Giáo án tổng hợp các môn Lớp 1 - Tuần 9

uơi
Vần uơi có 2 âm, âm đơi đứng trước i đứng sau
Đọc vần uơ - i - uơi
chuối
âm ch - vần uơi
Đọc ch-uơi-chuối
Đọc từ
nải chuối
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
HS theo dõi qui trình
HS viết bảng con
uơi nải chuối
ươi múi bưởi
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. Đọc trơn từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)
HS đọc sách SGK
Quan sát tranh và trả lời
HS trả lời
HS viết vào vở tập viết
doc 26 trang datvu 14/02/2025 90
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp các môn Lớp 1 - Tuần 9", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tổng hợp các môn Lớp 1 - Tuần 9

Giáo án tổng hợp các môn Lớp 1 - Tuần 9
 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 9
 Thứ Tiết Tiết Mơn Tên bài dạy
 Ngày PPCT
 1 9 HĐTT
 HAI 2 75 Tiếng Việt uơi ươi
15/10 3 76 Tiếng Việt uơi ươi
 4 9 Đạo đức Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em 
 nhỏ
 1 77 Tiếng Việt ay â-ây
 BA 2 9 Mỹ thuật /
16/10 3 78 Tiếng Việt ay â-ây
 4 29 Tốn Luyện tập
 1 79 Tiếng Việt Ơn tập
 TƯ 2 9 Thể Dục /
17/10 3 80 Tiếng Việt Ơn tập
 4 30 Tốn Luyện tập chung
 Thủ cơng Xé dán hình cây đơn giản (T2)
 1 81 Tiếng Việt ao eo
NĂM 2 9 Tiếng Việt ao eo
18/10 3 82 Tốn Kiểm tra định kỳ
 4 31 TN và XH Hoạt động và nghỉ ngơi (GDMT)
 1 7 Tập viết Tập viết bài 7
 SÁU 2 9 Nhạc /
19/10 3 8 Tập viết Tập viết bài 8
 4 32 Tốn Phép trừ trong phạm vi 3
 +GV viết mẫu HS theo dõi qui trình
+ Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối HS viết bảng con
 uơi nải chuối 
 ươi múi bưởi 
 Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. 
 ❖ Giới thiệu từ Đọc trơn từ ứng dụng:
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh)
 tuổi thơ túi lưới
 buổi tối tươi cười
-Giải nghĩa từ 
-Đọc lại bài ở trên bảng
4. Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học HS đọc sách SGK
 Tiết 2
 ❖ Luyện đọc
 -Đọc lại bài tiết 1
 -GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 -Giới thiệu tranh rút ra câu
Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trị đố chữ.
 -Đọc câu ứng dụng: 
 -Đọc SGK Quan sát tranh và trả lời
 HS trả lời
 ❖ Luyện nói: “Chuối, bưởi, vú sữa”
Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?
 -Em thích quả nào nhất?
 -Chuối, vú sữa cĩ màu gì?
 -Vườn nhà em cĩ trồng loại cây gì?
 phát triển
 -Ngồi những loại quả trên em cịn biết loại quả nào HS viết vào vở tập viết
nữa? 
 ❖ Luyện viết
HS viết vở tập viết 
 phát triển 
HS viết hết số dịng trong vở tập viết 
4. Củng cố dặn dò
-Học vần gì?
-Tìm tiếng có vần vừa học
-Chuẩn bị: ay ây nào? .
 -Lan nhận quà và giữ hết về phần mình
 -Lan chia cho em quả nhỏ mình quả to Hs chọn tình huống trả lời
 -Lan cho em quả to phần mình quả nhỏ
 -Lan nhường cho em chọn trước
 phát triển
 - Trong các tình huống trên tình huống nào thể hiện Lan biết 
 nhường nhịn em nhỏ, yêu em nhất?
 Tranh 2: Bạn Hùng đang có một chiếc ô tô đồ chơi HS khá giỏi trả lời
 nhưng em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi.
 -Theo em bạn Hùng ở tranh 2 có những cách giải quyết nào?
 +Hùng sợ hư đồ chơi của mình không cho em mượn
 +Hùng cho em mượn đồ chơi rồi không chỉ cho em cách chơi 
 +Hùng cho em mượn và cùng chơi với em
 phát triển
 -Tình huống nào thể hiện Hùng biết nhường nhịn em?
-GV chọn câu trả lời hay và chốt lại kết luận 
Qua 2 tranh trên HS chọn vai : dì, Lan, em
Tình huống : Lan nhường cho em chọn trước
Tình huống: Hùng cho em mượn và cùng chơi với em.
Là 2 tình huống hay nhất thể hiện anh chị biết nhường nhịn em.
c/ Thực hành
Hoạt động 3: Sắm vai
MT: Biết thể hiện hành vi qua đĩng vai
HS sắm vai 2 tình huống trên
-Dì ở quê lên chơi cho chị em Lan 2 quả táo. 
-Dì: lan ơi dì có quà cho 2 chị em ne.ø
-Lan : nhận quà bằng 2 tay , con cảm ơn dì.
-Lan: em ơi dì cho chị em mình táo nè em thích quả nào chị cho 
em chọn trước đó
-Em: chọn 1 quả, ï em cảm ơn chị.
Hoạt động nối tiếp Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
 HỌC VẦN
 Bài : ay â- ây
 Tiết 77- 78
I.Mục tiêu:
- Học sinh đọc được vần ay, â, ây, mây bay, nhảy dây và từ và âu ứng dụng
- Học sinh đọc và viết được : vần ay, â-ây và từ mây bay, nhảy dây
