Giáo án tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 25

 Kế hoạch bài học – Tuần 25-Hồng Lan
 LỊCH BÁO GIẢNG
 Tuần học thứ :25 ngày 27 / 2 / 2011- 2 / 3 / 2011)
 Lớp : 2
Ngày thứ Môn T Tên bài dạy
 PPCT
 Chào cờ 25 Tuần 25
 Hai Tập đọc 73 Sơn Tinh, Thủy Tinh (T1) 
 27/2 Tập đọc 74 Sơn Tinh, Thủy Tinh ( (T2) 
 Toán 121 Một phần 5
 øNhạc 25
 Kể chuyện 25 Sơn Tinh, Thủy Tinh 
 Ba Thể dục 49
 28/2 Chính tả 49 TC : Sơn Tinh, Thủy Tinh
 Toán 122 Luyện tập
 Đạo đức 25 Thực hành KN giữa kì II
 Tập đọc 75 Bé nhìn biển
 Tư Toán 123 Luyện tập chung
 29/2 Thể dục 50
 Thủ công 25 Làm dây xúc xích trang trí(T1)
 SHNK 25 CM thành lập Đảng
 Mĩ thuật 25
 Năm LTVC 25 Từ ngữ về sơng biển. Đặt và TLCH Vì sao?
 1/3 Toán 124 Giờ, phút
 T viết 25 Chữ hoa S
 TN&XH 25 Một số lồi cây sống trên cạn- KNS
 C tả 50 NV : Cò và Cuốc
 Sáu TLV 25 Đáp lời đồng ý-QST-TLCH – KNS( BT2)
 2/3 Toán 125 Thực hành xem đồng hồ
 SHTT 25 Tuần 25
 Thứ hai, ngày 27 tháng 2 năm 2011 .
 Tập đọc
 SƠN TINH, THỦY TINH / TIẾT 1.
 I/ MỤC TIÊU :
 •-Ngắt nghỉ hơi đúng . đọc lời nhân vật (Hùng Vương)
 1 Kế hoạch bài học – Tuần 25-Hồng Lan
 -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ đọc chú giải: cầu hôn, lễ vật, 
 tr 61) ván,nệp, ngà, cựa, hồng mao.
 -Giảng thêm : Kén : lựa chọn kĩ. -HS nhắc lại nghĩa “kén
 - Đọc từng đoạn trong nhóm -Học sinh đọc từng đoạn trong 
 -Nhận xét . nhóm.
 Gọi 1 em đọc lại bài. -Thi đọc giữa các nhóm (từng 
 -Chuyển ý : Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy đoạn, cả bài). CN 
 Tinh sẽ diễn biến ra sao và ai sẽ là rễ của vua - Đồng thanh (từng đoạn, cả bài).
 Hùng, lễ vật vua Hùng đưa ra là nhắm vào ai ? 
 chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết 2.
 Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. -Tập đọc bài.
3.Củng cố 
 CAC HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 4 em đọc bài. -4 em đọc bài “Sơn Tinh Thủy Tinh”
 -Lễ vật là gì? -Đồ vật để biếu, tặng, cúng.
 -Đặt câu với từ “nệp” ? -Bà em phơi bánh trên nệp tre.
 -Nhận xét, cho điểm.
2. Dạy bài *Giới thiệu bài -Tiết 2.
mới : Hoạt -Gọi 1 em đọc. -1 em đọc đoạn 1-2.
động 2 : -PP Trực quan :Tranh . -Quan sát.
Tìm hiểu -PP hỏi đáp :Những ai đến cầu hôn Mị 
bài . Nương ? -Sơn Tinh, Thủy Tinh.
 Mục -Em hiểu chúa miền non cao là thần gì ? -Thần núi, thần nước.
tiêu : Hiểu Vua vùng nước thẳm là thần gì ?
nội dung -GV : Sơn Tinh là thần núi, Thủy Tinh là 
truyện : thần nước.
Truyện giải -Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng -Vua giao hẹn : ai mang đủ lễ vật đến 
thích nạn cầu hôn như thế nào ? trước thì được lấy Mị Nương.
lụt ở nước -Lễ vật gồm những gì ? -Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp 
ta là do bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, 
Thủy Tinh ngựa chín hồng mao.
ghen tức -Goị 1 em đọc đoạn 3 . -1 em đọc đoạn 3.
