Giáo án tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 30

 Kế hoạch bøài học - Tuần 30-Hồng Lan
 LỊCH BÁO GIẢNG
 Tuần học thứ :30 (từ ngày 2 / 4 / 2012- 6 / 4 / 2012)
 Lớp : 2
 Thứ Môn T Tên bài dạy
 ngàý PPCT
 Tập đọc 88 Ai ngoan sẽ được thưởng (T1)KNS
 Hai Tập đọc 89 Ai ngoan sẽ được thưởng -T2 KNS
 2/4 Toán 146 Ki- lô -mét
 Nhạc 30 Học bài hát: Bắc kim thang
 Chào cờ 30 Tuần 30
 Chính tả 59 TC: Ai ngoan sẽ được thưởng 
 Ba Thể dục 59 
 3/4 Toán 147 Mi-li-mét
 Kể chuyện 30 Ai ngoan sẽ được thưởng KNS
 Đạo đức 30 Bảo vệ loài vật có ích (2T)-KNS-MT-NL
 Tập đọc 90 Cháu nhớ Bác Hồ
 Tư Toán 148 Luyện tập 
 4/4 Thể dục 60
 Thủ công 30 Làm vòng đeo tay-T2
 SHNK 30 Hòa bình & hữu nghị 
 Mĩ thuật 30
 Năm LTVC 30 TN về Bác Hồ
 5/4 Toán 149 Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
 T viết 30 Tuần 30 : Chữ hoa M(kiểu 2)
 TN&XH 30 Nhận biết cây cối và các con vật-KNS
 C tả 60 NV: Cháu nhớ Bác Hồ
 Sáu TLV 30 Nghe TLCH
 6/4 Toán 150 Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000
 SHTT 30 Tuần 30
 Thứ hai, ngày 2 tháng 4 năm 2011 .
 Tập đọc 
 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG / TIẾT 1.
 I/ MỤC TIÊU :
 - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và các cụm từ rõ ý; Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu 
 chuyện.
 -Hiểu nội dung: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi phải thật thà dũng cảm, xứng đáng là 
 cháu ngoan của Bác Hồ.( TL được CH 1,3,4,5)* HSK,G TL câu 2.
1 Kế hoạch bøài học - Tuần 30-Hồng Lan
 Tập đọc
 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG / TIẾT 2.
 I/ MỤC TIÊU : Như tiết 1 
 II/ CHUẨN BỊ :
 1.Giáo viên : Tranh : Ai ngoan sẽ được thưởng .
 2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 CÁC HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 3 em đọc bài và TLCH -3 em đọc bài và TLCH.
 -Đặt câu với từ “hồng hào” ? -Làn da bé Tú thật hồng hào.
 -Nhận xét, cho điểm.
 *Giới thiệu bài -Tiết 2.
 2. Dạy bài -Gọi 1 em đọc. 
 mới : Hoạt -PP hỏi đáp :Bác Hồ đi thăm những nơi -1 em đọc đoạn 1.
 động 2 : Tìm nào trong trại nhi đồng ? -Quan sát.
 hiểu bài . -PP truyền đạt : Khi đi thăm cán bộ, -Đọc thầm đoạn 1 và trả lời .
 Mục chiến sĩ, đồng bào, các cháu thiếu nhi, -Bác đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, 
 tiêu : Hiểu Bác Hồ bao giờ cũng rất chú ý thăm nơi nhà bếp, nơi tắm rửa.
 nội dung câu ăn, ở, nhà bếp, nơi tắm rửa, vệ sinh. Sự 
 chuyện : Bác quan tâm của Bác rất chu đáo, tỉ mỉ, cụ 
 Hồ rất yêu thể.
 thiếu nhi. -Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì ? - Các cháu chơi có vui không ?/ Các 
 Thiếu nhi cháu ăn có no không ?/ Các cô có 
 phải thật thà mắng phạt các cháu không?/ Các 
 dũng cảm, cháu có thích kẹo khômg ?/ 
 xứng đáng là -Những câu hỏi của Bác cho thấy điều gì -Bác quan tâm tỉ mỉ đến cuộc sống 
 cháu ngoan của thiếu nhi. Bác còn đem theo kẹo 
 của Bác Hồ. -Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những để phát cho các em.
 ai ? -Các bạn đề nghị chia kẹo cho 
 người ngoan, ai ngoan mới được 
 -Tại sao Tộ không nhận kẹo của Bác kẹo.
 chia -Vì Tộ nhận thấy hôm nay em chưa 
 ngoan, chưa vâng lời cô.
 -Tại sao Bác khen Tộ ngoan ? -Vì Tộ biết nhận lỗi, thật thà, dám 
 -Luyện đọc lại : dũng cảm nhận mình là người chưa 
 -Nhận xét. ngoan.
 -Gọi 1 em đọc lại bài. -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai.
 3.Củng cố : -Câu chuyện cho em biết điều gì ? -3-4 em thi đọc lại truyện .
 -Nhận xét tiết học. -1 em đọc bài.
 Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài. -Tập đọc bài.
3 Kế hoạch bøài học - Tuần 30-Hồng Lan
 Biết so sánh bao nhiêu kilômét ? C) dài 90 kilômét , vì BC dài 42 
 các khoảng km, CD dài 48 km, 42 cộng 48 
 cách (đo bằng bằng 90 km.
 km). -Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài - Quãng đường từ C đến A (đi qua 
 bao nhiêu kilômét ? B) dài 65 kilômét , vì CB dài 42 
 km, BA dài 23 km, 42 cộng 23 
 -Nhận xét, cho điểm. bằng 65 km.