- Luyện nói từ 2-3 câu theo nội dung : Chạy, bay, đi bộ, đi xe
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
 GV: -Tranh minh họa, bộ đồ dùng Tiếng Việt
 HS: -Vở tập viết, bộ đồ dùng Tiếng Việt 
III.Hoạt động dạy học: Tiết1 
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc và viết: uôi-ươi, nải chuối, múi bưởi 
 -Đọc câu ứng dụng: sgk
 -Nhận xét bài cũ
 3.Bài mới :
 ❖ Dạy vần
 a. Dạy vần ay:
 -GV yêu cầu HS ghép vần HS thực hiện theo yêu cầu của GV
 Phân tích vần Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
 Yêu cầu HS đánh vần
 -Ghép tiếng
 GV giới thiệu tranh, rút ra từ khoá Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
 -Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh)
 ay
 bay
 máy bay
 b.Dạy vần ai: ( Qui trình tương tự)
 â-ây
 dây
 nhảy dây
 ❖ Hướng dẫn viết bảng con Theo dõi qui trình
 +Viết mẫu ay ây máy bay nhảy 
 +Hướng dẫn qui trình , lưu ý nét nối dây
 Tìm và gạch chân vần vừa học
 Đọc trơn từ ứng dụng:
 ( cá nhân - đồng thanh)
 ❖ Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
 cối xay vây cá TOÁN
 BÀI : LUYỆN TẬP
 Tiết 33
I. MỤC TIÊU : 
 - Biết phép cộng với số 0.
 - Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học
 - Làm đúng các bài tập: 1, 2, 3
 -Rèn kỹ năng làm tốn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV: Bài mẫu
 HS: Vở tốn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1.Ổn Định :
 2.Kiểm tra bài cũ :Số 0 trong phép cộng
 + Một số cộng với 0 thì kết quả thế nào ? 
 +0 cộng với 1 số kết quả thế nào ?
 + Học sinh làm bảng :
 0+4= 4+0=
 5+0= 0+5=
 + Nhận xét bài cũ 
 3. Bài mới : 
Thực hành luyện tập
-Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt làm toán 
 • Bài 1 : Tính -Cho học sinh mở sách 
HS làm miệng -Học sinh chơi trị chơi đố bạn 
 • Bài 2 : Tính rồi ghi kết quả vào chỗ 
 chấm -Học sinh làm bảng con
- Cho học sinh nhận xét từng cặp tính để thấy 
được tính giao hoán trong phép cộng -Trong phép cộng nếu đổi chỗ các số cộng 
 thì kết quả không thay đổi 
 • Bài 3 : Điền dấu = vào chỗ chấm 
-Giáo viên chú ý 1 học sinh yếu để nhắc nhở - Học sinh nêu cách làm : 0 + 3  4 
 Không cộng 3 bằng 3. 3 bé hơn 4 .
thêm 
 Vậy 0 +3<4 
 phát triển
 • Bài 4 : viết kết quả phép cộng 
-Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh quan 
sát các số ở cột ngang và cột dọc, xác định 2 số 
cần cộng và kết quả đặt ngay ở cột ngang và cột - Học sinh tự làm bài và chữa bài 
dọc gặp nhau.
 4.Củng cố dặn dò : 
 - Vừa học bài gì ? 
 - Nhận xét tiết học. -Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối đơi đũa mây 
-Đọc lại bài ở trên bảng bay
4. Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học
 Tiết 2
 ❖ Luyện đọc 
-Đọc lại bài tiết 1
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 -Đọc câu ứng dụng Đọc cá nhân , nhóm ,đồng 
 thanh
 Gió từ tay mẹ
 Ru bé ngủ say
 Thay cho gió trời 
 HS mở sách. Đọc cá nhân
 Giữa trưa oi ả.
 -Đọc SGK
 HS đọc tên câu chuyện
 HS kể một đoạn câu chuyện
 ❖ Kể chuyện: “Cây khế”
-GV kể mẫu câu chuyện
-GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ
 Tranh 1: Người anh lấy vợ ra ở riêng, chia cho em mỗi 
một cây khế ở góc vườn. Người em ra làm nhà cạnh cây khế 
và ngày ngày chăm sóc cây. Cây khế ra rất nhiều trái to và 
ngọt.
 Tranh 2:Một hôm có một con đại bàng từ đâu bay tới. Đại 
bàng ăn khế và hứa sẽ đưa người em ra một hòn đảo có rất 
nhiều vàng bạc , châu báu.
 Tranh 3: Người em theo đại bàng bay đến hòn đảo đó và 
nghe lời đại bàng chỉ nhặt một ít vàng bạc. Trở về, người em 
trở nên giàu có
Tranh 4: Người anh sau khi nghe chuyện của em liền bắt em 
đổi cây khế lấy nhà cửa, ruộng vườn của mình
Rồi một hôm, con đại bàng lại bay đến ăn khế.
Tranh 5:Nhưng khác với em, người anh lấy quá nhiều vàng 
bạc khi bay ngang qua biển, con đại bàng đuối sức vì chở 
quá nặng, nó xả cánh, người anh bị rơi xuống biển.
Ý nghĩa câu chuyện: không nên tham lam
 HS kể từ 2-3 đoạn truyện theo 
 Phát triển 
 tranh
HS kể từ 2-3 đoạn truyện theo tranh
 ❖ Luyện viết 
HS viết vở tập viết 
 phát triển 
 HS viết vở
HS viết hết số dịng trong vở tập viết 
4. Củng cố dặn dò
-Học vần gì?
- Nhận xét giờ học 

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_1_tuan_9.doc