Sơn Tinh -Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ?
gây ra, -Bảng phụ : viết các câu hỏi .
đồng thời +Thủy Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách gì ? -Thần hô mưa gọi gió, dâng nước lên 
phản ảnh cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà 
 3 Kế hoạch bài học – Tuần 25-Hồng Lan
 -Nhận xét.
2.Dạy bài *Giới thiệu bài.
mới : -PPtrực quan-giảng giải.Cho HS quan sát hình 
Hoạt vuông. -Quan sát.
động 1 : 
Giới thiệu 
“Một phần 
năm”
 Mục 
tiêu : -Giáo viên dùng kéo cắt hình vuông ra làm -Có một hình vuông chia làm năm 
Bước đầu năm phần bằng nhau và giới thiệu “Có một phần.
nhận biết hình vuông, chia làm năm phần bằng nhau, -Lấy một phần được một phần năm 
được một lấy một phần, được một phần năm hình hình vuông.
phần năm. vuông”
 -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình tròn . -Có một hình tròn chia làm 5 phần.
 -Có một hình tròn, chia làm năm phần bằng -Lấy một phần được một phần năm 
 nhau, lấy một phần, được một phần năm hình hình tròn .
 tròn. -Học sinh nhắc lại.
 -Nhận xét.
 PP truyền đạt : Để thể hiện một phần năm 
 hình vuông, hình tròn, người ta dùng số “Một 
 phần năm”, viết 1
 5 -Trò chơi “Sút bóng”
 -Trò chơi.
 Bài 1/122: Gọi 1 em đọc đề. -Đã tô màu 1 hình nào .
Hoạt -Nhận xét. 5
động 2 : -Hình nào đã khoanh vào một phần 
thực hành. Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề. năm số con vịt ?
 Mục -Yêu cầu HS làm bài. -Suy nghĩ tự làm bài. Vì hình a có 10 
tiêu : -Vì sao em biết hình a đã khoanh một phần con vịt chia làm 5 phần bằng nhau, thì 
Thực hành năm số con vịt ? mỗi phần sẽ có 2 con vịt. Hình a có 2 
làm đúng -Nhận xét. con vịt đã được khoanh.
bài tập. PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận biết -Chia 2 đội tham gia trò chơi.
 “Một phần năm”
 -Tuyên dương đội thắng cuộc.
3.Củng cố -Nhận xét tiết học. -HTL bảng chia 5.
 - Dặn dò.
 - - - - - - - - - -   - - - - - - - - - -
 5 Kế hoạch bài học – Tuần 25-Hồng Lan
toàn bộ câu -Nhận xét, chấm điểm nhóm.
chuyện cùng PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên -Chia nhóm, mỗi nhóm 3 em phân vai 
các bạn trong hướng dẫn học sinh tự lập nhóm yêu cầu dựng lại câu chuyện (sử dụng mặt nạ, 
nhóm. học sinh kể chuyện theo sắm vai (giọng băng giấùy đội đầu của Sơn Tinh, Thủy 
 người dẫn chuyện : Sơn Tinh, Thủy Tinh, Tinh)
 Vua Hùng, Mị Nương). -Nhóm nhận xét, góp ý.
 -Giáo viên phát cho HS dụng cụ hóa trang 
 (mặt nạ, băng giấùy đội đầu của Sơn Tinh, -Chọn bạn tham gia thi kể lại câu 
 Thủy Tinh, Vua Hùng) chuyện. Nhận xét.
 -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu 
 chuyện tốt nhất.
 PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải chú ý 
 điều gì ? -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay 
 3. Củng cố : -Câu chuyện nói với em điều gì ? đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ..
 -Nhận xét tiết học -Nhân dân ta có tinh thần kiên cường 
 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu biết khắc phục mọi khó khăn để chống 
 chuyện . lũ lụt.
 -Tập kể lại chuyện cho người thân nghe.
 CHÍNH TẢ- (TẬP CHÉP)
 SƠN TINH THỦY TINH .
 PHÂN BIỆT TR/ CH, DẤU HỎI/ DẤU NGÃ .
