + Bước 1: Cắt giấy.
để bàn. + Bước 2: làm các bộ phận của đồng hồ 
 (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ).
 + Bước 3: Làm thành đồng hồ. Gv nhắc 
 hs khi gấp và dán các tờ giấy để làm đế, 
 khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các 
 nếp gấp và bôi hồ cho đều.
* Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu các nhĩm tiến hành gấp và trang trí - Các nhĩm thực hành làm đồng hồ để bàn
đồng hồ để bàn.
- Hướng dẫn cách trang trí lịch ghi thứ, nhãn 
hiệu đồng hồ,vv 
- Đến từng nhĩm quan sát và giúp đỡ những 
HS cịn lúng túng.
- Yêu cầu các nhĩm trưng bày sản phẩm của 
 - Trưng bày sản phẩm, nhận xét
nhĩm lên bàn.
 - Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để 
- Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp
đẹp
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ - HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để 
để bàn. bàn.
- GDTT.
5. Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị “ Làm đồng hồ để bàn”
- Nhận xét tiết học.
GV: Đặng Hồng Lập