 Bài 3 :-PP trực quan : Treo bản đồ VN. -Làm bài .
 -GV chỉ trên bản đồ giới thiệu quãng -Quan sát bản đồ.
 đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 
 km. -Làm bài.
 -Yêu cầu HS quan sát tiếp hình trong SGK, 
 làm tiếp bài. - 6 em lên bảng mỗi em tìm 1 
 -Gọi HS lên bảng chỉ vào lược đồ đọc tên, tuyến đường.
 đọc độ dài của các tuyến đường. -Nhận xét.
 -Nhận xét, cho điểm.
 3.Củng cố : -Kilômét viết tắt là gì ? -Xem lại đơn vị đo khoảng cách 
 Hoạt động nối -1 km = ? m km.
 tiếp : -Nhận xét tiết học.
 -Tuyên dương, nhắc nhở.Dặn dò.
 - - - - - - - - - -   - - - - - - - - - -
 Thứ ba, ngày 3 tháng 4 năm 2011.
 Kể chuyện 
 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG.
 I/ MỤC TIÊU :
 •- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn truyện.
 *HSK,G Kể lại được toàn bộ truyện. Biết kể lại đoạn cuối của câu chuyện bằng lời 
 của nhân vật Tộ.
 II/ CHUẨN BỊ :
 1.Giáo viên : Tranh “Ai ngoan sẽ được thưởng”.
 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc .
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 CÁC HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể -3 em kể lại câu chuyện “Những 
 3 đoạn câu chuyện “ Những quả đào” và quả đào” và TLCH.
 TLCH: -Cho vợ và 3 đứa cháu.
 -Người ông dành những quả đào cho ai ? -Đem hạt trồng, ăn hết mà vẫm 
 -Mỗi cháu của ông đã làm gì với những thèm, biếu bạn bị ốm.
 quả đào ? -Oâng nhận xét các cháu sẽ là : 
 -Nêu nhận xét của ông về từng cháu ? người làm vườn, còn thơ dại, có tính 
 -Cho điểm từng em -Nhận xét. nhân hậu.
 2. Dạy bài *Giới thiệu bài. -Ai ngoan sẽ được thưởng.
 mới : Hoạt -PP trực quan : Tranh . -Quan sát.
 động 1 : Kể -Yêu cầu học sinh nói nhanh nội dung 
5 Kế hoạch bøài học - Tuần 30-Hồng Lan
 I/ MỤC TIÊU :
 - Nghe viết chính xác, trình bày đúng nội dung một đoạn văn trong bài “Ai ngoan sẽ 
 được thưởng”
 - Làm đúng bài tập ( 2)a/b hoặc BT phương ngữ.
 II/ CHUẨN BỊ :
 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn văn “ Ai ngoan sẽ được thưởng”. BT 2a, 2b.
 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 CÁC HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
 1.Bài cũ : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai -3 em lên bảng. Lớp viết bảng con.
 sót một số lỗi cần sửa chữa.
 -GV đọc : xuất sắc, nín khóc, to phình, 
 xanh xao.
 -Nhận xét.
 2. Dạy bài *Giới thiệu bài. -Chính tả (nghe viết) Ai ngoan sẽ 
 mới : Hoạt a/ Nội dung bài viết : được thưởng.
 động 1 : -PP trực quan : Bảng phụ.
 Hướng dẫn -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết . -2-3 em nhìn bảng đọc lại.
 nghe viết. -PP giảng giải- hỏi đáp : 
 Mục -Đoạn văn kể chuyện gì ? -Đoạn văn kể về Bác Hồ đến thăm 
 tiêu : Nghe -Ba người cháu đã làm gì với quả đào ông trại nhi đồng.
 viết chính cho ?
 xác, trình b/ Hướng dẫn trình bày .
 bày đúng - Đoạn văn có mấy câu ? -Đoạn văn có 5 câu.
 nội dung -Trong bài những chữ nào phải viết hoa vì -Một, Vừa, Mắt, Ai, vì ở đầu câu. 
 một đoạn sao ? Tên riêng Bác Hồ.
 văn trong Khi xuống dòng chữ đầu câu viết như thế 
 bài “Ai nào ? -Viết hoa lùi vào 1 ô.
 ngoan sẽ -Cuối mỗi câu có dấu gì ? -Có dấu chấm.
 được -PP phân tích :
 thưởng” c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS -HS nêu từ khó : Bác Hồ, ùa tới, 
 nêu từ khó. vây quanh, hồng hào.
 -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Nhiều em phân tích.
 -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. -Viết bảng con.
 d/ Viết bài.
 -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào Nghe đọc viết vở.
 vở. -Dò bài.
 -Đọc lại. Chấm vở, nhận xét.
 -Trò chơi. -Trò chơi “Gọi tên địa danh”
 Hoạt động PP luyện tập :
 2 : Bài tập. Bài 2/102 : Phần a yêu cầu gì ? -Chọn bài tập a hoặc bài tập b.
 Mục -Bảng phụ : (viết nội dung bài) -Phần a yêu cầu điền vào chỗ trống 
 tiêu : Làm -Hướng dẫn sửa. tr hay ch.
 đúng các -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở 
 bài tập 202) BT.
7