 I/ MỤC TIÊU :
 - Chép lại chính xác ,trình bày đúng một đoạn trích trong bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh”
 - Làm được các bài tập (2)a/b phân biệt tiếng có âm, vần thanh dễ viết sai : tr/ ch, thanh 
 hỏi/ thanh ngã, hoặc BT(3)a/b hoặc BT phương ngữ.
 II/ CHUẨN BỊ :
 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Sơn Tinh, Thủy Tinh” . Viết sẵn BT 2a,2b.
 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : PP kiểm tra :
 -Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ các -3 em lên bảng. Lớp viết bảng con.
 em hay sai. Sản xuất, xẻ gỗ, giây phút, cá nục.
 -Nhận xét.
2. Dạy bài *Giới thiệu bài. -Chính tả (tập chép) : Sơn Tinh, Thủy 
mới : Hoạt a/ Nội dung bài viết : Tinh.
động 1 : -PP trực quan : Bảng phụ.
Hướng dẫn -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết . -2-3 em nhìn bảng đọc lại.
tập chép. -PP giảng giải- hỏi đáp : Những chữ nào trong -Hùng Vương, Mị Nương vì đó là tên 
 Mục bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ? riêng của nhân vật trong truyện.
 7 Kế hoạch bài học – Tuần 25-Hồng Lan
 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 Các HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : PP kiểm tra. Cho HS làm phiếu.
 -Có 45 cái bát xếp thành các chồng, mỗi -1 em làm bài trên bảng. 
 chồng có 5 cái bát. Hỏi xếp được bao -Lớp làm phiếu .
 nhiêu chồng ? Tóm tắt Giải
 5 cái bát : 1 chồng Số chồng bát :
 45 cái bát : ? chồng 45 : 5 = 9 (ch)
 Đáp số : 9 ch. bát
 -Nhận xét, cho điểm. -Luyện tập.
 2. Dạy bài *Giới thiệu bài.
 mới : Bài 1/123 :
 Hoạt -Chữa bài, nhận xét. -HS nhẩm : 
 động 1 : -Gọi 2 em HTL bảng chia 3. 10 : 5 = 2 30 : 5 = 6
 Làm bài Bài 2 : Yêu cầu gì ? -2 em HTL bảng chia 3.
 tập. -Gọi HS nhận xét. -4 em lên bảng làm, mỗi em làm 1 cột.
 Mục -Nói 5 x 2 = 10 có thể nêu ngay 10 : 2 và -Lớp làm vở.
 tiêu : Học 10 : 5 mà không cần tính, đúng hay sai ? Vì -Đúng vì 10 : 2 và 10 : 5 được lập ra từ 
 thuộc sao ? phép nhân 5 x 2 = 10. Nếu lấy tích chia 
 bảng chia -GV nhận xét, cho điểm. cho thừa số này sẽ được kết quả là thừa 
 5 và rèn Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề. số kia.
 luyện kĩ -PP hỏi đáp- giảng giải : Có tất cả bao -1 em đọc đề. Có 35 quyển vở chia đều 
 năng vận nhiêu quyển vở ? cho 5 bạn. Hỏi mỗi bạn có mấy quyển 
 dụng bảng -Chia đều cho 5 bạn là chia như thế nào ? vở ?
 chia đã -Yêu cầu HS làm bài. -Có 35 quyển vở.
 học. Nhận -Chia thành 5 phần bằng nhau, mỗi bạn 
 biết 1/5. 1 phần.
 -HS tóm tắt và giải.
 Tóm tắt Giải
 -Nhận xét. 5 bạn : 35 vở Số vở một bạn có :
 3. Củng -Gọi vài em HTL bảng chia 5. 1 bạn : ? vở 35 : 5 = 7 (vở)
 Đáp số : 7 vở.
 cố : -Nhận xét tiết học.
 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài. -Học thuộc bảng chia 5.
 ĐẠO ĐỨC
 Thực hành giữa kỳ II
I.MỤC TIÊU:
 - HS cĩ hiểu biết về một số chuẩn mực hành vi đạo đức
 -Hình thành kỹ năng đánh giá , nhận xét bản thân và mọi người.
 -Cĩ thái độ tự trọng, tự tin, yêu thương con người.
II. CÁC HĐ DẠY- HỌC
 9